CONAFE-SEP
CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO
EDUCATIVO
Morelia, Michoacán a 19 Noviembre del 2009
INTRODUCCIÓN DEL
MANUAL DIDÁCTICO
PRIMARIA.
SECCIONES PROPIAS DE CADA UNO
DE LOS MATERIALES:
Descripción detallada. Cómo es y de qué está hecho.
Objetivos que cumple. Aplicaciones que tiene, competencias
que debe promover, reforzar y/o consolidar.
Normas de usos en el aula. Manera de usarlos.
Actividades básicas a desarrollar. Descripción de ejercicios
a realizar en el aula, no detalla todas las actividades.
Al final de las sesiones dedicadas a cada elemento del paquete
aparece apartado “Mi manual”
Cuestionario. Evalúar la utilidad de los materiales como del
manual.
Final. Apéndices : Bibliografía que se utilizó, referencias de pags
de red o Internet y un glosario.
COMENTARIOS SOBRE EL AULA:
Auxiliares didácticos para que resistan el paso del tiempo.
Los materiales y el mobiliario del salón de clases se deben percibir
como propiedad de cada alumn@.
Establecer rutinas de limpieza y conservación del aula.
Es necesario predicar el ejemplo.
Las reflexiones de [email protected] niñ@s propiciarán el desarrollo de hábitos de
orden y respeto.
El ambiente de diálogo abierto es útil para conducir a los [email protected]
hacia las conclusiones que deseamos y conocerlos a profundidad.
La variedad de presentaciones y usos de este paquete, tiene por
objetivo facilitar la organización, y las actividades propiamente dichas.
Los recursos didácticos forman parte del ambiente de nuestro salón y
generan aprendizajes.
En caso de las aulas comunitarias, encontrarás que este manual
contiene indicaciones y sugerencias diferentes.
Con la experiencia y el uso continuo, [email protected] instrutores(as) [email protected]
encontrarán en este paquete auxiliares valiosos.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
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