¿CÓMO HACER
UNA MEMORIA?
¿Qué es una memoria?
Es un documento con
valor histórico que deja
constancia de una
experiencia educativa.
¿Qué debe contener una memoria?
1º Portada y datos personales.
- Nombre y Apellidos.
- Curso.
- Año de realización del curso.
¿Qué debe contener una memoria?
2º Ficha Técnica de la actividad.
-Tipo de actividad.
-Título de la actividad.
- Entidad Organizadora.
- Fechas de realización.
- Director/a de la actividad y titulación.
- Lugar de realización.
- Número total de participantes.
- Edad aproximada de los/as
participantes.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
1.- INTRODUCCIÓN.
2.- DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.
3.- EVALUACIÓN DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD.
4.- INCIDENCIAS Y ANECDOTAS.
5.- VALORACIÓN PERSONAL.
6.- ANEXOS.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
1.- INTRODUCIÓN.
- Breve explicación del origen del proyecto o actividad:
su necesidad, las motivaciones de su organización .
-Objetivos generales que se quieren conseguir.
- Líneas metodológicas.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
2.- DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.
2.1.- ANTES DE LA ACTIVIDAD.
- Diseño del proyecto
(Fuentes de documentación, personas implicadas
en su preparación, calendario de reuniones de
programación, incidencias...).
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
2.- DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.
2.2.- DURANTE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD.
- Descripción detallada del contexto.
- Equipamiento e instalaciones donde se ha desarrollado el proyecto o
actividad.
- Entorno donde se ubica la instalación (físico, humano, cultural, económico,
geográfico...).
- Descripción detallada de las actividades realizadas por: fecha o tiempo de
realización/actividad/ breve descripción/responsables/número de destinatarios.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
2.- DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.
2.3 DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
3.- EVALUACIÓN DESPUÉS DE LA ACTIVIDAD.
- Evaluación general del proyecto, su diseño, desarrollo y organización.
- Evaluación de los objetivos del proyecto: grado de consecución.
- Evaluación de las actividades realizadas.
- Valoración por el equipo.
- Valoración por el grupo de participantes.
- Evaluación del grupo de participantes (participación, implicación, adaptación, conflictos y
situaciones problemáticas).
- Evaluación de la metodología utilizada.
- Evaluación del funcionamiento y organización del equipo.
- Evaluación de las instalaciones y equipamientos donde se ha desarrollado el proyecto.
-- Evaluación de los recursos materiales
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
4.- INCIDENCIAS Y ANECDOTAS.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
5.- VALORACIÓN PERSONAL.
- De la actividad.
- Funcionamiento del equipo en el que has estado implicado/a.
- De mi implicación personal en el proceso y en el desarrollo de la
actividad.
¿Qué debe contener una memoria?
3º Memoria de la actividad.
6.- ANEXOS.
- Cuadros de datos, material gráfico, audiovisual....
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