Respuestas:
Actividades 1-5,
pp. 232-233
Actividad 1
• Describe el tiempo que hace en cada
ciudad.
• Your answers will vary, but here are
some possible anwers…
1.
•
•
•
•
En Miami hace calor.
Hace/Hay sol.
Hace buen tiempo.
La temperatura está a noventa y dos
grados.
2.
•
•
•
•
•
En Boston, hace frío.
Nieva.
Está nublado.
¿Es invierno?
La temperatura está a treinta y dos
grados.
3.
•
•
•
•
En Portland, hace/hay viento.
Está nublado.
Hace frío.
La temperatura está a treinta y cuatro
grados.
4.
•
•
•
•
En San Juan, está nublado.
Llueve.
Hace mal tiempo.
La temperatura está a ochenta y cinco
grados.
5.
• En Washington, está nublado.
• Hace fresco.
• La temperatura está a sesenta y siete
grados.
6.
• En Los Ángeles, hace buen tiempo.
• Hace sol.
• La temperatura está a setenta y cinco
grados.
Actividad 2
• ¿Cuándo usas estos artículos?
• Tell what season you use these items,
and a reason why.
1. ¿Cuándo usas los shorts?
• Los uso en el verano porque…
• …hace calor.
• …etc.
2. ¿Cuándo usas los
suéteres?
• Los uso en el invierno/el otoño
porque…
• …hace fresco / hace frío.
• …me gustan los suéteres de Navidad :)
• …etc.
3. ¿Cuándo usas el
paraguas?
• Lo uso en la primavera porque…
• …llueve mucho
• …etc.
4. ¿Cuándo usas el gorro?
• Lo uso en el invierno/el otoño porque…
• …hace frío.
• …etc.
5. ¿Cuándo usas la bufanda?
• La uso en el invierno/el otoño porque…
• …hace frío / hace fresco.
• …etc.
6. ¿Cuándo usas las gafas de
sol?
• Las uso en el verano porque…
• …hace mucho sol
• …etc.
Actividad 3
• Contesta las preguntas con “Creo que
sí” o “Creo que no”
1. En el invierno en el Yunque
hay mucha nieve.
• Creo que no.
• (Translation: In winter in el Yunque (the
national forest in Puerto Rico), it snows
a lot.)
2. En el Yunque hay plantas y
animales muy interesantes.
• Creo que sí.
• (Translation: In el Yunque there are
many interesting plants and animals.)
3. El surfing es popular en
Puerto Rico
• Creo que sí.
• (Translation: Surfing is very popular in
Puerto Rico.)
4. El coquí es el animal
represetativo de Puerto Rico
• Creo que sí.
• (Translation: The coquí is the
representative animal of Puerto Rico.)
5. Si ves un coquí, vas a
tener buena suerte.
• Creo que sí / Creo que no.
• (Translation: If you see a coquí, you will
have good luck.)
• Answer is subject to opinion.
6. El martes trece es un día
de mala suerte.
• Creo que sí / Creo que no.
• (Translation: Tuesday the thirteenth is a
day of bad luck.)
• Answer is subject to opinion, but in
many Spanish-speaking countries, it is
considered to be bad luck.
7. Los taínos son las
primeras personas en la isla
de Puerto Rico.
• Creo que sí.
• (Translation: The taínos were the first
people on the island of Puerto Rico.)
Actividad 4
• Expresiones con “tener”
1. Cuando Roberto tiene
______________, no hay
comida.
• hambre
• When Roberto is hungry, there is no
food.
2. Roberto siempre tiene
_________, pero siempre
llega tarde.
• prisa
• Roberto always is in a hurry, but always
arrives late.
3. Cuando hay una tormenta,
Roberto tiene mucho
__________.
• miedo
• When there is a storm, Roberto is very
afraid.
4. En invierno en Alaska,
Roberto no lleva un abrigo y
tiene mucho ___________.
• frío
• In wintertime in Alaska, Roberto doesn’t
wear a coat and is very cold.
5. Cuando Roberto tiene
_______________ de nadar,
siempre llueve.
• ganas
• When Roberto feels like swimming, it
always rains.
6. Roberto tiene mucha
_____________, pero no hay
agua.
• sed
• Roberto is very thirsty, but there’s no
water.
7. Cuando camina el el
desierto, Roberto tiene mucho
_________.
• calor
• When he walks in the desert, Roberto
feels very hot.
8. Cuando Roberto juega la
lotería, nunca tiene
__________.
• suerte
• When he plays the lottery, Roberto
never is lucky.
9. Roberto piensa que
2 + 2 = 5. No tiene
________________.
• razón
• Roberto thinks that 2 + 2 = 5. He is not
right.
Actividad 5
• Usa el presente progresivo para decir
qué están haciendo las personas en la
casa.
1. Emilio y yo (watching T.V.
or a movie)
• Emilio y yo estamos mirando/viendo la
televisión/una película.
2. Dani y Pat (doing
homework, studying)
• Dani y Pati están preparando la
tarea/estudiando.
3. Mi padre (reading the
paper)
• Mi padre está leyendo el periódico.
• *Notice: spelling change for the present
participle of “leer”
4. Mi madre (playing the
piano)
• Mi madre está tocando el piano.
5. Emilio (eating)
• Emilio está comiendo.
6. Yo (drinking orange juice)
• Yo estoy bebiendo el jugo de naranja.
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