Bienvenidos Familias
Mirando el
2o grado 2011-2012
El año escolar
Ciencias
• Solidos, liquidos y
gases
• Fuerza y movimiento
• Clima
• Ciclo de vida de
animales (Mariposas)
Ciencias sociales
• Comunidades
Todos los temas son
integrados en lectura y
escritura.
La lectura esta basada en el programa
adaptado por el distrito.
• Estas son 5 actividades que los estudiantes eligen
diariamente para ayudar a mejorar sus habilidades de
lectura: Leer a si mismo, Escuchar un libro, Escribir,
Trabajar con palabras y Leer en pareja
• En grupo –Lectura Interactivo
• Lectura compartida -los estudiantes comparten la lectura de
poemas, cantos, canciones, cuentos o " Teatro de lectores".
• Lectura guiada –la maestra trabaja con un pequeño grupo
para enfocarse en las habilidades o estrategias que les
permitan ser mejores lectores
• Celebracion del autor -los estudiantes compartir sus propias
historias que han escrito
Maneras en que puede ayudar
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•
•
•
• Lea por lo menos 20 minutos cada noche
Un adulto o hermano/a mayor le puede leer al niño
El niño le puede leer a un adulto o hermano/a mayor
(especialmente los libros que se mandan a casa)
Relate la historia que leyó
Encuentre oportunidades para leer lo que hay
alrededor (cocinando, de compras, leer letreros, etc.)
Lea en linea usando Tumblebooks Website
Escritura
• Escritura de grupo- la maestra modela sus
pensamientos y escribe una historia
• Escritura de grupo compartido- Los estudiantes
ayudan a la maestra a escribir una historia
• Escritura Independiente
• Conferencia/publicando historias-los estudiantes
usualmente escriben historias basadas en su propia
vida. La maestra tiene conferencias para ver que
hicieron bien y en que necesita trabajar.
• Diarios interactivos- la maestra y el estudiante se
escriben uno al otro.
• Dairios de correspondencia de lectura- los
estudiantes responden a algo que se les leyó, que
ellos leyeron o que escucharon.
Maneras en que puede ayudar
• Anime a su hijo/a que escriba en un diario
• Escriban historias en el diario
• Mantengan un diario en el que se escriban
uno al otro
• Festeje el “trabajo publicado” que se manda
a casa y permítale que lo lea a otros
miembros de la familia
Matemáticas
Varias de las actividades son en grupo, grupo pequeños o en
parejas. Así ayudamos en matemáticas:
• Introducción de concepto o presentar un problema;
estudiantes practican como resolverlo o intenta resolverlo;
todo la clase comparte estrategias diferentes.
• Integramos matemáticas con otras materias para demonstrar
las conexiones que hay en el mundo (lectura, ciencias, etc.)
• Enseñar juegos para re-enforzar las habilidades y conceptos
• Practicar habilidades adicionales en el “calendario” o
durante las rutinas como: contar por 2s, 5s y 10s
(comenzando en cualquier numero), monedas y valores,
aprender el reloj, usar graficas y valor posicional
• Tiempo de intervenciones de matemáticas- estudiantes son
divididos en grupos pequeños, depende de los resultados de
varios exámenes.
Maneras en que puede ayudar
• Discuta la tarea de matemáticas
• Juegue con los juegos que se mandan a
casa.
• Discuta maneras en que las matematicas se
usan cada día (comprando, cocinando, etc.)
• Sea positivo acerca de matematicas (aunque
las matematicas sean muy dificiles)
Estudio de palabras
• Actividades de fónicos/poemas, canciones y
dichos para re-enforzar las habilidades fónicos
• Actividades de palabras de alta frecuenciaayudan la lectura/escritura de estas palabras
• Estudio con compañero (practicar las palabras
de ortografía con otros estudiantes )
• Estudio de palabras (independiente)
Maneras en que puede ayudar
• Practique las palabras de la semana
• Ayúdales a reconocer las palabras de
ortografía en su lectura y escritura.
• Ayúdelos a reconocer palabras que hay a su
alrededor (palabras compuestas, homófonas,
antónimas, etc…)
Visitantes/Voluntarios
Necesidades:
Ayudantes
• Ayudar con actividades y excursiones
Ayudantes de casa o VIP’s miércoles
• Cortar materiales
• Actividades para completar
Favor de dejarnos saber si gusta ayudar.
*Todos los voluntarios tienen que ser aprovados por el districto. Las
formas estan en la oficina.
Excursiones
• La estación del clima- enero o febrero
• Comunidades- vamos a caminar a la tienda
Yokes y aprender de diferente
departamentos
• Tal vez tengamos otras excursiones
Tarea
• Leer por lo menos 20 minutos todas las
noches (pongan sus iniciales y apunte los
minutos leídos en el calendario).
• Tarea de matemáticas
• Palabras de ortografía
• Otras materias (ocasionalmente)
Estamos deseando un
maravilloso año lleno de
oportunidades para el
aprendizaje y la construcción de
relaciones
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