Español III
SRTA. FORGUE
EL 15 DE ABRIL DE 2011
Ahora mismo
 Introducciones
 ¿Cómo
se llama?
Me llamo…
Yo soy…
 ¿De dónde es Ud.?
Soy de…
 ¿Cuántos años
tiene?
Tengo ___ años.
Objetivos
 Aprender el futuro de
indicativo (Descubre 6.1)
 Repasar
las formas regulares
e irregulares de los verbos
 Hacer predicciones sobre el
futuro con sus familias
 Compartir los proyectos
personales
 The future tense (el futuro) uses the
same endings for all –ar, –er, and –ir
verbs. For regular verbs, the endings are
added to the infinitive.
Note that all of the future tense endings carry a written
accent mark except the nosotros form.
The following verbs have irregular stem changes:
¿Cómo seré yo en el futuro?
 Students have been asked
to reflect on what their
ideal future selves would be
like and to make a poster
depicting their goals and
dreams using the grammar
and vocabulary we learned
in class.
En el futuro (mi ejemplo)
 Con tal de que yo no sea perezosa y si no pierda la





visión de mi vida…
Iré a recibir una licenciatura superior en educación.
Seré una persona compasiva, honesta y agradecida
Casaré con un hombre bueno que me tratará como si
fuera una reina
Tendré una familia feliz, ropa fabulosa y un perro
que se llamará Hércules. No tendré ninguna deuda.
Viviré en la playa en una casa pequeña y blanca.
En el futuro (mi ejemplo)
 Trabajaré con jóvenes en una escuela secundaria o en una






universidad.
Conduciré un Nissan (me encanta esta compañía).
Mi familia caminará por la playa todos los días y celebrará
todas las fiestas especiales con comida buena.
Aprenderé a manejar coches con transmisión manual.
Tendré éxito con mi trabajo y con mi pasión de correr.
Conoceré a muchos amigos nuevos y, con un poquito de
suerte, a Oprah Winfrey también.
Estaré siempre de buen humor y viviré hasta que tenga 90
años.
Yo en el futuro…
Uds. son los futurólogos…
 Ahora, hagan predicciones sobre el futuro
de sus familias.
 Usen las formas del futuro.
 Viviremos…
(en paz)
 Viajaremos a… (Italia)
 Estaremos… (felices)
 Mi hermano/a… (será arquitecto)
 Mi padre… (finalmente aprenderá a
cocinar)
 Mi madre… (tendrá un jardín magnífico)
Tarea
 Que se disfruten el fin de semana 
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