LA CREATIVIDAD
APTITUD INNATA DE LOS HUMANOS Y ALGUNOS ANIMALES DE CREAR
COMBINACIONES NOVEDOSAS, EFECTIVAS Y ORIGINALES
A PARTIR DE ELEMENTOS E IDEAS PREEXISTENTES
LA CREATIVIDAD ESTÁ RELACIONADA CON:
• LA IMAGINACIÓN
• LA INVENTIVA
• LA INTELIGENCIA
• LA DIVERGENCIA
• LA ENSOÑACIÓN
• EL PENSAMIENTO LATERAL
• EL PUNTO DE VISTA
• LO INSÓLITO
• LA CURIOSIDAD
• LA ORIGINALIDAD
• LA CRÁTICA
• LO NUEVO
• LO DIFERENTE
• LA FLUIDEZ
• ESTABLECER ASOCIACIONES
• INNOVAR
• LAS PRODUCCIONES NUEVAS
• LA ELABORACIÓN
• LA SENSIBILIDAD A LOS PROBLEMAS
• EL ANÁLISIS
• LA SÍNTESIS
• LA COMUNICACIÓN
LA CREATIVIDAD
SE TRABAJA DE FORMA
ACTIVA Y ABIERTA
FOMENTANDO:
LA INTELIGENCIA
LA INVESTIGACIÓN
LA INICIATIVA
LA AUTONOMÍA
LA CURIOSIDAD
LA ORIGINALIDAD
EL APRENDIZAJE
LA VARIEDAD
LA RIQUEZA DE EXPERIENCIAS PERSONALES
LA DIVERGENCIA DE PENSAMIENTOS
SUPONE
FLUIDEZ
HABILIDADES
MÁS IDEAS
MÁS SOLUCIONES
FLEXIBILIDAD
DISTINTOS ENFOQUES
VARIAS SOLUCIONES
PREGUNTAS
¿A quién se le ocurre más…?
¿De qué diferentes maneras…?
¿A alguien se le ocurre otra solución?
¿Qué otros usos…?¿Qué ocurre si…?
¿De qué otras maneras…?
¿Qué otras soluciones…?
¿Y si….?
DIFERENTES PISTAS
ORIGINALIDAD
ASOCIACIONES DISTINTAS
SOLUCIONES FUERA
DE LO COMÚN
DESARROLLO DE
DETALLES
ELABORACIÓN
IDEAS
COMPLEMENTARIAS
Piensa en algo original…
Produce algo novedoso…
Piensa en algo que no has pensado…
Añade…
Completa con algo original…
¿Cómo mejorarías…..?
EL PENSAMIENTO DIVERGENTE, CREATIVO Y DESDE
DIFERENTES PUNTOS DE VISTA DEL PROFESORADO
POTENCIA LAS ACTIVIDADES ESCOLARES
LAS COSAS SON DIFERENTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA CON
QUE SE MIRAN. LA MANERA DIFERENTE DE VER UNA CUESTIÓN
HACE QUE ESTA SEA DISTINTA Y SEA DIVERSIFICADA
Los ciegos de Bagdad
¡Que sabio que es
aquel ciego que
escucha las
respuestas de otros
ciegos y, así,
enriquece la propia!
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Trabajo abierto