Débora de Corpeño
Filosofía Educativa:
Servirá de base para todo el programa y
actividades educativas
Débora de Corpeño
Filosofía de la EC
Débora de Corpeño
Los cimientos son importantes en los proyectos de
edificación. Ya sea que estén hechos de madera,
hierro o de ideas intangibles.
Esta es una realidad en la educación cristiana o en
cualquier otra iniciativa.
¿Cuál esta siendo el fundamento de nuestra
educación en la iglesia?
Débora de Corpeño
Las cuestiones de selección del currículo y
métodos de enseñanza, personal y
decisiones administrativas, el control y la
dirección del esfuerzo; todo será respondido
sobre la base de la visión del mundo que
sostengan sus fundadores.
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Una filosofía cristiana puede ser
desarrollada y puede proveer una base
para construir los detalles de un programa
educativo cristiano.
Algunos podrán pensar que hablar de
filosofía es un tema totalmente secular. La
palabra
significa “amor a la
sabiduría”.
.
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Áreas temáticas de la Filosofía
Teología
Antropología
La metafísica
Ontología
Cosmología
¿Qué es verdadero?
Epistemología
¿Qué tiene valor?
Axiología
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Filosofía educativa DET

trata de la naturaleza de la realidad. Como
institución teológica firmemente enraizada en las Sagradas
Escrituras, afirmamos que las cosas espirituales, el mundo
que no se ve, nuestro Dios y su Reino son tan reales como el
mundo que nuestros sentidos pueden experimentar.
 En relación a
afirmamos que existe una
verdad absoluta, y que esta se encuentra en la Palabra de
Dios, la Biblia. La Biblia es la revelación de la verdad al
hombre y por lo tanto forma la base para evaluar toda otra
verdad. También existe una revelación general en las cosas
que nuestros sentidos ven, oyen, tocan, etc., y el estudio de
ellas y cómo funcionan provee conocimiento verdadero. Sin
embargo, hay una verdad absoluta, y siendo Dios
autor/creador del mundo y de la Biblia, no debe existir
contradicción entre la verdad revelada en ellos. Como
consecuencia, la verdad enseñada en el programa siempre
debe de estar en acuerdo con la Verdad de Dios revelada en
las Escrituras Sagradas – la Biblia.
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•Nuestros valores o
también se
fundamentan en la Palabra de Dios, la revelación de
su voluntad para el ser humano. Los valores
principales se fundamentan primeramente en el
carácter mismo de Dios, que él reveló en las Escrituras
tanto como en su actuar con el hombre y con su
pueblo redimido. Estos valores deben regir en todo
aspecto del programa.
En cuanto a las teorías contemporáneas de
aprendizaje, el programa se apega más al
progresivismo y constructivismo en cuanto a la forma
en que funciona. Los elementos clave de esta
teoría/filosofía son:
Débora de Corpeño
•El proceso de la educación encuentra su origen y propósito en
el estudiante más que en cierto contenido de información. El
conocimiento de la verdad es importante, pero lo primordial del
conocimiento es la aplicación individualizada, de acuerdo a las
necesidades personales y ministeriales de cada estudiante.
•El rol del maestro/profesor es servir como asesor, guía y
compañero de viaje en lugar de ser la autoridad o director del
aula.
•La actividad en el aula debe enfocarse en la solución de
problemas en lugar del método artificial de enseñar
información.
•El clima del programa debe ser el de una democracia y debe
fomentar la cooperación en vez de la competencia.
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Filosofía de la Educación Cristiana