TRANSTORNO DEL DESARROLLO DE LA
COORDINACION
ETIMOLOGIA
Del latín coordinatĭo, la palabra coordinación se refiere a la acción
y efecto de coordinar.
‘coordinación’ y ‘coordinar’ se derivan de los términos latinos ‘cum’
con, conjuntamente y ‘ordinare’ regular, poner en una línea,
ordenar, y tienen el significado de una
actividad reguladora, o de ordenación sobre varios elementos.
ETIOLOGIA
hipoxia
Malnutrición perinatal
Bajo peso al nacer
SINTOMAS
DX DIFERENCIAL
Enfermedades
neurológicas
(parálisis
cerebral)
Trastorno
generalizado
del desarrollo
Retraso
mental
Trastorno por
déficit de
atención e
hiperactividad
A.
Retraso
significativo en
la adquisición
de los hitos
motores inferior
a la edad
cronológica
D
B
Si hay retraso
mental las
deficiencias
exceden de las
asociadas
habitualmente
Interfiere
significativame
nte en el
rendimiento
académico y la
vida cotidiana
CRITERIOS
C
El trastorno
no se debe a
una
Enfermedad
medica
caso
Se trataba de un niño, de 8 años de Bogotá, quien repite primer grado en
colegio privado vive con la madre, abuela y tío. El padre es periféricamente proveedor.
Los síntomas aparecieron hace 2 años cuando ingreso al colegio distrital (con
35 compañeros) a los 5 años y medio de edad proveniente del jardín de ICBF, “pegaba
un grito, peleaba con los amiguitos, no le gustaba estar con ellos, repite primer grado
porque en el distrital no hizo nada”, era agresivo por lo cual lo retiraron a la mitad del
año escolar. Ingreso este año a colegio privado con 10 alumnos, sin embargo “el
rendimiento académico es muy malo, se le dificulta mucho concentrarse a pesar de que
se esfuerza, se le facilita matemáticas, pero lo de lectoescritura le cuesta mucho
trabajo”, refirió madre; es descrito como desobediente y oposicionista. Es
independiente en actividades básicas cotidianas y de la vida diaria
Es fruto de gestación única, no planeada, no deseada, aceptada, embarazo
con control prenatal sin complicaciones. Parto a término vaginal Peso 3200gr, talla 52
cm, no requirió oxigeno ni incubadora, lactancia por 4 meses. Sostén cefálico a los 6
meses, no gateo, marcha a los 2 años, control de esfínteres a los 2 años, desarrollo del
lenguaje descrito por la madre como normal y por abuela como retrasado, “pero
presento problemas de pronunciación con la rr”, por lo cual desde hace 6 meses asiste
a terapia del lenguaje y también a terapia ocupacional.
Antecedentes: Hospitalizado al mes de edad durante 4 días por bronquiolitis,
varicela a los 18 meses, rinitis alérgica sin tratamiento actual, niegan otológicos.
GLOSARIO
hipoxia: enfermedad en el cuerpo completo o en alguna
región del cuerpo, causada por falta de oxigeno.
Malnutrición:
ingestión
insuficiente,
excesiva
o
desequilibrada de nutrientes.
Parálisis cerebral: inhabilidad de poder controlar las
funciones del sistema motor.
Prenatal: antes el parto.
Perinatal: durante el parto.
Postnatal: después del parto.
Retraso mental: desarrollo mental incompleto o detenido.
BIBLIOGRAFIA
DSM-IV MANUAL DE CRITERIOS DIAGNOSTICOS
SINOPSIS DE PSIQUIATRIA HAROLD KAPLAN
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