Bloque 1.2
página 24
Reflexionar implica que has
formado una perspectiva de tu
personalidad y tu carácter y has
pensado en lo que te rodea.


La sociedad es un sistema complejo, en ella
conviven diversos elementos:
La familia

Los grupos sociales
FUENTE: INEGI. II Conteo de Población y Vivienda, 2005. Base de datos.

Las comunidades e instituciones:
 Escuelas
 Servicios de salud
 gobierno






Las personas son individuales, pero se forma
en la convivencia con los demás: Crean lazos
entre sí…
Familia
Amigos
Compañeros
Maestros
Vecinos
El ser humano ha creado estas relaciones
porque son parte esencial de su naturaleza;
lo que llamamos …
“sociedad”




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

Nuestra sociedad es diversa y compleja:
Creencias diversas
Gustos
Actividades
Formas de comunicación
-
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

Las sociedades cambian y se adaptan a los
nuevos retos que el tiempo exige.
En parte a…
Avances científicos
Descubrimientos, inventos
Tecnología
-



Tarea:
En el cuaderno responder las 4 preguntas de
la página 28 “En el Ateneo”
1. ¿Cómo le dirías a alguien que es nuestra
sociedad?

Se habla de la adolescencia como la etapa
que comprende el fin de la infancia y el
principio de la adultez.



Cada quien vive a su modo esta etapa, sin
embargo hay rasgos comunes, gustos y
actitudes similares.
Juntos enfrentan experiencias y problemas
parecidos.
No se puede elegir la sociedad en la que naces,
sin embargo:

puedes decidir qué te gusta de ella

y qué no

qué quieres conservar

qué quieres cambiar


Así como tú te vas desarrollando a lo largo de
tu vida. La sociedad también se va formando en
la historia, y cada generación participa.
Ahora dependen de ti muchos cambios y que se
mantengan los avances que generaciones
pasadas han conseguido.


Lo que logres implica un desarrollo también
para los demás
y lo que desarrollen los otros te beneficia.

¿Qué le dijo una iguana a otra iguana?

!Somos iguanitas!

Moldear tu carácter te permite mantener tus
principios, ideas, intereses y todo lo que has
encontrado en ti mismo y que en verdad
quieres para ti.

Ante la complejidad, diversidad y retos que
presenta la sociedad,
¿Qué debes hacer tú?


…tú tienes que elegir que quieres,
qué lugares y personas prefieres,

qué ideas y qué tipo de convivencia es mejor
para ti…

ya que no se puede hacer todo a la vez.


Además, no todo lo que hagas tiene el mismo
valor

Una de las características más importantes y
definitorias del ser human
Es la razón
*Todos tenemos una capacidad de razonar
 analizar, sintetizar, inducir,
 y muchas otras operaciones mentales que el
razonamiento hace posibles.


“El sueño de la razón produce monstruos”.
Francisco de Goya
la Razón en un fastidioso imperativo
instrumental y teleológico: las más de las
veces un pretexto para realizar aquello que
nosotros creemos, y que es razonable frente
a lo irrazonable de los demás. En otro
momento volveremos a la necesidad de
recuperar la dignidad de la razón humana.



Una de las principales características de la
razón tiene relación con la lógica.
La lógica es aquella herramienta que nos
permite usar la razón en torno
http://www.misrespuestas.com/que-es-la-razon.html




La razón está presente en todos los ámbitos
humanos.
Ha hecho posible que la realidad,
la naturaleza, la sociedad, todo ello tan
variado y complejo, tan difícil como es, …
lo organicemos y
le podamos dar sentido.


Por medio del pensamiento, el conocimiento,
la memoria, el razonamiento lógico y muchas
otras capacidades humanas…
La razón construye en todos los ámbitos de la
vida humana:

Ámbitos Humanos
 Por mencionar algunos…

Avances tecnológicos

Teorías filosóficas

Posturas y juicios éticos y morales

Formas de ser

Modos de organización colectiva


Es muy importante en la dimensión moral de
la vida humana.
También ahí se encarga de construir, unificar
y dar su lugar a las cosas.
Después de usar tu razón, es decir, de
pensarlo bien puedes darte cuenta de
que como adolescente, la sociedad te
presenta retos e influye en tu
formación, al mismo tiempo que tú en
ella.

Tener razón

Dar la razón

En razón

Con razón

Entrar en razón



Tener razón (se dice que alguien tiene
razón cuando está justificado)
Dar la razón (le das la razón a algo o
alguien cuando aceptas su verdad)
De Razón o puesto en razón (cuando
tiene lógica)
 En
razón de (como si dijeras; por
causa de…)
 Entrar
en razón (cuando tú o
alguien más se convence)
 Ponerse
en razón ( cuando se
logra un convenio o acuerdo)

Tú naces con algunas características, por eso
tiendes a ser de cierto modo.
Estas características se relacionan con la
constitución física de tu cerebro. Una de ellas
se llama…





Conforme creces
Eres educado con ciertas ideas
Valores y
Tradiciones que te inculcan tus padres, la
escuela y tus amigos (as),
…aun con todo esto, tienes la capacidad de
construir tu FORMA DE SER.


De lo que eres por nacimiento
Lo que te han inculcado puedes crear algo
nuevo.
Temperamento y carácter, igual a:
Desarrollo de tu dimensión moral!
T + C = DM
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Creciendo en una sociedad diversa y compleja