Prepárate para conocer el
más reciente capricho de
Vicente Fox
Prepárate para conocer su
REFORMA A LA EDUCACIÓN
SECUNDARIA
Reforma con la que Fox y el PAN pretenden hacer de México un
país cada vez más dependiente, un país que sólo aspire a que sus
jóvenes sean mano de obra barata para empresas de otros países.
¿Perverso? Compruébalo por ti mismo…
Fox, el rey del spot, decretó la Reforma a la Educación
Secundaria (RES) sin ningún tipo de publicidad. Bien sabía él y
su equipo de ineptos que esta reforma causaría muchas críticas,
pues desde 2003 ésta fue detenida en varias ocasiones debido a
la oposición de especialistas, pedagogos y maestros.
No les importó.
La RES entrará en vigor para el ciclo 2006-2007
La RES reducirá de 11 a 7 las materias en primer grado; de 12 a 8, en
segundo; y de 11 a 8, en tercero
Lo importante es ahora saber de qué modo lo hará…
TOMEMOS ALGUNOS EJEMPLOS:
Hemos sido un país con una educación orientada hacia la
formación de una conciencia histórica, que fomente nuestra
identidad nacional, nuestra cultura.
Y ante esto ¿qué propone la RES impulsada por Fox?
Respuesta: Las materias de Historia, ética y civismo se impartirán
sólo durante dos años. La historia anterior al siglo XV (15 siglos,
más los siglos anteriores a Cristo) deberán verse en
aproximadamente ¡ 60 horas!
Somos un país que necesita urgentemente profesionales de
las áreas de Física, Química y Biología, que produzcan
investigaciones de punta, patentes tecnológicas y científicas
que impulsen el desarrollo sustentable
•
Y ante esto ¿qué propone la RES impulsada por Fox?
Respuesta: Compactar la enseñanza de física, química y biología en
una materia única llamada “Ciencia”, promoviendo el ya de por sí poco
interés de los alumnos hacia estas materias.
• Somos un país con pocas propuestas culturales. Un país
con un muy grave problema de obesidad (7 de cada diez
mexicanos presentan problemas de sobrepeso)
Y ante esto ¿qué propone la RES impulsada por Fox?
Respuesta: Las materias de Educación Tecnlógica, Educación
Artística y Educación Física desaparecen del plan de estudios.
¿ Y para qué todo esto?
Para producir generaciones de jóvenes sin sentido
crítico ni conciencia nacional, dóciles ante las
necesidades del gran capital y las transnacionales,
ávidas de mano de obra poco instruida y, por tanto,
BARATA.
Sí, queremos trabajo, pero no de ese modo, pero no
a ese precio, no sacrificando la inteligencia de los
jóvenes.
Yendo en contra de los ideales de los fundadores del PAN (que
terminaron por abandonar sus filas), Fox, junto a los empresarios
que desde hace años secuestraron a ese partido:
A) Reducen al hombre a un medio para generar
riquezas a cualquier precio. Por eso reducen o
eliminan las materias que consideran inútiles para
este fin.
B) Desconocen que el hombre debe ser educado de un
modo que le permita desarrollarse integralmente en
todas sus necesidades humanas (como la artística y
la física), pues sólo así es posible una vida
realmente sana.
Claro que se debe hacer algo para mejorar el nivel
educativo a nivel secundaria que sí es muy malo.
(El índice de comprensión de lectura es muy bajo en el 40% de los alumnos; en
matemáticas es muy bajo en el 65% de los alumnos, lo mismo en ciencias)
Pero a Fox no le interesan las causas de este problema:
•No le interesa reforzar y controlar la calidad de la
preparación de los maestros de secundaria.
•No le interesan las condiciones de miseria en las que viven
la mayoría de los maestros. Los maestros necesitan estar
incentivados.
O tú piensa: ¿tendrías el tiempo para preparar clases, para
preocuparte si tus alumnos están aprendiendo, ganando entre
$2,500 y $6,000 al mes, con hijos que mantener, renta que pagar, “y
trabajando además en trabajos alternos: taxista, agricultor, albañil,
entre otros?“ Marcos Tello, profesor en Michoacán
Y con todo esto…
¿todavía crees que hay
que seguir, como Fox
dice, “ en el mismo
caballo y sólo cambiar
de jinete”?
Calderón sí lo cree y ha manifestado públicamente que él será el
continuador de todo lo que Fox ha hecho.
En los espacios más reflexivos y críticos del país, estudiantes y académicos
sabemos que el camino que Fox, Calderón y el PAN representan, está lejos
de ser bueno.
Sabemos que otros modos de crear fuentes de empleo son POSIBLES.
Por eso, en los simulacros de elección realizados en tres de los
diferentes espacios intelectuales más importantes de México
CALDERÓN PERDIÓ. No sólo eso: FUE VENCIDO
APLASTANTEMENTE.
UNAM
UAM (Universidad
Autónoma Metropolitana )
UPN
RESULTADOS DE LOS SIMULACROS DE ELECCIÓN
(candidatos con mayor número de votos)
UPN (7 de Marzo 2006. Participación : 1,266 personas)
AMLO:
74.36 %
Calderón: 12.06
%
P. Mercado: 4.73%
UAM (apro. 7 de Junio de 2006. Participación: no se obtuvo info.)
AMLO:
59.06%
Calderón: 25.27%
P. Mercado: 9.99%
UNAM (25 de Mayo de 2006. Participación : 14, 797 personas)
AMLO: 59.2
%
Calderón:
18.9 %
P. Mercado: 8.5
%
Porque soñamos con un México diferente, los
universitarios repudiamos la educación mediocre
a la que aspira el PAN
Apoyamos a quien más se ha
comprometido con la educación de calidad
Estamos con quien, teniendo el poder en sus manos, creó la universidad
pública que mejor paga a sus maestros en todo el país (la UCM); a él le
creemos cuando promete crear 30 universidades más en el país y 200
nuevas preparatorias.
LOS UNIVERSITARIOS ESTAMOS CON
ANDRÉS MANUEL
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