Historia de los medios y
sistemas
comunicacionales
contemporáneos
Bloque 3
Mapa conceptual del bloque 3
Audiovisual
Cine
•Características
•Materialidad
•Narratividad
•Géneros
• El 7° Arte
TV
•Características
•Paleo, neo y
•Post-televisión
•Programación
•Géneros
•El 8° Arte
Video
•Características
•Materialidad
•Video-arte
PC
•Imágenes:
•Interactivas
•Sintéticas
•Virtuales
•Net-art
Las modificaciones perceptivas y los nuevos comportamientos:
producción y recepción hipertextual.
Mg. Susana López Kraus
Contenidos
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Los lenguajes audiovisuales: dispositivo,
materialidad, narrativa. Cine e industria cultural
Géneros y estilos cinematográficos y televisivos,
Características de la paleo, neo y pos-televisión.
Video-Video-arte. Producción y recepción. Del
Medio al Medium
Tecnologías contemporáneas, nuevas redes
comunicacionales .Video, imágenes interactivas,
sintéticas, virtualidad. Nuevos Géneros y
modalidades artístico-mediales. Net Art.
Las modificaciones perceptivas y los nuevos
comportamientos: producción y recepción
hipertextual.
Los núcleos conceptuales en el
texto de Gubern
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La imagen cinematográfica
• Doble movimiento de análisis y de síntesis
• Novedad cultural específica del cine
• Herencia técnica y cultural de la imagen
cinematográfica: la fotografía
• La impresión de realidad
• El estilo sumarial de Lumiére: el documental.
Características formales.
• El estilo espectacular de Meliés: teatro filmado.
Características formales
• La narración cinematográfica. Griffith. Beneviste.
• Géneros cinematográficos. Hollywood y los géneros
Los núcleos conceptuales en el
texto de Gubern
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La imagen electrónica
• Origen de la TV. La programación televisiva
• Relaciones entre TV-radio-periodismo
• Diferencias tecnológicas, convergencias y divergencia
con el cine. Metz. Eco
• Información vs. Noticia
• Efectos socioculturales de la televisión
• La transmisión generado por ordenadores
• Las posibilidades operativas y estructurales del telefilm
Los núcleos conceptuales en el
texto de Piscitelli Cáp.9
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Audiencia televisiva. Consumo y oferta.
Grilla televisiva
Consecuencia de la emisión en tiempo real
Palabras vs. imagen
TV vs. Informática
TV vs. telefonía
Consecuencias de la globalización de la digitalización.
Inter-actividad. Principales características de
multimedios inter-activos. Modelos alternativos para los
nuevos multimedios inter-activos
Principales problemas. Herramientas autorales.
Los núcleos conceptuales en el
texto de Ortiz y Piqueras Cáp. II
y III
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Relación entre la imagen fija y la imagen móvil
La pintura como fuente visual del cine
Documentación histórica y cine
Relaciones entre el texto visual, el literario, el comic y el
fílmico
La temporalidad del cine y la pintura
Los movimientos estilísticos y los relatos fílmicos: Dadá,
Futurismo, Surrealismo, Expresionismo
Los núcleos conceptuales en el
texto de Altman
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Los géneros como corpus del imaginario social
Elementos constitutivos de los géneros: recurrencias
temáticas y modelos actacíales
Desarrollo histórico de la Teoría de los Géneros
El cine de género
Influencia de la industria cinematográfica en los géneros
Los núcleos conceptuales en el
texto de Bettetini y Colombo
Cáp.6
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Experiencia vs. Innovación
Nuevos elementos textuales. Comunicación, información
y mensaje
Relaciones de los nuevos medium y sus usuarios.
Espacio construido por la comunicación. Leer vs.
Navegar. Inter-acción, percepción e inclusión.
Realidad virtual vs. Experiencia virtual
Relaciones de la realidad virtual y los textos fílmicos y
televisivos
Los núcleos conceptuales en el
texto de Levy
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El texto como discurso. Lectura vs. Interpretación
Computadora y ciberespacio
Noción de “hiper-texto”. Elementos constituivos.
Características del lector de pantalla
Diferencias entre hiper-textos informáticos y preinformáticos
Lector y autor en el contexto hiper-textual
Los núcleos conceptuales en el
texto de Piscitelli Cáp.3
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Relaciones entre visualización, imagen y mirada en la
realidad virtual
Características de la relación humano-máquina
Impacto cultural y cognitivo de las tecnologías. Redefinición del concepto de “conocimiento”y de “autor”
Tecnología y creación artística.
Los núcleos conceptuales en el
texto de Cilleruelo Cáp.1, 2 y
Glosario
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Comunicación sincrónica y diacrónica. Parámetros
temporales: “la transmisión” y “la memoria”
Arte de red vs. Arte en la red. Desarrollo del dispositivo y
su relación con lo artístico
Desarrollo y características del Net-art. Antecedentes en
las artes
Los núcleos conceptuales en el
texto de Dominguez
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Realidad Virtual. Relaciones entre las artes y las
ciencias
Inter-actividad y sistemas inter-activos
El rol del artista y el participante
Ambientes tecnológicos. Software
Los núcleos conceptuales en el
texto de Machado
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Características del arte “transgénico”
Relaciones entre artista y científico
Ética vs. Estética
Otros links
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www.fba.unlp.edu.ar/medios/ficha5
“Trans-textualidad” en Glosario
www.fba.unlp.edu.ar/medios/cuandoelsoni
doeraelrey
www.fba.unlp.edu.ar/medios/latelenovela
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