Novecentismo y Vanguardias
Generación del 27
Novecentismo y Vanguardias
► Fueron
movimientos que tuvieron lugar en el
período de entreguerras (1918-1940,mayormente
entre los años
20 y 30).
► Se caracterizan por tener una reacción ante la
literatura que había hasta entonces y por rechazar
el arte modernista. También rechaza lo romántico
y sentimental.
► Se dividen en 2 generaciones: La del 98 y 27.
Novecentismo
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En 1910, fue el movimiento propio de España, que surge
en ese mismo año.
Sus autores tenían las ideas de un nuevo intelectualismo,
que se concentra en la forma y el arte puro, donde su fin
es gozar de la belleza.
El ensayo: tiene un estilo claro y cuidado, sobretodo el
autor José Ortega y Gasset, quienes tenían una gran
diversidad de temas. El mas destacado era el de la cultura
y la obra de La deshumanización del arte.
La novela: se aleja de la expresión de sentimientos junto
con la realidad. Uno de los autores mas reconocidos es
Gabriel Miró, con su obra de El obispo leproso.
La poesía: rechaza el modernismo, empezando por
alejarse de él. El autor mas reconocido es Juan Ramón
Jiménez, cuya obra evoluciona desde el intimismo a la
poesía desnuda. Por ejemplo, de Arias Tristes a Diario de
un poeta recién casado.
Vanguardias
Este período se instala en Europa después del modernismo,
surgiendo primero en Italia.
Sus características son;
► Futurismo, se trata de una ruptura total con la cultura anterior,
dejando a u lado la modernidad, su mecánica y técnica.
► Cubismo, trata de captar la simultaneidad de la realidad.
► Dadaísmo, quiere mostrar el lado absurdo de la vida. Su creador
es Tristan Tzara, rumano.
► Surrealismo, quiere transformar al ser humano a través de la
imaginación y la poesía mediante una revolución. Busca una
realidad superior, ajena a las razones estéticas y morales.
Ejemplo:
►
Escriban de prisa, sin tema preconcebido, escriban lo suficientemente de prisa para no
poder refrenarse, y para no tener la tentación de leer lo escrito.
André
Breton, manifiesto surrealista (1924)
Vanguardias
Movimientos propios de España
►
Creacionismo: El poeta rompe la
realidad existente creando una nueva
que tiene sentido por sí misma. Los más
destacados seguidores de este
movimiento fueron: Gerardo Diego y
Juan Larrea.
►
Ultraísmo: Pretende dar mayor
importancia a la imagen y metáfora,
sacando lo narrativo.
Pedro Garfias con El ala del Sur y
Guillermo de Torre con Hélices son los
más destacados.
Mujer sentada en el
jardín, de Pablo Picasso
Generación del 27
Ésta generación está formada por un
grupo de autores que mezclan
elementos vanguardistas con rasgos de
la poesía tradicional española.
Características:
►
Renovación formal: emplean palabras
cultas o coloquiales en términos que se
alejan de la poesía.
► Renovación métrica: en los poemas
hay libertad métrica, y busca equilibrio
entre formas tradicionales como el
soneto o el romance, y uso de versos
blancos( tipo de composición poética,
que tiene una métrica regular y carece
de rimas), libres y versículos (verso de
extensión desmedida, sin número fijo de
sílabas ni rimas. Es un verso que no
tiene ninguna tradición métrica. Utilizado
en el surrealismo).
► Temática: variada. Amor, muerte,
destino, etc.
►
Generación del 27
Etapas:
►
Vanguardia: usar la poesía pura, eliminar todo lo humano y
sentimental.
►
Compromiso: Se intenta remarcar los sentimientos e inquietudes
existentes y sociales.
►
Ruptura: tras la Guerra Civil, el grupo se separa:
 Exilio: usan temas del paraíso perdido, recuerdo y nostalgia de España.
 España: poesía de compromiso social y político.
Generación del 27
Protagonistas:
►
Los poetas más destacados del grupo fueron:

Pedro Salinas, el poeta del amor

Gerardo Diego, el poeta ecléctico

Federico García Lorca, el poeta de la frustración

Rafael Alberti, el poeta de la variedad

Luis Cernuda, entre la realidad y el deseo
Madre, vísteme
-Madre, vísteme a la usanza - ¿Adónde vas, marinero,
de las tierras marineras:
por las calles de la tierra?
el pantalón de campana,
- ¡Voy por las calles del mar!
la blusa azul ultramar
y la cinta milagrera.
Rafael Alberti:
Marinero en tierra, Lumen.
Para vivir no quiero
Para vivir no quiero,
islas, palacios, torres.
¡Qué alegría más alta:
vivir en los pronombres!
Quítate ya los trajes,
las señas, los retratos;
yo no te quiero así,
disfrazada de otra,
hija siempre de algo.
Te quiero pura, libre,
irreducible: tú.
Pedro Salinas: La voz a ti debida, Cátedra.
Comentario de Texto
El amor, de Luis Cernuda
►
Este texto, es un poema influenciado por el novecentismo y vanguardias de la
generación del 27, de la etapa del compromiso, donde se remarcan los valores del
amor, la libertad y los sentimientos, todo lo opuesto a la primera etapa de la
vanguardia.
El poema habla de los sentimientos del hombre, cuando estos son ignorados por la
sociedad de aquellos momentos. El autor expresa su opinión a este hecho, donde
dice que le gustaría que el hombre pudiera decir lo que siente, dejando la verdad de
su amor por la vida y no el sufrimiento o ambición, sino también el deseo de la
libertad.
En la segunda estrofa, el autor da a entender que su vida, sus días, sus noches y
libertades, son sólo para luchar por la humanidad. Por lo tanto, que su existencia
está relacionada con todo aquello que es demostrar lo que los hombres en realidad
son; seres que tienen alma y espíritu, la vida.
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