Tradición e innovación
Hay que tener en claro que…
• 1-. La tradición es el eje de una cultura, su
columna vertebral.
• Se refleja en:
• a) INSTITUCIONES
• b) VALORES
• c) CREENCIAS
• d) COSTUMBRES
Piense en:
•
•
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•
•
•
Idiomas
Cantos
Comidas
Literatura
Fiestas
Religiones
Hay obras literarias o religiosas que
reflejan la tradición de un país o de
una cultura
Hay que tener en cuenta que…
• 2-. La tradición se sostiene por la transmisión
de una visión del mundo compartida.
• Son clave:
• a) los padres
• b) las instituciones
• c) los libros
• d) los medios de comunicación
3-. Existen dos tipos de tradiciones
• -La tradición ORAL
• “Canta, oh musa, la cólera del Pelida Áquiles,
cólera funesta que causó infinitos males a los
aqueos y precipitó al Hades muchas almas …”
ִ es una compilación exegética de
-Mishná (‫)משְׁ נָה‬
leyes judías recogidas de la tradición oral.
• -La tradición ESCRITA
¿Viejo o antiguo?
• 4-. La tradición no es vieja, es antigua.
• Viejo es lo perimido, lo obsoleto. Lo antiguo
es lo que tiene mucha edad y sigue vigente.
La tradición es un acto de entrega en
el que intervienen tres elementos:
• 1-. El transmisor (emisor)
2-. El testimonio (mensaje)
• 3-. El receptor
La tradición transmite contenidos bajo
una determinada forma.
• Pero no transmite experiencia. Esta viene de
haber vivido.
Un buen ejemplo de ello son los REFRANES:
• “El zorro sabe por zorro, pero más sabe por
viejo”.
• “…Y sepan que ningún vicio acaba donde
comienza”.
• “…Es de la boca del viejo de ande salen las
verdades…”
Toda innovación lo es respecto de una
tradición
• Toda innovación necesita de una tradición de la
que diferenciarse.
• Un claro ejemplo de esto está en la literatura, la
comida, la pintura, la arquitectura, etcétera…
Novedad y originalidad
• Novedad: sorpresiva, efectista, breve.
• Originalidad: profunda, perdurable, es
personalidad viva.
Una revolución cultural puede ser:
• 1-. RESTAURADORA: recupera valores
perdidos. Instaura en el presente lo pasado.
Ej.: Irán (1979) se instaura la revolución
islámica. Afganistán (1996), revolución
Talibán.
• 2-. INNOVADORA: posee una etapa
iconoclasta y otra constructiva
(Prerrafaelismo). Se rechaza y se propone.
• 3-. TERRORISTA: Iconoclasia permanente.
Actitudes simplistas
• NEOFILIA Y MISOGERONTISMO
GERONTOFILIA Y MISONEÍSMO
Frente a la tradición
• Visión estática: la tradición como
colchón.
• Visión dinámica: la tradición
como trampolín.
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