El Condicional
Microteaching
Chris Champi
1
HOY EN CLASE

Introdución

El Condicional

Input Activity

Written Output Activity

Oral Output Activity

Conclusión
2
HOY EN CLASE
Vamos a hablar de lo que
haríamos con dinero
ilimitado.
ANGEL 13.1
Grammar pp. 438-440


3
Si yo tuviera (had) dinero ilimitado…
Mis amigos y yo viajaríamos por todo
el mundo juntos.
4
Si yo tuviera (had) dinero ilimitado…
Yo visitaría a mi familia dominicana en
Santo Domingo.
5
Si yo tuviera (had) dinero ilimitado…
Mis amigos irían a la playa conmigo.
6
El Condicional
Se usa el condicional para expresar situaciones
hipotéticas. (En inglés = would)
Se forma añadiendo los siguientes sufijos a los infinitivos.


HABLAR
COMER
VIVIR
yo
hablaría
comería
viviría
tú
hablarías
comerías
vivirías
él/ella/usted
hablaría
comería
viviría
nosotros
hablaríamos
comeríamos
viviríamos
vosotros
hablaríais
comeríais
viviríais
[email protected]/ustedes
hablarían
comerían
vivirían
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Irregulares
Hay unos verbos que tienen un cambio de raíz al formar
el condicional.

8
Infinitive
New Stem
haber
habr-
poder
podr-
querer
querr-
saber
sabr-
poner
pondr-
tener
tendr-
salir
saldr-
venir
vendr-
decir
dir-
hacer
har-
Los cambios que yo haría en PSU…
¿Ustedes están de acuerdo conmigo?

Yo exigiría (demand) que la universidad diera (give)
clases los sábados.

Yo bajaría la matrícula (tuition).

Yo bajaría el precio de las entradas de los partidos de
fútbol americano.
9
Comprehension Check
Paco __________ un carro nuevo con su dinero ilimitado.
A.
B.
C.
D.
10
compran
robaría
robo
compraría
Comprehension Check
Nosotros __________ a la playa todos los fines de semana.
A.
B.
C.
D.
11
van
iríamos
llamáis
llamaríamos
Oral Input
Gloria está soñando con ganar la lotería.
Escuchen las siguientes frases sobre lo que ella
haría con el dinero.
12
Oral Input
Decidan si estas frases son ciertas o falsas.
1.
2.
3.
13
Gloria compraría una casa nueva para su familia.
Cierto
Ella donaría (donate) dinero a la universidad.
Falso
Sus amigas viajarían a París con ella.
Falso
¡Emergencia!
Tú estás en clase y de repente suena la alarma
de incendios (fire alarm), ¿qué harías tú?

Te quedarías en la aula hasta vienen los bomberos.

Correrías hacia la salida.

Intentarías (try) apagar el fuego tú mismo.
14
La Lotería

En grupos de dos, piensen en cinco cosas que harían si
ganaran (won) la lotería.

Escriban sus respuestas en sus cuadernos.
15
¿Qué harías tú?


En su grupos de dos hablen de una de las situaciones
presentada en página 439, actividad 13-7.
Díganle a su compañero lo que harían en una de las
situaciones.
16
Conclusión

Aprendimos de la forma del condicional.

Hablamos de situaciones hipotéticas.

¡No se olivden de su tarea en ANGEL!
17
¡Hasta la próxima!
18
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