Redacción académica
Condiciones de publicación
Consideraciones generales
• La monografía debe redactarse en un
estilo académico formal, claro y correcto,
adecuado a la asignatura a la que
pertenece el tema..
• Extensión máxima 4000. Incluye:
introducción, sección principal,
conclusión y citas.
No incluye:
• el resumen, los agradecimientos, índice
• los mapas, cuadros, diagramas, tablas e
ilustraciones anotadas, las ecuaciones,
fórmulas y cálculos
• las referencias bibliográficas (ya sea entre
paréntesis o numeradas)
• las notas a pie de página y al final
• la sección destinada a la bibliografía
• los apéndices.
Organización por secciones
1.
2.
3.
4.
5.
Portada
Título
Resumen
Índice
Generalidades
(introducción,
estado del tema y
metodología)
6.
7.
8.
9.
Análisis o Cuerpo
Conclusión
Referencias
Anexos
Descripción de las secciones
CONTENIDOS
Título
• Preciso y descriptivo.
• Expresar la naturaleza universal del tema a
investigar.
• Permitir la clasificación de acuerdo a la línea
de investigación.
• Evitar ambigüedades en el lenguaje utilizado.
• Ser llamativo para despertar el interés del
lector.
• Originalidad.
• No es necesario que esté redactado como
pregunta
Resumen
• Extensión máxima de 300 palabras.
• No es la introducción,
• Se debe redactar al final.
Debe indicar claramente:
• el problema específico que se investiga
• el alcance de la investigación
• la conclusión o conclusiones de la
monografía.
Se ubica inmediatamente después del título.
Índice
• Se ubica al comienzo de la monografía
• Todas las páginas deben estar numeradas.
• No es necesario incluir un índice
alfabético.
Introducción
• Expresa la temática que se va a tratar y el
objetivo del escrito, señalando brevemente
la estructura y el contenido así como los
criterios utilizados para desarrollar el
discurso.
• Presenta el problema de la investigación y
los conocimientos existentes sobre el tema.
• Se explican la importancia y las razones
que justifican el estudio.
Guía de la introducción
Es importante responder aquí:
• ¿qué se busca hacer?
• ¿por qué se lo hace?
• ¿cuál será el recorrido?
• ¿qué importancia tiene este estudio dentro
de la disciplina?
• ¿quiénes se benefician con esta
investigación?
• Problema de la investigación
• Potencialidades y desafíos
• Las razones que justifican el estudio
Metodología
• Breve descripción de las
herramientas utilizadas.
• Breve análisis de la utilidad de esas
herramientas.
• Fundamentación de la elección de la
herramienta.
Análisis de resultados o Desarrollo o
Cuerpo del artículo
• Expone las ideas principales, las
reflexiones y críticas,
sustentándolas siempre con
bibliografías seleccionadas
cuidadosamente a fin de mantener
la calidad, coherencia y cohesión.
• Es la parte más importante y de
mayor extensión en el trabajo.
• Dependiendo de su extensión se
organizará a partir de subtítulos.
Depende de la rigidez de la disciplina,
pero suelen permitirse títulos de
fantasía que refieran de manera
oblicua al contenido de la
investigación.
• Es aquí donde se van concretando los
objetivos de la investigación.
• Esta es la parte más importante del
escrito ya que es el desarrollo de lo
que responde a nuestro problema de
investigación.
Conclusiones o Consideraciones Finales
• Son las apreciaciones finales.
• Aquí se permite cierta libertad
estilística ya que puede tomar la forma
de una recapitulación general de lo
planteado, reafirmando la hipótesis o
simplemente describiendo los
resultados brevemente.
• También puede disparar nuevos
interrogantes para investigaciones
futuras.
Referencias
• Listado ordenado alfabéticamente, (A-Z),
del material estrictamente utilizado. Lo
que ha sido consultado y descartado no
debe ser incluido.
• Puede discriminarse por temas, por
teorías, por general y específica, por
soporte, etc.
• Usar siempre la versión más actualizada
de las normas de citación
correspondientes (APA 2010)
Anexos o Apéndices
• no son estrictamente requeridos. Dependerá
del trabajo si se los utiliza o no.
• Se pueden colocar gráficos, imágenes,
fotografías, documentos completos con los
que se halla trabajado sólo en fragmentos
(en el cuerpo de la investigación).
• Todo aquello que consideremos de ayuda
para una mejor comprensión de lo
investigado.
• Deben estar numerados y con título.
• En el cuerpo de la investigación se debe
hacer la especificación correspondiente.
Descargar

Artículo Académico