Derecho del Trabajo
2012- 2013
Mikel Urrutikoetxea Barrutia
Despacho: 8
Extensión.; 3109
e-maila: [email protected]
Página Web-:
http://derechodetrabajo2011.wordpress.com
Blog personal: Derecho del trabajo en tiempos de
crisis (http://lanzuzenbidea.blogspot.com.es
Horario de tutorías (1. cuatrimestre):
Presentación 2012-2013
grado en RRLL y RRHH .
Enseñanza se dirige no solamente a la obtención de unos contenidos teóricos, sino
también a la adquisición por parte de los alumnos de ciertas competencias.
competencias = habilidades o facultades para intervenir en un determinado problema.
Para la asignatura se han designado como competencias a conseguir las siguientes:
Competencias específicas de la asignatura:
•
1. Identificar, interpretar y determinar correctamente las normas jurídicas aplicables conforme a
las reglas o principios de aplicación del Derecho del Trabajo para la resolución de situaciones
concretas demostrando el conocimiento y la utilización correcta de los recursos materiales
disponibles (códigos normativos, bases de datos de legislación y jurisprudencia, uso de la página
web o visita a los organismos oficiales o privados..).
•
2. Diferenciar de manera clara las distintas instituciones jurídico-laborales y el régimen jurídico
aplicable a cada una de ellas para situar y determinar la problemática o conflictos planteados.
•
3. Buscar, confeccionar y gestionar los documentos jurídico-laborales elementales (nóminas, tipos
de contrato, pactos laborales y documentos extintivos) en la relación de trabajo.
•
4. Argumentar con solidez en términos jurídico laborales en la resolución de casos concretos sobre
conflictos individuales que versen sobre la calificación de la relación, las condiciones de trabajo, las
modificaciones y suspensiones del contrato, así como sobre la extinción del mismo.
Objetivos
•
Como podéis comprobar a través de esta signatura queremos lograr 2
objetivos fundamentales. El primero se concreta en la adquisición de las
habilidades para la gestión jurídica de los problemas y vicisitudes que
surgen en torno al contrato de trabajo (desde cumplimentar un
formulario hasta ser capaz de una opinión jurídica al respecto). El
segundo, más general, ya que al ser la primera vez que el alumno entra
en contacto con la legislación y el Derecho laboral cumple una función
de propedéutica, de introducción a todo el derecho y en especial al
Derecho del trabajo y de la SS.
•
Para evaluar la adquisición de las competencias referidas el sistema de
examen final no parece muy adecuado. Por eso, el sistema de
evaluación será el presencial y de evaluación continuada. Como
excepción, para los alumnos que no cumplan los requisitos que se
requieren en la evaluación continua se realizará una evaluación por
examen final.
Presentación de la asignatura
Derecho del trabajo
• PROGRAMA de Derecho del trabajo
• Contenido
• Se distinguen 7 núcleos en la asignatura;
– 1 Cuatrimestre
• a. Concepto y formación histórica del Derecho del trabajo (1
tema)
• b. Las fuentes reguladoras del Derecho del trabajo y
aplicación de las normas del DT (Temas 2-3)
• c. concepto y formación del contrato de trabajo (temas 4-7)
– 2 Cuatrimestre
• d. El contenido del contrato de trabajo Temas 8,9 y 10
• e. las vicisitudes del contrato de trabajo Temas 11,12 y 13)
• 2 grandes apartados;
– fuentes del Derecho del trabajo
– Contrato de trabajo
Temario
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Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
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Tema 8. Determinación cualitativa y cuantitativa de la prestación laboral: clasificación
profesional y tiempo de trabajo (y descansos laborales)
Tema 9. La prestación salarial
Tema 10. Derechos y deberes del empresario y el trabajador
Tema 11. La modificación de la prestación
Tema 12. La interrupción y suspensión del contrato
Tema 13. Extinción del contrato de trabajo
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1.
2.
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4.
5
6.
7.
Significado y evolución del Derecho del Trabajo
Las fuentes del Derecho del Trabajo
La aplicación de las fuentes normativas del Derecho del Trabajo
El contrato de trabajo
Sujetos del contrato de trabajo
Constitución, elementos y efectos de la relación de trabajo
Modalidades y clases de contrato de trabajo
• Sobre todo  Analizamos la relación individual de
trabajo; De 13 temas 8 son sobre el contrato de trabajo
Material didáctico
•
Existen diversas páginas web sobre la asignatura
http://derechodetrabajo2011.wordpress.com
• http://lanzuzenbidea.wordpress.com
• http://fundamentosderechodeltrabajo.wordpress.com (asignatura
similar del Master de SSL)
Notas
• 1- No se dictan apuntes en clase. Además del libro de texto (manual)
recomendado u otro se os proporcionan los esquemas o apuntes que se
utilizan para dar clase, así como otro tipo de material docente
(prácticas, modelos de escritos) que estará a vuestra disposición al
comienzo de cada tema.
• Libro de texto o Manual => Aunque tenéis libertad para usar el libro
de texto que queráis (siempre y cuando sea actual (del último año) se
recomienda entre los diversos libros de texto los siguientes;
–
•
–
–
–
Ramírez Martinez, J. M. et al.; Curso de Derecho de Trabajo, Valencia, Ed. Tirant
(última edición, por supuesto)
Ramírez Martínez, J.M. Curso básico de Derecho de Trabajo, Valencia, Ed. Tirant
Cruz Villalón, J. Compendio de derecho del Trabajo, Madrid, Tecnos
Velasco Portero,T. et al. Derecho del Trabajo y de la SS, Madrid, Tecnos
2- Además es necesario que dispongáis de algún tipo de recopilador
de normas laborales (como mínimo El estatuto de los trabajadores) se
recomienda Legislación Laboral y de Seguridad Social, Ed. Thomson
Aranzadi, últ. Edición.
Evaluación de la asignatura Derecho del Trabajo
Criterio de evalaución para el curso 2010/2011
•
Existen dos sistemas de evalaución: evaluación continua y por medio de examen final. El primero es el general y el
segundo excepcional.
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1. EVALUACIÓN CONTINUA:
La asignatura sigue un sistema de evaluación continua en la cual se valora la asistencia, la participación en el aula, la
realización de las tareas propuestas para cada cuatrimestre y la superación de los exámenes escritos.
Porcentajes de la nota final:
Examen teórico:
Hasta un 70%
Tareas:
Hasta un 25%
Asistencia y participación: Hasta un 5%
La asistencia: La asistencia a las clases se controlará por el profesorado especialmente las prácticas en el aula
•
•El cumplimiento de este requisito implica la asistencia, al menos, al 90% de las clases.
•
•La asistencia a las clases prácticas implica la preparación previa, traer los materiales necesarios y la participación
activa en las mismas.
•
Las tareas: Además de las prácticas que se realicen en el aula en cada cuatrimestre se recogerán y evaluarán unas
tareas o trabajos mínimos (hasta el 25% de la nota).
•
2º cuatrimestre:
1.
fichas de convenio (clasificación profesional, tiempo de trabajo y salario)
2. confección de una nómina (sencilla)
3. documento extintivo.
4. Ejercicios y participación en un caso ( lectura, informe inicial, partcipación en rupos y sesión
plenaria e informe final)
–
Tareas prácticas
• Tareas 2 cuatrimestre.
– 1. ejercicios y documentos: fichas donde
se especificará la regulación de esa
materia en un determinado convenio
colectivo (tema 8), nomina (9),carta
extintiva (tema 13)
– 2. micro-casos o ejercicios(7-13 temas)
– 3. caso (tema 10)
Sobre el examen de la
evaluación continua
– El examen será teórico; tipo test o prueba
objetiva (25 preguntas de 4 opciones),
preguntas cortas de concepto y largas de
desarrollo y comparación de instituciones. Si no
habéis superado alguna de las tareas a
desarrollar en clase es posible que se inserte en
el examen.
– Para aprobar la asignatura es necesario superar
las pruebas de cada cuatrimestre.
Evaluación de la asignatura
de
Derecho
del
Trabajo
2º sistema: evaluación mediante examen final
– Para los excluidos del anterior sistema
– Los temas son los del programa y se desarrollan mediante los
esquemas, apuntes y casos prácticos realizados en clase.
– Se realizará un único examen , en junio
– El examen tendrá una parte teórica y parte práctica, cuyo
valor es el 70% y el 30%, respectivamente, de la nota final.
Pero se de obtener al menos 3 puntos en la teoría y 1,5 en la
práctica para que se haga media y aprobar en su caso la
asignatura.
– El teórico consistirá en un test o preguntas cortas y
preguntas largas de desarrollo
– El resultado será global, aprobando o suspendiendo la
asignatura entera.
Convocatoria de julio
• Para los que han participado en la
evaluación continua la nota parcial positiva
(aprobado) de cada cuatrimestre se
mantendrá hasta septiembre. Por lo tanto
en esa convocatoria sólo se examinarán de
lo que no han superado
• Los que hayan realizado la evaluación
mediante el examen final en junio, si no han
aprobado, tendrán toda la asignatura en
septiembre
• Sistema de evaluación: como el de examen
final, con un parte teórica (70%) y una
parte práctica (30%)
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Lan Zuzenbide irakasgaiaren aurkezpena