Geografía del
Género
Conceptos vinculados
La identidad como proceso social
•
La identidad es un elemento
presente en la vida cotidiana de
todos los actores sociales, tanto de
manera individual como colectiva.
Se puede decir que la identidad es
la dimensión subjetiva de los
actores sociales, es decir, es un
atributo subjetivo de cada uno de
ellos, inmersos en procesos de
interacción
social
y
de
comunicación.
•
Cada individuo construye:
– identidad individual que surge de
los
procesos
tempranos
de
socialización
– identidad social se forma a partir
de una definición colectiva, en
donde se identifican las similitudes
y diferencias con otros individuos
para pertenecer a una colectividad
Maya Christina González, Gender in the house
Ejercicio 1
•
Redacta un breve texto en donde escribas la forma en que concibes tu
identidad a partir de los elementos incluidos en el esquema.
•
La sexualidad es un aspecto primordial de los seres humanos a lo largo
de la vida e incluye roles e identidades de género, orientación sexual,
entre otros aspectos..
•
El género es el factor principal bajo el que se desarrolla la sexualidad.
Elementos de la sexualidad
Aspectos físicos vinculados
con la reproducción
Parte de la vida social
relacionada con reglas de
comportamiento y el status
quo: influencias de las normas
sociales y políticas o de los
medios de comunicación
Biológico
Sociocultural
Psicológico
Sexualidad
Influencias psicológicas que
afectan el comportamiento
social
Físico
Aspectos fisiológicos,
psicológicos y sociológicos del
comportamiento humano
Emocional
Emociones asociadas a los
vínculos sociales
El género
•
Para llevar a cabo la construcción del género, desde la perspectiva
psicológica, se deben articular tres instancias básicas:
•
La asignación de género, relacionada desde el momento del
•
•
nacimiento con la apariencia fisiológica de los genitales
La identidad de género, que se establece entre los dos y tres años de
edad a partir de la adquisición del lenguaje y del conocimiento de las
diferencias anatómicas entre los sexos. A partir de estos conocimientos,
cada individuo reconoce y asume su pertenencia al sexo masculino o
femenino, así como los sentimientos, actitudes y comportamientos, que
conlleva cada uno de ellos
El papel o rol de género, se forma con el conjunto de normas y
prescripciones que dictan la sociedad y la cultura sobre el
comportamiento femenino o masculino, por lo que se establecen
estereotipos que condicionan y limitan las potencialidades humanas de
las personas al estimular o reprimir los comportamientos en función de
su adecuación al género (Lamas, 1996)
Categoría de género
•
Psicología
•
Sociología
• Género
– El término ha sido
utilizado de manera
indistinta,
desde
hacer referencia a
las
diferencias
existentes entre los
sexos masculino y
femenino, hasta para
emplearse
como
ordenador
social.
– Un elemento estático, donde la
sociedad es la sumatoria de
individuos y el género es un
elemento de los individuos en
donde se incluye y representa el
sexo, las identidades individual y
colectiva, así como los roles
sociales que se desempeñan (De
Barbieri, 1996)
– Lo define en relación con las
dimensiones y ámbitos en los que
se desenvuelven los individuos, la
esfera pública para el desarrollo y
preponderancia de la actividad
masculina, mientras que el ámbito
privado, principalmente para el
confinamiento del sexo femenino
(Chihu, 2002) Este aspecto se
considera como la base de las
relaciones sociales, al tiempo que
rige reglas, normas, valores
representativos
y
comportamientos colectivos (De
Barbieri. op. cit.)
Elementos del género
• Scott (1996) se refiere al género como un elemento
constitutivo de las relaciones sociales fundadas sobre las
diferencias percibidas entre los sexos; y el género es un
primer modo de dar significado a las relaciones de poder.
• El género implica cuatro elementos:
– Los símbolos culturalmente disponibles que evocan
representaciones simbólicas
– Los conceptos normativos que ponen en evidencia las
interpretaciones de los símbolos, que se esfuerzan para
limitar y contener sus posibilidades metafóricas
– La construcción a través del parentesco, la economía y la
organización política
– La construcción de la identidad subjetiva
Ejercicio 2
• Completa el cuadro siguiente:
¿Qué características se esperan
socialmente de una mujer?
¿Qué características se esperan
socialmente de un hombre?
¿Cómo consideras que las sociedades conciben a mujeres y
hombres?
Roles de género
•
ANTE TODO: LA MUJER ES MADRE
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
•
Irit Rabinowitz, Untitled
Maternal, reflejo de su madre
Destinada al matrimonio, a la maternidad
Su lugar está en la casa, en la familia
Dulce, paciente, servicial, modesta
Juiciosa, recatada, temerosa, se guarda
Su motivación principal es el amor
Ha de esperar/atraer al hombre que la
enamore
Sutil: debe conducir los impulsos del
hombre
Coqueta, aseada, ordenada, detallista
Decente, asexuada,/poco activa, afectiva
Fiel: monógama, no adúltera
Honesta: sin mala fama (acepción sexual)
Débil o inestable: necesita protección,
depende
Cuida: es hacendosa, laboriosa (no trabaja)
Su recompensa son lo afectos (el hogar
feliz)
Ayuda con su trabajo/salario
Debe ser femenina
Roles de género
•
ANTE TODO: EL HOMBRE ES PROVEEDOR
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
•
Debe hacer fortuna, labrarse un porvenir
Destinado al éxito, a la conquista, al poder
Su lugar es el Mundo, la sociedad/política
Fuerte/brusco, impaciente, rebelde,
ambicioso
Experimentador, atrevido, valiente, se
expone
Su motivación vital es el poder,
/éxito/triunfo
Conquista, es mujeriego, evita que le
“cacen”
Independiente: debe evitar que lo
conduzcan
Descuidado, exhibicionista, despreocupado
Pícaro, claramente sexuado (heterosexual)
Fiel: leal, no traidor al superior, la patria,
etc.
Honrado: que no roba. Con prestigio social
Fuerte o seguro: protege, decide, sostiene
Trabaja: es un obrero, un profesional
Recompensa: promoción social, sueldo,
fama
Sostiene a su familia
Debe ser un hombre
Tom Asad, Man confused 1
Estereotipos de género
Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=y-SOsmeuAk0
Conceptos
•
Sexo: Diferencias biológicas y
anatómicas entre hombres y mujeres,
incluyen los caracteres sexuales
primarios y secundarios.
•
Género: Se refiere a las diferencias
social y culturalmente construidas
entre hombres y mujeres.
•
Rol de género: Comportamiento
esperado, actitudes y las obligaciones
que la sociedad asigna a cada sexo.
•
Estereotipos de género:
Corresponden a las ideas enraizadas
sobre las características femeninas y
masculinas.
Tarea 1
•
Fotografiar dos lugares en donde
se manifiesten los roles de
género.
•
Elaborar un texto que incluya:
– Una descripción del lugar
– La argumentación sobre la
manifestación de los roles de
género
•
•
Las imágenes deben ser
colocadas en el sitio Flickr
(http://www.flickr.com/). Para
ello debes abrir una cuenta en
dicha página (que implica tener
una cuenta de correo en
Yahoo!). Te puedes apoyar del
video Cómo usar
Flickr http://www.youtube.com/
watch?v=bsA1miuOrTk
e) En el blog va a haber una
entrada titulada Tarea 1 donde
vas a postear como comentario
el texto que realizaste y pondrás
el link a tu imagen. No olvides
poner tu nombre.
Es importante revisar que el link
de la imagen abra y que la
fotografía no sea privada.
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