¡Verbos!
(y un pequeño repaso
sobre la comida)
lunes, el 16 de marzo
¿Que vamos a hacer hoy?
1.
2.
3.
4.
Review food
Review general verb info
Learn “go” verbs
Homework
Warm Up Activity with a Partner
• Estudiante A please stand in front of the
projector.
• Estudiante B please stand against the wall by
the door.
La comida ideal
1. Find a partner.
2. What is your favorite meal of the day? Describe your
ideal meal to your partner.
a)
b)
c)
d)
e)
What is the main course?
Any sides?
Anything for dessert?
What will you drink?
Will you eat alone or with a friend or family member?
3. Then, ask your partner about their ideal meal.
4. Be prepared to share your ideal meals with the class!
La comida ideal
• Main course =plato principal
• Dessert = postre
• “El plato principal de mi comida ideal es el bistec
con arroz y papas fritas. Bebo vino y agua. El
postre es el helado chocolate. Como con mi novio
y nuestros gatos."
• El plato principal de mi comida ideal es ________
con _____ y _____. Bebo ____. El postre es _____.
Como solo/con ____.
Repaso…
oyen = they hear
salen = they go out
Verbs!
• What is an infinitive? • A verb that ends in
-AR, -ER, or –IR
• What does the
conjugated present
tense translate into
English as?
• I/you/he/she/it/we/
them/you all do the action
or are doing the action
(for example, “bailas” =
you dance or you are dancing)
“go verbs”
(NOT to be confused with the verb “to go”)
•
•
•
•
Poner = to put
Traer = to bring
Salir = to leave
Oír = to hear (NOT to listen) (How do we say
“to listen” in Spanish?)
• We already know:
– Tener = to have
– Hacer = to make, to do
Verbo
yo form
tú form
él / ella /
Usted
nosotros /
nosotras
vosotros /
vosotras
ellos / ellas
/ Ustedes
tener
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
hacer
hago
haces
hace
hacemos
hacéis
hacen
poner
pongo
pones
pone
ponemos
ponéis
Ponen
traer
traigo
traes
trae
traemos
traéis
traen
salir
salgo
sales
sale
salimos
salís
salen
oír
oigo
oyes
oye
oímos
oís
oyen
• *tener and oír are “boot” verbs
tener = to have
tengo
tenemos
tienes tenéis
tiene
tienen
•
•
•
•
Tengo 3 gatos
Tienes una mochila.
Su papá tiene 50 años.
Tenemos la clase de español a la una de la tarde.
hacer = to make, to do
hago
hacemos
haces
hacéis
hace
hacen
• Hago la tarea
• ¿Qué haces los fines de semana?
• Ella hace ejercicio cada día en el gimnasio.
poner = to put
pongo
ponemos
pones
ponéis
pone
ponen
• Pongo mi tarea en mi mochila.
• ¿Pones la tele para ver películas? (to turn on the TV)
• Mi madre pone la mesa cada noche para la cena.
traer = to bring
traigo
traemos
traes
traéis
trae
traen
• Ustedes traen sus libros a clase cada día.
• Yo siempre traigo un café a la clase de español.
• ¿La profesora debe traer mi gato a la clase de
español?
salir = to leave
salgo
salemos
sales
salís
sale
salen
• Es tarde, por eso (therefore) salgo.
• Él siempre sale las fiestas temprano.
• Salemos la fiesta porque es aburrida.
oír = to hear (NOT to listen)
oigo
oímos
oyes
oís
oye
oyen
• No oigo la profesorra. ¿Qué dice?
• No puedes dormir cuando oyes música.
• ¡Oye! ¡Los gatos!
Verbo
yo form
tú form
él / ella /
Usted
nosotros /
nosotras
vosotros /
vosotras
ellos / ellas
/ Ustedes
tener
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
hacer
hago
haces
hace
hacemos
hacéis
hacen
poner
pongo
pones
pone
ponemos
ponéis
Ponen
traer
traigo
traes
trae
traemos
traéis
traen
salir
salgo
sales
sale
salimos
salís
salen
oír
oigo
oyes
oye
oímos
oís
oyen
• *tener and oír are “boot” verbs
Individualmente…
La tarea
• miercoles (3/18)
• 9 items due. About ir + a + infinitive
• jueves (3/19)
• 1 item due. A voice recording about ir and ir + a +
infinitive
• viernes (3/20)
• 12 items due. About numbers 100-2,000,000 and
saber vs. conocer.
• lunes (2/23)
• 7 items due. About por vs. para
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