Centro de Estudios para el
Desarrollo Sustentable
(CEDES)
Escuela de Asuntos Ambientales
Universidad Metropolitana
Centro de Estudios para el
Desarrollo Sustentable
Problemática
El actual patrón insostenible de crecimiento suburbano en
Puerto Rico está causando serios impactos irreversibles en
nuestra economía, sociedad y ambiente.
Centro de Estudios para el
Desarrollo Sustentable
Necesidad

Existe la necesidad de realizar proyectos
educativos y de investigación sobre el desarrollo
sostenible para ofrecer alternativas.

Existe la necesidad de crear un banco de datos y
estrategias de fácil acceso a toda la ciudadanía
sobre estas alternativas
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable
Componentes de Servicio y Educación
Escuela de Asuntos Ambientales
UMET
Centro de Datos
y Análisis
Ambientales
Instituto de
Educación
Ambiental
Escuela de Asuntos
Ambientales
Centro de
Información
Ambiental del
Caribe
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable
Misión
Avanzar el conocimiento de las consecuencias ambientales,
sociales y económicas de la transformación del paisaje
urbano y natural, y proveer apoyo a líderes de todos los
sectores de la ciudadanía en la formulación e implantación
de estrategias que promuevan una política pública para el
desarrollo sustentable e inteligente de Puerto Rico.
Objetivos
Centro de
Estudios

para el
Desarrollo
Sustentable
Proveer alternativas que encaucen la toma de decisiones
hacia el alcance de un desarrollo sustentable e inteligente en:
(1) la zonificación y el uso del territorio
(2) la conservación de áreas de alto valor ecológico
y agrícola
(3) la calidad ambiental de nuestro entorno natural y urbano
(4) el uso eficiente de los recursos
(5) la transportación colectiva
(6) el diseño y redesarrollo de los centros urbanos
(7) el desarrollo y manejo de la infraestructura verde
(8) los incentivos públicos y privados pertinentes
(9) la legislación y reglamentación pertinente
Objetivos
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable

Educar sobre:
(1) el impacto ambiental, económico y social del actual
patrón de crecimiento suburbano
(2) la importancia de los recursos naturales, de la
protección de la calidad ambiental de nuestro entorno
natural y urbano, y de la conservación de áreas de alto
valor ecológico y agrícola
(3) las alternativas y estrategias para el desarrollo
sustentable e inteligente con el fin de alcanzar una
mejor calidad de vida, y una conservación más efectiva
de los recursos naturales
Componentes de Trabajo y Acción
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable
Equipo de trabajo del Centro y sus responsabilidades:
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable
1.
Director(a)
•
Implantar el plan de trabajo
•
Identificar y desarrollar nuevos proyectos
•
Recaudar fondos
•
Asegurar la debida administración
2. Comité Asesor (9 miembros)
•
Proveer asesoramiento para el plan de trabajo
•
Identificar oportunidades de desarrollo
3. Comité Técnico (cantidad de miembros varían según los trabajos)
•
Proveer apoyo técnico en los trabajos
•
Banco de talento
Proyectos 2003 completados
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable

Vídeo educativo ¡La Tierra se está
acabando! El impacto del desparrame
urbano del proyecto Puerto Rico en ruta
hacia el Desarrollo Inteligente con auspicio
de la Agencia de Protección Ambiental de
los EE.UU. (Marzo 2003)

Congreso Infraestructura Verde y Nuestros
Parques con la Compañía de Parques
Nacionales de Puerto Rico (Agosto 2003)

Dos viajes educativos a la ciudad de
Curitiba, Brasil (Octubre – Noviembre 2003)
Curitiba
Proyectos 2004 -2005 completados
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable

Documental sobre Curitiba en el Canal 6
con Geoambiente (Febrero 2004)

Inventario de Atractivos Naturales y
Culturales, y Recomendaciones para un
Plan de Ecoturismo dentro del Plan
Maestro para el Desarrollo Sustentable
de Vieques y Culebra con Estudios
Técnicos, Inc. (Marzo 2004)
 Taller de 2 días en Puerto Rico: Ambiente,
Urbanismo, e Indicadores de Calidad de Vida
con el Instituto de Investigación y
Planificación Urbana de Curitiba
(Diciembre 2004)
Proyectos 2004 - 2005 completados
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable

Traducción al español de “Getting to
Smart Growth: 100 Policies for
Implementation” con auspicio de la
Agencia de Protección Ambiental de los
EE.UU., el International City/County
Management Associacition (ICMA) y
Smart Growth Network (Noviembre 2004)

Viaje a Copenhagen, Dinamarca:
Iniciativas para el Desarrollo Sustentable
en Dinamarca (Mayo 2005)
 Publicación Infraestructura Verde y Nuestros
Parques para la Compañía de Parques Nacionales
de Puerto Rico con auspicio del Instituto
Internacional de Dasonomía Tropical del Servicio
de Bosques de los EE.UU. y el Instituto de
Educación Ambiental (INEDA) de la UMET
(Noviembre 2005)
Proyectos 2006 + en desarrollo
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable

Traducción al español de la publicación educativa “Getting to Smart
Growth II: 100 More Policies for Implementation” (Segundo Volumen)
con el auspicio de la Agencia de Protección Ambiental de los EE.UU.,
ICMA y Smart Growth Network (Marzo 2006)

Compendio de Incentivos y Programas para la Conservación de los
Recursos Naturales en Terrenos Privados en Puerto Rico con
auspicio del Instituto Internacional de Dasonomía Tropical del
Servicio de Bosques de los EE.UU. y el Servicio de Pesca y Vida
Silvestre del Departamento del Interior de los EE.UU. (Mayo 2006)

Adaptación para Puerto Rico de la publicación educativa
Cómo Alcanzar el Desarrollo Inteligente: 100 Políticas para su
Implementación (Primer Volumen) , ya traducida al español por el
CEDES en el 2004 (Octubre 2006)

Proyecto de investigación:
Índice de Sustentabilidad para el Uso
del Suelo en Puerto Rico (“Sustainability
of Land Use in Puerto Rico”) con el
auspicio de la Agencia de Protección
Ambiental de los EE.UU.
(proyecto de investigación de tres
años 2005-2008)
Acuerdos de Colaboración
Centro de
Estudios
para el
Desarrollo
Sustentable


Estudios Técnicos, Inc.
Continuar la colaboración técnico-científica para el desarrollo de
proyectos educativos y de investigación

Universidade Livre Do Meio Ambiente (UNILIVRE) en Curitiba y su
Centro Internacional para Formación de Autoridades Locales
(CIFAL) de la región de Latinoamérica y el Caribe del Instituto de las
Naciones Unidas para el Entrenamiento y la Investigación
 Continuar los viajes educativos
 Ser un contacto oficial en la Caribe para los programas de CIFAL Curitiba y llevar a cabo adiestramientos de CIFAL en Puerto Rico
Carlos M. Padín, decano de la Escuela
de Asuntos Ambientales y María Juncos,
directora del CEDES con Joaquín Villamil,
presidente de Estudios Técnicos, Inc.
UNILIVRE en Curitiba
Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable
(CEDES)
Escuela de Asuntos Ambientales
Universidad Metropolitana
PO Box 21150
San Juan, P.R. 00928-1150
Tel: (787) 288 - 1100
Fax: (787) 288 - 1995
Contacto:
María A. Juncos-Gautier
Directora
Correo electrónico:
[email protected]
Publicaciones/proyectos:
www.proyectosambientales.info
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