EL PROGRAMA
ONDAS-COLCIENCIAS
BIENVENIDOS A LA ONDA DE LA
INVESTIGACIÓN
2011
PROGRAMA ONDAS
Es la estrategia fundamental de COLCIENCIAS, para
formar una cultura ciudadana y talento humano en
Ciencia,Tecnología e investigación.
LA INVESTIGACIÓN como estrategia pedagógica es un
proceso de construcción de saber y conocimiento que
parte de PREGUNTAS y de un COMPONENTE
PEDAGÓGICO SOCIAL.
POBLACION INVITADA
Instituciones Educativas urbanas, rurales, públicas, privadas,
todos los grados.
Clubes de Ciencia infantiles y juveniles.
Maestros entusiasmados con la investigación
Entidades de apoyo: las universidades, los centros de
investigación, las cajas de compensación familiar, las ONG,
las organizaciones gubernamentales, las empresas.
EVENTOS ONDAS
CONVOCATORIA. Tema: Diseño de Proyectos de
Investigación. Para: Directores, Maestros, Jóvenes,
Asesores.
TALLER DE INVESTIGACIÓN. Tema: Ejecución proyectos
de investigación. Para: Representantes de equipos de
investigación.
FORO DE SOCIALIZACIÓN. Tema: Presentación de
resultados. Para: Equipos de investigación, entidades
participantes, miembros de la comunidad.
¿QUIÉNES PUEDEN APLICAR?
•Equipos
escolares de investigación.
•Equipos de los Clubes de Ciencia.
No se financiarán proyectos presentados por:
•Equipos
de maestros.
•Equipos de estudiantes universitarios.
•Clubes de Ciencia conformados por adultos.
•Proyectos presentados por individuos solos.
¿EN QUÉ ÁREAS SE
FINANCIAN PROYECTOS?
Se financian
conocimiento.
proyectos
en
cualquier
área
del
¿CUÁL ES LA DURACIÓN DE
LOS PROYECTOS?
Se financiarán proyectos con una duración máxima de seis
meses. Proyectos más largos deben presentarse en fases
de seis meses.
¿CUÁNTO DINERO SE
ASIGNARÁ A LOS PROYECTOS?
El monto máximo a financiar por Programa Ondas es de
$400.000
(Con retención en la fuente un total de $360.000
aproximadamente)
FORMAS DE ACCEDER A LA
FINANCIACIÓN
•Convocatoria
abierta realizada por el Comité
Departamental del Programa Ondas.
•Presentación
•Evaluación
de los proyectos.
y selección de los proyectos.
PROYECTOS APROBADOS
Participación en eventos:
•Taller de Formación en Investigación
•Foro de Socialización de Investigaciones
Asesoría de Proyectos
Informes:
•Informe parcial
•Informe final
PROYECTOS APROBADOS
Manejo de Presupuesto
Evaluación del Proceso y Resultados de las
Investigaciones
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
Fundamentados en la Metodología XUA,TEO Y SUS AMIGOS:
1.
Conformar un grupo de Investigación: niños, niñas,
jóvenes y adultos acompañantes. (Nombre del grupo,
compromisos-roles: Líder, relator, responsable de
implementos, tesorero (rotar); normas, cronograma,
horario Lema y Logo). Característica: trabajo colaborativo
(Entrar en la onda)
Integrantes del mismo o diferente grado, de clubes de
ciencia, grupos juveniles, interesados en solucionar el
mismo problema.
• Realizar Diagnóstico – tema.
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
2.
Lluvia de Preguntas-observaciones: base del
planteamiento del problema (Perturbación de la Onda)
CARACTERÍSTICAS DE LAS PREGUNTAS (registro bitácora):
•Formulación de varias preguntas y selección de preguntas
•Intento de respuestas a las preguntas formuladas
•Elaboración del Estado del arte (aporten conocimiento
nuevo)
•Debe implicar cambios en la calidad de vida y solucionar el
problema en la comunidad objeto de estudio
•Para los que inician el proceso como investigadores, los
resultados deben ser útiles o novedosos
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
3.
Inscripción del grupo y problema de
investigación: para ser evaluado y seleccionado, en
el programa Ondas.
4.
Si el problema fue seleccionado: Ondas, asigna
asesoría de línea de investigación, para definir la
trayectoria de indagación.
• Impacto en la comunidad de la propuesta
•Identificar Población beneficiada
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
•Delimitar problema de investigación (aspectos en que se
puede profundizar) (Registrar Bitácora), argumentar hasta
dónde se puede llegar con la investigación iniciada; justificar
la importancia del problema
•Registro detallado: Libreta de apuntes – bitácora: aspectos
relevantes a través del proceso de investigación y de la
aplicación de los instrumentos
•Pausas en el proceso: retroalimentación y producción de
conocimiento(Reflexión de la Onda)
•Socialización de logros y alcances de la investigación: en
eventos y medios de comunicación de la Institución
(Propagación de la Onda).
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
5.
Trayectoria de investigación: Metodología
• Diseño creativo de la Ruta de Investigación (gráfica, simbólica de cada
momento de la investigación)
•Asesoría por parte de Programa Ondas, de acuerdo con la línea de
investigación
•Instrumentos ó herramientas utilizados para la recolección de in formación
(entrevistas, observación participante, recolección fuentes primarias y
secundarias; entrevistas, diálogo de saberes, jornadas lúdicas, salidas de
campo, juegos, historias de vida, historia de casos, entre otros)
•Actividades propuestas a realizar durante el proceso de investigación
•Definir las metas (Objetivos: General y Específicos)
•Registro de información: Bitácora, fichas bibliográficas, fotografía, videos,
audio
•Organizar la información
•Propagar los resultados con otros grupos de investigación e instituciones.
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
6.
Presupuesto: Descripción detallada de Insumos durante
el proceso de la investigación (papelería, material de
divulgación, refrigerio, internet, correo, entre otros) Crear
un libro de soportes o facturas (fecha compra, datos
almacén, razón social, Nit, dirección, teléfono, descripción
del gasto, firma).
7.
Recorrido de la trayectoria de indagación:
•Recuento
del proceso y resultados de la investigación
•Fundamental libreta de apuntes, bitácora, formatos
auxiliares para visitas, reuniones, lecturas realizadas,
registros audiovisuales, todos los instrumentos de registro
de información.
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
8.
Elaboración del informe final: Reorganizar la información y
anotaciones identificadas, base para la Construcción
del
informe final: Relato del proceso de investigación, de resultados,
recorrido de la trayectoria, hallazgos importantes, avances y
conocimiento del problema; conclusiones sobre el proceso ,
nuevas preguntas del problema de investigación. El informe final
da cuenta del proceso vivido, descripción de la trayectoria,
resultados alcanzados. Cada grupo elige la forma de
presentación: ensayo, relato, historia novelada, afiches,
audiovisuales, entre otras. PATENTAR.
•Elaboración de UN ARTÍCULO, que será publicado en Revista
del Grupo Ondas
9.
Propagación de la onda: Definir espacios o escenarios y
medios para la propagación de la investigación.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
ONDAS BOYACÁ
•Línea
ambiental
•Línea educativa
•Línea sociocultural
•Línea productiva alternativa
•Línea agrícola
•Línea química y salud
•Línea historia hoy
•Línea Omancha, Bufeo y sus amigos. Investigan las
fuentes hídricas
•Línea nacho y luna. En la onda de los derechos
INSCRIPCIÓN AL PROCESO
•Fecha
•Lugar
de presentación: 2 al 25 Marzo de 2011.
de presentación: Secretaría de Educación de
Boyacá, cuarto piso, oficina de Investigación Educativa;
UPTC, edificio administrativo, cuarto piso, oficina
Dirección de Investigación-Programa Ondas de
preferencia
utilizar
la
metodología
de
investigación, recomendada en la cartilla XUA Y TEO
y el formato de la presentación de la propuesta.
consultar páginas WEB, (www.sedboyaca.gov.co
y www.colciencias.gov.co)
SUGERENCIAS Y VARIOS
El grupo Ondas-Colciencias hace las siguientes sugerencias y
varios a la institución, para tener en cuenta en el ámbito
investigativo:
•Creación
del club de ciencia: Todos los proyectos de
investigación pertenecientes a la institución deben
integrarse en un solo grupo, el cual debe inscribirse con
anterioridad ante la secretaria de educación con el señor
Pedro Niño y deben estar articulados en el P.E.I.
•Presupuesto:
La institución educativa deberá dejar una
parte para investigación, la cual se invertirá en la
financiación de los proyectos ondas y en el club de ciencia.
GRACIAS
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