Golpe de Estado y Dictadura
Militar
OBJ.: COMPRENDER CAUSAS Y TRANSCURSO
DE LA DICTADURA MILITAR.
Golpe de Estado
 Acciones directas, violentas
ejercidas contra una autoridad
legalmente constituida.
 11/09/1973: fin de la UP y del
sistema “democrático”
 Moneda en llamas: fin de la
democracia.
Justificaciones
 A favor:
 El país se encontraba en caos.
 Las autoridades pretendían instalar una dictadura
marxista: UP único causante del quiebre de la
democracia.
 En contra:
 Reacción de los sectores privilegiados contra el
esfuerzo más profundo y sostenido por construir un
orden social que acabara con las desigualdades en
que se basaban esos privilegios
Junta militar y DD. HH.
Junta militar
 Fin de las garantías constitucionales que protegían
los derechos de las personas.
 Argumento: Situación de guerra: declarar E° de sitio
(reg. de excepción), se estableció toque de queda.
 Estado de sitio: Vigente entre 1973 y 1978, luego E°
de emergencia.
El Estado de sitio puso fin a:
 Garantías que protegían a la ciudadanía del arresto




arbitrario, la tortura, la deportación, desaparición y
asesinato por parte de agentes estatales.
Libertades públicas: d° de reunión, libertad de prensa
y censura.
Libertades políticas: Partidos de la UP fueron
prohibidos, los demás en receso obligado.
Autonomía universitaria y sindical: autoridades
delegadas.
Funcionamiento de las instituciones: Congreso
clausurado, junta asumió el poder total, se clausuró Reg.
Electoral y se suspendieron elecciones.
Muerte por violación a los DD. HH.
Año
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
Cantidad
1.522
406
140
159
18
20
19
26
Violaciones a los DD. HH.
 Entre sept. Y dic de 1973: 1500 personas murieron,






18.000 personas arrestadas y torturadas.
La represión fue disminuyendo en cantidad, pero se
hizo más selectiva.
1974: Creación de la DINA: extendió su represión
más allá de Chile.
30/sept/1974: asesinato de Carlos Prats.
6/oct/1975: atentado contra Bernardo Leighton.
21/sept/1976: asesinato de Orlando Letelier.
1977: Creación de la CNI: sucesor de la DINA
Defensa de los DD. HH.
 Denunciadas por la comunidad internacional.
 Comité Pro Paz (Oct 1973) representó a iglesias y
presto asistencia legal y social a las victimas del
régimen. Disuelto por la autoridad
 Vicaria de la Solidaridad (1976-1992): creación
de Mons. Raúl Silva Henríquez.
 Agrupación de Familiares de Detenidos
Desaparecidos (1975)
 Comité de Defensa del Pueblo (1980)
Persecución política
 Diferencias en la DC:
 Frei y Aylwin: lamentaban el golpe, pero culparon a
la UP de haber provocado el desastre.
 Leighton y Fuentealba: condenaron el golpe y
responsabilizaron a todos los sectores políticos de la
debacle.
 1974: comienza represión contra la DC
 1977: disolución de todos los partidos políticos.
 Socialistas y Comunistas:
 Sufrieron la represión en carne propia.
 Dirigentes, militantes y simpatizantes fueron
torturados, exiliados y asesinados.
 Lograron rearticularse en la clandestinidad
 PC sostuvo la tesis de la “violencia aguda” que
implicó un llamado a la insurrección general,
incitando la combatividad de las masas.
Pinochet y la constitución de
1980
Camino al poder total
 11/Sep/1973: derroca a Allende y establece Junta
 Mar/1974: Declaración de principios de la Junta
 Jun/1974: Pinochet Jefe Supremo de la Nación
 Dic/1974: Pinochet Presidente de la República
 Sept/1977: Discurso de Chacarillas
 Jul/1978: Gustavo Leigh es destituido de la Junta
 Sept/1980: Convocatoria a plebiscito Constitución.
Apoyo del mundo civil al gobierno.
 Gremialistas: estudiantes de la UC, opuestos a las
corrientes de izquierda. Lider Jaime Guzmán.
Participaron en la Secretaria Nacional de la Juventud
y en ODEPLAN.
 Dios sustrato ideológico a la dictadura: gob. Puso fin
a experimento marxista y a período negro.
Reivindicaron a D. Portales.
 Reencuentro con tradiciones más caras
 “Chicago Boys”: estudiantes UC (pregrado) y U de
Chicago (postgrado) vieron posibilidad de instalar un
programa global de transformaciones económicas
conducentes a una sociedad de mercado.
 indicadores económicos a la baja, “saneamiento de la
economía” en proceso de reconstrucción nacional.
Constitución de 1980
 Institucionalización del régimen y mostrar la




existencia de un Estado de Derecho.
Congreso: nombramiento de senadores no elegidos
por ciudadanía.
P. Políticos: exclusión de partidos u organizaciones
que profesaran doctrinas marxistas.
Tutelaje militar: creación de Consejo de Seguridad
Nacional, integrado por FF. AA.
Articulado transitorio: E° de excepción (hasta
1990), votación por continuidad de Pin. Hasta 1997.
Modelo Neoliberal
Neoliberalismo
 Los privados y particulares se entienden entre sí para





intercambiar bienes y servicios de todo tipo.
Ofertantes y demandantes pueden ponerse de
acuerdo y realicen una transacción que vaya en
provecho de ambos
Aplicación basada en:
Desregulación de los mercados
Privatización de empresas públicas.
Apertura a los mercados externos.
Rol Subsidiario del Estado
• Estado debía expandir relaciones de mercado a todos
los ámbitos
• Estado debía abstenerse de relaciones de privados
entre sí,
• Solo en casos en que no hubiese interés por invertir
el Estado debía asumir un rol subsidiaro.
Apertura al comercio exterior
 Eliminar trabas a divisas internacionales ofrecidas
como prestamos.
 Bajar los aranceles y establecer cambio fijo para
facilitar internación de importaciones.
 Activar áreas poco potenciadas en las cuales Chile
tuviera ventajas comparativas (pesca, fruta),
exportaciones no tradicionales.
 Acceso al crédito, gasto en bienes de consumo
extranjero, productores nacionales tuvieron que
bajar sus precios: descenso de inflación.
Crece el desempleo
 Cierre de empresas que no fueron capaces de




adaptarse a nuevo modelo, pero a medida que se
consolidara el crecimiento se abrirían nuevas plazas.
PEM: Programa de Empleo Mínimo
POJH: Programa Ocupacional para Jefes de Hogar.
Cesantía encubierta, se pagaba menos de lo
necesario para subsistir.
Comedores populares y ollas comunes.
Privatizaciones
 Creían que en manos del estado las empresas eran




menos productivas que en las privadas, por lo tanto
se crea:
Sistema de AFP
Sistema de ISAPRE
Sistema privado de educación superior.
Sistema Subvencionado de educación pública
 Se acentuaron desigualdades sociales
Combate a la inflación y represión sindical
 Sueldos congelados, puesto que no se podían fijar los
precios.
 Conculcación del derecho a huelga y represión a la
actividad sindical.
 Cada empleado debía pactar con su patrón las
condiciones de su trabajo, sin sindicatos estas
relaciones tendieron a favorecer solamente a los
patrones.
Crisis económica y Protestas
 Crisis económica 1982-1983: shock petróleo,
alza de precios de importación, baja en los precios de
materias primas, endeudamiento excesivo con el
exterior, excesiva concentración del poder
económico, falta de control actividades financieras.
 Se tradujo en: cierre de fábricas, aumento de
desempleo e inflación.
 Medidas: Fin de la fijación cambiaria, devaluación
en relación al dólar.
Protestas sociales
 11/may/1983: trabajadores del cobre





convocaron a I° protesta masiva contra el
régimen.
Reivindicaciones económicas y políticas:
terminar con la represión y acelerar retorno
a la democracia.
Creación de nuevas instituciones
políticas:
Alianza Democrática: centro izquierda
moderada y DC.
Movimiento Democrático Popular:
agrupó a PC que no querían entendimiento
con el regimen, movilizaciones.
FPMR: brazo armado del PC.
Consecuencias de la apertura
 Permitió que la oposición pudiera expresarse
limitadamente a través de algunos medios y facilitó
el retorno de exiliados.
 Acuerdo Nacional para la Transición a la
Plena Democracia: intento de salida pactada al
régimen, gobierno lo rechazó.
 Sept. 1986: FPMR llevó adelante un atentado contra
Pinochet.
 Respuesta: intensificación de la represión.
Recuperación económica y efectos políticos.
 Crisis económica obligó a hacer cambios en el




gobierno.
Gremialistas y neoliberales perdieron influencia..
Se colocó a ex nacionalistas que dirigieron proceso
de apertura.
1985: Gr. Y Neo. Recuperan influencia, se reactiva la
economía, se diversifica la economía, desempleo a la
baja, crecimiento general.
Permitió al gobierno enfrentar su máx. desafío: la
proyección.
Del Plebiscito a la democracia
Plebiscito 1988
 Pinochet candidato único.
 1989 elecciones parlamentarias y presidenciales.
 Leyes que garantizaban legitimidad:
 1985: Ley sobre TRICEL
 1987: Ley de Sistema de Inscripciones electorales y
Servicio electoral.
 La oposición de centro izquierda convocó a
inscribirse en los registros electorales para votar NO.
 Paralelamente una serie de partidos se legalizaron
para asegurar el control del plebiscito.
 Creación de la Concertación de Partidos Por la
Democracia: 15 partidos y movimientos.
 PC y otros no integraron la Concertación. Al
prinicipio no estaba de acuerdo, pero luego se sumó
bajo el eslogan: “¡NO, hasta vencer!”
Resultados del plebiscito
 54,7% para la opción NO.
 Militares admitieron derrota y comenzaron a
preparar la salida.
 La oposición y la derecha se prepararon para la
elección presidencial y parlamentaria de 1989.
El régimen prepara su salida
 Entre 1988 y 1989 el reg. Militar se preocupó de
asegurar su obra.
 Se temía revancha hacia las FF. AA.
 Se consideraron “garantes” de la institucionalidad.
 Pinochet mantuvo su cargo en el Ejército.

Leyes de Amarre
 Destinadas a limitar el poder del futuro gobernante,
establecía.
 Permanencia en el cargo de los funcionarios públicos
que trabajaron para la dictadura.
 Inamovilidad de la máxima autoridad del Ejército, la
Marina, la Fuerza Aérea y Carabineros.
 Traspaso al sector privado de algunas pocas
empresas que pertenecían al estado.
Reformas a la constitución
 Respondió a demandas mínimas de la oposición, y





proyectar imagen de flexibilidad:
Fin del artículo que prohibió los partidos que
estuvieran a favor de la “lucha de clases”.
Aumento en el número de senadores elegidos.
Aumento del número de civiles en el Consejo de
Seguridad Nacional.
Simplificación de procedimientos para reformar la
constitución.
Duración de 4 años del período presidencial.
Elección parlamentaria y presidencial de 1989
 Presidente:
 Patricio Aylwin: DC 55%
 Francisco Javier Errázuriz: “populista”
 Hernán Büchi: ex ministro de hacienda de Pinochet.
 Parlamentarias: 72 de 120 diputados y 22 de 38
senadores para la Concertación.
 11 marzo Pinochet entregó la banda presidencial a
Aylwin.
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