UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA
FACULTAD DE INGENIERIA
BIENVENIDOS
Presentación
O Perfil académico
O Gustos y preferencias
O Actividades extracurriculares
O Que me molesta?
CONTRATO DE TRABAJO
ALIANZA GANAR-GANAR
Propuesta docente
Uso obligatorio del carnet
Respeto a docentes, personal Uniojeda y
compañeros
Cumplir con los compromisos
establecidos
Puntualidad y asistencia a clases
Participación activa
Comportamiento Ético
Propuesta por Estudiante
¿Por qué estudiar Ingeniería?
Estudiante
Condiciones de Vida o
Residencia Actual
Identifica
Deseos
¿Qué es la Ingeniería?
PROFESOR:
Ing. Agnis Zambrano, MSc
Consejo de Acreditación para la
ingeniería y la Tecnología de los
Estados Unidos de Norteamérica:
Es la profesión en la que los
conocimientos de matemáticas y
ciencias naturales, obtenidos a
través del estudio, la experiencia y
la práctica.
Consejo de Acreditación para la
ingeniería y la Tecnología de los
Estados Unidos de Norteamérica:
La ingeniería no es una ciencia
sino una aplicación de la ciencia,
es decir, es un arte que requiere
de la habilidad y de la creatividad
de quien la ejerce.
De acuerdo con el Diccionario Merriam
Webter de la lengua Inglesa, engine viene
del latín ingenium que significa disponer de
un talento natural, o bien, un dispositivo
mecánico; de esto se derivan engineer en
inglés e ingeniero en español, como aquel
que diseña o construye máquinas; también
tiene característica de líder.
Es una profesión que se encarga de
intermediar entre la ciencia y la
tecnología, aplica los principios
científicos en el desarrollo de nuevos
procesos, para la mejora, la sanidad y
bienestar de la Sociedad. (Pablo
Grech)
Ciencia
Ingeniería
Tecnología
El Hombre y su convivencia en grupos para su asentamiento.
Incremento de Asentamientos.
Civilizaciones griegas, egipcias y romanas.
La propiedad de la tierra a cargo de un solo hombre.
Hasta 1500, las principales actividades era la minería, metalurgia
y la construcción.
Baca Urbina
Siglo XII, fundación de las universidades de Paris, Oxford y Cambridge.
Primera Escuela de Ingeniería, Ecole des Ponts et Chausées.
Ingenieros Franceses de Carácter Militar.
Fue la primera escuela cuyos egresados trabajaron en empresas
privadas.
En 1765, los inventos tecnológicos trajo consigo la Revolución
Industrial.
Baca Urbina
La segunda revolución industrial acabo con los artesanos y surgieron
los obreros como clase social, producción en masa.
Inventaron los trenes para mejorar el transporte.
Limitaciones de las áreas geográficas , trajo consigo que
los empresarios reubicaran en lugares distintos.
Necesidad de formar ingenieros en distintas especialidades.
TODO PARTIO DE UNA NECESIDAD
Baca Urbina
Andrew
Carnegie
• Ingeniero y Administrador de la
Industria del acero.
• Necesidad producto del auge
de la industria ferrocarrilera.
• Aplica técnicas de producción
modernas para su época.
• Aportes de contabilidad de
costos, permitió minimizar los
costos de la producción de
acero.
Baca Urbina
Henry Ford
• Estableció su propia fábrica de autos.
• Innovó la conocida línea de ensamble
movible.
• Su idea fue que, en vez de que los
trabajadores acudieran al vehículo para
armarlo por partes, el automóvil debería
acudir a ellos, de manera que el trabajo
fuera continuo.
• Aporte relativo a la velocidad de
producción, la cual era que sus
inventarios fueran siempre bajísimos.
• Otros aportes: innovaciones en la
manufactura del vidrio, del hule sintético
de los neumáticos, entre otros.
Baca Urbina
Frederick W.
Taylor
• Aporte: Administración científica.
• Administración
de las tareas,
proporcionando lo necesario para
que otros realicen el trabajo.
• Su idea era descomponer cualquier
proceso productivo en sus partes
constitutivas y mejorar la eficiencia
de cada componente, y así mejorar
la eficacia del proceso completo
(enfoque reduccionista).
• Define el tiempo estándar, estudio
de movimientos.
Baca Urbina
El Milagro Japonés
Actividad para la próxima clase
O Importancia del ingeniero para el desarrollo
del país.
O Análisis critico, en un informe
O Min: 1 ½ pág.; Max: 2 pág.
O Letra: Arial 12
O Interlineado : 1,5
O Márgenes: Sup., Inf. y Der.: 3cm Izq: 4cm
O Sin logos, imágenes, entre otros.
O Titulo del articulo.
O Nombre, Cedula y Sección
Aspectos a evaluar:
O Redacción
O Síntesis
O Análisis o reflexión final
O Presentación pulcra
O Identificación con el tema
O Originalidad
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