La Revolución Industrial y la creciente expansión del comercio
inglés habían convertido a Inglaterra en un país poderoso,
pero también en un país dependiente de lo que sucedía en la
arena internacional. En consecuencia, las guerras que tuvieron
lugar en Europa después de la Revolución Francesa de 1789
necesariamente tenían que afectar su economía. ¿En qué sentido
lo hicieron? El desarrollo económico de Inglaterra en la primera
mitad del siglo XIX conoció dos etapas: hasta 1815, donde se
expande el comercio inglés en todo el mundo y se desarrolla la
agricultura; y después de 1815, cuando se retoma el camino de
la Revolución Industrial.
-En
esta época gran parte de la sociedad trabajaba
en la industria.
- Forma de vestir del S.XIX:
-La
burguesía: Imitaba las formas de vida de la burguesía
alta y media.
-
El proletariado: Carecían de bienes.
-
El campesinado: Sus condiciones de vida no mejoraron.
La infancia de los pobres en el siglo XVII y en el XVIII era
considerada socialmente como una etapa de adaptación de
hábitos de trabajo para su desarrollo como trabajadores
adultos. Pasada la mitad del siglo XIX el discurso sobre los
niños y las niñas pobres fue el discurso sobre los niños y las
niñas que trabajan.
Hacia fines del siglo XIX y comienzos del XX con la aparición
del derecho protectorio empezó a reconocerse al trabajo
infantil como una problemática a tener en cuenta que trae
riesgos para el niño y niña.
Fue recientemente en 1919 cuando se le dio un marco legal a
través de la OIT (Organización Internacional del Trabajo)
adoptando un convenio que prohíbe el trabajo de menores de
14 años en el sector industria
Durante el siglo XIX, los niños adquieren una imagen
de seres frágiles, indefensos, no pocas veces
encantadores, necesitados de una protección
especial, que tradicionalmente no tenían y se
mantuvo sin grandes cambios hasta avanzado el siglo
XX.
Niños de Europa:
Niños fuera de Europa:
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Análisis socioeconómico de la Inglaterra del S.XIX