Ventajas y desventajas del
3D en el Alto Rendimiento
Xavier Balius Matas
D. Biomecánica, U. Ciencias Deporte
Centro de Alto Rendimiento de Catalunya (CAR)
Instrumentación 3D

Goniómetros instrumentados
 Sensores electromagnéticos y acústicos
 Acelerómetros
 Fotogrametría
(Allard, et al.)
3D - Fotogrametría
Transformación Linear Directa (DLT)
3D - Fotogrametría
reproducción virtual del objeto o cuerpo
analizados
 cálculo de la cinemática y la dinámica
vinculados a este objeto o cuerpo

3D - Fotogrametría

Determinantes de las ventajas y
desventajas
– capacidad tecnológica del instrumental
utilizado (sistema)
– validez del cálculo realizado (modelo)
Objetivación y representación
gráfica del movimiento
Descripción (cinemática)
 Explicación (dinámica)

– Frecuencia, marcadores, digit. manual
– Definición del modelo
(CodaMotion)
Objetivación y representación
gráfica del movimiento
(Dapena)
Frecuencia + nº cámaras
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor .
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor Cinepak.
(ViconPeak)
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor TIFF (LZW).
(Elliot)
Objetivación y representación
gráfica del movimiento
Modelo
COMPAMM_SPORT
(CEIT San Sebastián)
“la precisión de cualquier evaluación es solo tan buena como su propio modelo” (Winter, 1979)
Objetivación y representación
gráfica del movimiento

visualización volumétrica interactiva
Para v er esta pelícu la, debe
dis poner de QuickTi me™ y de
un des compresor TIFF (sin comp ri mir).
Para v er es ta pelíc ula, debe
dis poner de Quic k Time™ y de
un des compr es or TIFF ( sin compr imir) .
Para ve r e sta p elícula, de be
dis pon er de QuickTim e ™ y de
un des com pres or TIFF (sin co m primir).
Objetivación y representación
gráfica del movimiento

visualización volumétrica interactiva
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor TIFF (sin comprimir).
Para v er esta películ a, debe
dis poner de Qu ickTi me™ y de
un des compresor TIFF (sin compri mir).
Objetivos Biomecánica - 3D
Definición de la técnica más idónea
 Prevención de lesiones

– Información inmediata,
– o no,
– … depende del tipo de planteamiento
Asistencia
Golf

Servicio prestado:
– análisis de la técnica mediante 3D y vídeo
– valoración indirecta de la fuerza en la
velocidad de golpeo (radar)
Asistencia
Golf

Objetivos análisis 3D
– Diagnosticar Cinemática del Swing
– Visualizar de manera
inmediata
Ventajas / desventajas
Golf

Ventajas
– Permite cinemática
– Reproducción interactiva 3D inmediata
– Facilita percepción del gesto
– Facilita comunicación entrenador-jugador
Ventajas / desventajas
Golf

Desventajas
– Marcadores pueden mediatizar
– Espacio controlado (cubierto)
– No competición
Asistencia
Salto de Altura

Servicio prestado:
– análisis de la técnica mediante 3D
– colaboración en el control de la fuerza
(Kistler)
Asistencia
Salto de Altura

Objetivos análisis 3D
– Diagnosticar Cine/Din 2/3 comp/entren
– Determinar mejoras
– Visualizar los saltos 3D
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor Microsoft Video 1.
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor Microsoft Video 1.
Ventajas / desventajas
Salto de Altura

Ventajas
– Permite cine. / din. en competición
– Reproducción interactiva 3D
Ventajas / desventajas
Salto de Altura

Desventajas
–
–
–
–
Espacio calibración y planos amplios
No marcadores + digitalizadores expertos
Sistema manual lento
Frecuencia muestreo
Ventajas / desventajas
Salto de Altura
Ventajas / desventajas
Salto de Altura
Ventajas / desventajas
Salto de Altura
Ventajas / desventajas
Salto de Altura
Ventajas / desventajas
Salto de Altura
(Dapena)
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor Cinepak.
Para ver esta película, debe
disponer de QuickTime™ y de
un descompresor .
Conclusiones

Principales ventajas
– Calidad de información
– Feedback 3D interactivo

Principales inconvenientes
– Sistemas automáticos no en competición
– Sistemas manuales son demasiado lentos
Conclusiones

Elliot (errores RMS)
– Usando modelo UWA:
• S. Opto-reflectivo (0.5º) vs S. Video (4.4º)
• UWA (4.4º) vs Vector (10.3º)

¿Cuál es el límite de error que podemos asumir
en nuestra intervención?
– Inmediatez y estrategia
Elliot
– Comparando modelos (S. Video)
Bibliografía



Allard, P; Stokes, I; Blanchi J.P (1995) “ThreeDimensional Analysis of Human Movement”. Human
Kinetics
Knudson, D. (1999). Using sport science to observe
& correct tennis strokes. Internet: Coaching
Information Service,
www.education.ed.ac.uk/tennis/dk.html
Winter, D (1979) “Biomechanics of Human
Movement”. John Wiley & Sons, Inc.
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