Como eran tus padres?
Ellos eran…
estrictos
• Si los padres son
estrictos, no te permiten
hacer todas las cosas
que quieres hacer.
exigentes
• Un jefe debe ser
exigente para que los
empleados hagan su
trabajo.
regañones
• Mi madre me regañó
por no haber hecho mi
cama por la mañana.
paciente
No hablen,
por favor.
impaciente
¡Cállense
ahora!
Como eras?
Cuando niño, yo era…
cariñoso(a)
consentido(a)
obediente
malcriado(a)
solitario(a)
callado(a)
conversador(a)
lloron(a)
bondadoso(a)
egoísta
¡Son
míos!
buena gente
Odioso (a)
chistoso(a)
serio(a)
chismoso(a)
Did you
hear?
Yeah I
know!
Juguetón (a)
curioso(a)
picaro(a)
amable
aventurero(a)
Reflexive/reciprocal actions
• Yo ______ _________ (divertirse) mucho
cuando era bebe.
• Mis padres _____ __________ (enojarse)
porque yo jugaba con suciedad.
• Mis amigos y yo siempre _____ ________
(columpiarse) en el parque de ninos.
• Mi tia y mi tio _____ __________ (conocerse)
cuando tenian 14 anos.
• Yo _____ __________ (comportarse) muy bien
todos los dias.
Más vocabulario…
los recuerdos
el bautizo
la enfermedad
la muerte
la partida
Adiós.
Nos vemos.
el nacimiento
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
eras en aquel entonces?
-¿Cómo _____
What were you like back then?
Era muy __________.Siempre
juguetón(a)
-____
contaba
______ chistes y ______
hacía
travesuras.
I was very playful. I was always telling jokes and playing
tricks.
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
eras en aquel entonces?
-¿Cómo _____
What were you like back then?
Era muy consentido(a)
-____
___________. Nunca
compartía los juguetes.
__________
I was very spoiled. I never shared toys.
¡Son míos!
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
eras en_____
aquel entonces
-¿Cómo _____
_______?
What were you like back then?
Era muy _________.
callado(a) Nunca
-____
hablaba con nadie.
_______
I was very quiet. I never talked with anyone.
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
eran en_____
aquel entonces
-¿Cómo _____
_______?
What were you (plural) like back then?
Era muy _________.
chistoso(a) Mi tía ____
era
-____
chismosa
_______ y mi tío _____
era
cariñoso
________.
I was very funny. My aunt was a gossip, and my uncle
was caring (affectionate).
Did you
hear?
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
-¿Y tus amigos? ¿Cómo ____?
eran
And your friends? What were they like?
era muy
-Mi mejor amigo(a) ____
buena gente. Me caía muy bien.
My best friend was really nice. I really liked him/her.
caerle bien/mal= to
make a good/bad
impression
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
-¿Y tus amigos? ¿Cómo ____?
eran
And your friends? What were they like?
era muy
-Mi mejor amigo(a) ____
caía muy bien.
buena _____.
gente Me ____
My best friend was really nice. I really liked him/her.
caerle bien/mal= to
make a good/bad
impression
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
-¿Y tus ______
padres ? ¿Cómo ____?
eran
And your parents? What were they like?
era muy _______.
estricto
-Mi papá ____
Mi
mamá ____
y
era muy _________
paciente
_________.
cariñosa.
My dad was really strict. My mom was very patient and
caring.
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 219
-¿Y tus ______
primos ? ¿Cómo ____?
eran
And your cousins? What were they like?
era muy _______.
callado
-Mi primo ____
Mi
prima ____
era muy _________
amable y
_____________.
conversadora
My cousin (male) was really quiet. My cousin (fem.) was
very friendly and talkative.
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 220
-¿Cómo te sentiste cuando supiste
lo de Gloria y Sergio?
How did you feel when you found out about Gloria and
Sergio?
-Cuando oí la noticia, no lo quise
creer.
When I heard the news, I didn’t want to (refused to)
believe it.
Did you
hear?
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 220
-¿Cómo _________
te sentiste cuando
supiste lo de Gloria y Sergio?
_________
How did you feel when you found out about Gloria and
Sergio?
oí la noticia, no lo
-Cuando ___
quise creer.
_______
When I heard the news, I didn’t want to (refused to)
believe it.
Did you
hear?
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 220
te sentiste cuando
-¿Cómo __________
supiste lo de Gloria y Sergio?
________
How did you feel when you found out about Gloria and
Sergio?
-Cuando me enteré, no pudo
creerlo.
When I fount out, I couldn’t believe it.
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 220
te sentiste cuando
-¿Cómo __________
supiste lo de Gloria y Sergio?
________
How did you feel when you found out about Gloria and
Sergio?
enteré , no _____
-Cuando me ______
pudo
creerlo.
When I fount out, I couldn’t believe it.
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 220
te sentiste cuando
-¿Cómo __________
supiste lo de Gloria y Sergio?
________
How did you feel when you found out about Gloria and
Sergio?
-¡Me pareció fenomenal!
I thought it was great.
¡Fenomenal!
Exprésate Dos, capítulo 6, vocabulario 2, p. 220
te sentiste cuando
-¿Cómo __________
supiste lo de Gloria y Sergio?
________
How did you feel when you found out about Gloria and
Sergio?
Me _______
pareció fenomenal!
-¡___
I thought it was great.
¡Fenomenal!
Vocabulario 2--¡Practiquemos un poco!
a. What were you and your brother like back
then?
b. I was very playful, but he was very selfish and
spoiled.
a. And your parents? What were they like?
b. They were very patient and caring.
a. How did they feel when they found out about
President Kennedy?
b. When they heard the news, they didn’t want
to believe it.
(Now, switch roles if you have time.)
a. ¿Cómo eran tú y tu hermano en aquel
entonces?
b. Yo era muy juguetón/juguetona, pero él era
muy egoísta y consentida.
a. ¿Y tus padres? ¿Cómo eran?
b. Eran muy pacientes y cariñosos.
a. ¿Cómo se sintieron cuando supieron lo del
presidente Kennedy?
b. Cuando oyeron la noticia, no lo quisieron creer.
a.
b.
a.
b.
a.
b.
What were you and your brother like back then?
I was very playful, but he was very selfish and spoiled.
And your parents? What were they like?
They were very patient and caring.
How did they feel when they found out about President Kennedy?
When they heard the news, they didn’t want to believe it.
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Exprésate Dos, capítulo 1, vocabulario 1, p. 6-7