Trabajo práctico anual:
“Más vivo que nunca. Para qué usan Facebook
las radios”
Trabajo Práctico 2013
Docente: Ximena Tobi - [email protected]
Semiótica I – Fernández - Comisiones 57 y 65 - http://www.semionline.com.ar
Ciencias de la Comunicación - Universidad de Buenos Aires
Circunscripción del corpus
Modalidades de vínculo radio-oyente en FB fanpages (2012)
 Funcional:
información (Del Plata,
Blue, Continental) que
construye agenda.
Diversos recortes
temáticos (más
estilísticos: música, arte
o información de
actualidad).
 Estilística: sintonía estilística.
Marcas léxicas. Supuestos implícitos
compartidos (Vorterix , Rock and
Pop, La Metro, Pop -la onda pop).
Identificación: presentadores. Los
cuerpos de las voces de la radio.
Conversación: temas de interés.
En comentarios: enunciatario
opinólogo, experto en música.
 Fática: ampliar el contacto,
mostrando imágenes de la
cotidianeidad de la radio en
funcionamiento o proponiendo
consignas para los oyentes (Del
Plata, La Mega, Radio 10, Latina).
En la conversación también
aparecen los presentadores:
nombrados o fotografiados.
Esta relación construye en algunos
casos una enunciación amistosa.
Definiendo el corpus de análisis 2013
 Funcional:
1) Blue
2) Continental
3) AM 750
4) La Red
5) Radio Nacional
6)Mitre
7) Del Plata
 Estilística:
8) Vorterix
9) Rock & Pop
10) La Metro
11) Pop - la onda pop
12) Aspen
 Fática:
13) La Mega
14) Radio 10
15) TKM
16) FM Vale
17) Los 40
Principales
18) La 100
19) Latina
Consigna 1: circunscripción del corpus
 Formar grupos de 4/5 personas (luego serán de 6/7)
 Cada equipo releva una radio.
 la programación (link y captura o archivo)
 menciones a programas/conductores en los posts de la fanpage de FB (sólo post,
no comentarios):
 contabilizar los últimos 30 días.
 tabla excel presentada en forma gráfica (tortas, barras, etc.)
 árbol del sitio web de la radio con una descripción breve del contenido de cada
sección (excel, power point o software gráfico guardado como pdf para que se pueda
leer en google docs)
 Cada equipo tendrá un usuario en el blog para publicar sus informes de análisis.
 Los informes serán confeccionados en word/excel/power point en google docs y se
podrán los links en el blog (invitación con posibilidad de comentar)
 Fecha de entrega:
 comisión 57 (miércoles): lunes 15/4
 comisión 65 (viernes): miércoles 24/4
Consigna 1: resultado
 Se relevaron 19 emisoras de las cuales se seleccionaron:
 12 (4 x modalidad) para analizar
 1 (FM Aspen) como emisora cliente, que si bien tiene fanpage, hace poco uso de ella y
tiene una web con poco contenido y diseño.
 Formar los equipos definitivos de 6/7. Distribuir radios 12 radios.
 Funcional:
1) Blue
2) Continental
3) AM 750
4) La Red
5) Radio Nacional
6)Mitre
7) Del Plata
 Estilística:
8) Vorterix
9) Rock & Pop
10) La Metro
11) Pop - la onda pop
12) Aspen
 Fática:
13) La Mega
14) Radio 10
15) TKM
16) FM Vale
17) Los 40 Principales
18) La 100
19) Latina
Consigna 2: A. Análisis del cliente (todos los equipos)
 A partir de la primera mirada realizada por el equipo que relevó Aspen en la consigna 1,
visitar el sitio web y la fanpage de la radio.
 Escuchar FM Aspen durante 1 semana en las tres franjas horarias (mañana, tarde y
noche).
 Grabar 3 fragmentos de 5 minutos de audio (1 x franja) que consideren representativos.
 En un documento de Word describir el estilo de la emisora, fundamentando sus
observaciones con ejemplos de la fanpage, el sitio web y fragmentos de audio. Extensión:
mínimo una carilla, máximo dos carillas.
Consigna 2: B. Análisis de dispositivo técnico
 Cada equipo analiza una radio y de ella debe:
 Construir un esquema de la interfaz del sitio web de la radio asignada a partir de
entenderla como un espacio (según las metáforas de la interfaz de Scolari). Ver slide 9.
 Confeccionar dos grillas que describan:
 la convergencia: presencia de géneros y lenguajes. Ver slide 14.
 la interactividad: acciones que propone el sitio al usuario. Ver slide 15.
 Dos equipos no tienen sitio web para analizar (Radio 10 y Pop). En lugar del análisis del
dispositivo se encargarán del relevamiento de metadiscursos:
 Buscar en diarios, revistas y sitios webs metadiscursos sobre las 13 radios que forman
nuestro corpus, privilegiando aquellos que describan el estilo de la radio, sus programas y
sus conductores.
 Entrega: 2/3 metadiscursos por emisora.
 Los informes de análisis y los metadiscursos escaneados se presentarán de la misma
manera que la Consigna 1
 Fecha de entrega:
 ambas comisiones: miércoles 19/6
Consigna 2: esquema de interfaz
Presentar el esquema con una descripción
introductoria del diseño del sitio web que incluya:
- tipografía,
- color,
- espacio gráfico: lleno/vacío, ordenado/desordenado,
etc.
- recorrido de lectura: vertical, horizontal, L, S, etc.
El esquema debe contener:
- Una descripción gráfica: la disposición de las distintos
elementos (fotos, cajas de texto, botones, etc.) en la
pantalla, donde deben quedar explicadas relaciones de
jerarquía, arriba/abajo, cerca/lejos entre los elementos
descriptos.
- Una descripción del hipertexto (árbol): revisando el
árbol confeccionado por el equipo que relevó la radio
asignada en la Consigna 1.
Ejemplo de recorrido de lectura en S
vertical.
IMPORTANTE: estos ejemplos son de la interfaz de Facebook pero en esta instancia
ustedes trabajarán con el sitio web de la radio asignada.
IMPORTANTE: estos ejemplos son de la interfaz de Facebook pero
en esta instancia ustedes trabajarán con el sitio web de la radio
asignada.
IMPORTANTE: estos ejemplos son de la interfaz de Facebook pero en esta instancia
ustedes trabajarán con el sitio web de la radio asignada.
IMPORTANTE: estos ejemplos son de la interfaz de Facebook pero
en esta instancia ustedes trabajarán con el sitio web de la radio
asignada.
Consigna 2: grilla de convergencia
Grilla de convergencia:
 La presencia de distintos lenguajes y géneros incluídos en
la sitio web de la radio asignada.
Lenguajes
Lugar de la interfaz
donde se encuentra
Función (uso que se
le da)
fotografía
ilustración
Géneros
videoclip
retrato
IMPORTANTE: los lenguajes y géneros aquí consignados son
sólo a título ilustrativo.
Consigna 2: grilla de interactividad
Grilla de interactividad
 Describir en la siguiente grilla las acciones propuestas
por la plataforma para que realice el usuario (recordar que
no se debe incluir la acción de hacer clic, que es la base de la
navegación).
Acción
Lugar de la interfaz donde
se encuentra
Función (uso que se le da)
publicación
compartir
IMPORTANTE: las acciones aquí consignadas son sólo a título ilustrativo.
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