PROGRAMA DE CURSO
2014
Biología II
4to. Semestre Preparatoria
Instituto Freinet
M en C Adriana Isabel Gutiérrez Castro
Objetivo del curso
Materia
obligatoria

Comprender las características
generales de las distintas formas de
vida, de acuerdo a su clasificación
taxonómica e interacción con el medio
ambiente, tomando como modelo
diversas especies para dar respuestas
a cuestionamientos biológicos de la
actualidad.
Texto
básico

López Arenas J.L. y Fernández Ramírez
F. 2011. Biología 2, Enfoque por
competencias. Primera edición.
Fernández Editores, Bachillerato. 312
pp.
Contenido
Unidad I:
Principios de
Ecología y
Evolución en
relación a la
biodiversidad.

Analizar los diferentes niveles de
organización del ecosistema para
explicar la función y la ubicación de
diversos organismos pertenecientes a
los reinos naturales, en relación con la
´biodiversidad y evolución.
Unidad II.
Biotecnología y
sus aportaciones
a la vida
moderna (Virus,
Monera,
Archaebacteria,
Fungi y
Protozoa)




Conocer las aportaciones biotecnológicas y
ecológicas de los virus, bacterias,
protozoarios y hongos.
Conocer las características generales de los
virus y las bacterias, determinando su
importancia para la sociedad
Identificar al reino Fungi de acuerdo a sus
características generales y a su función
ecológica
Clasificar a los protistas de acuerdo a sus
características generales y explicar la
importancia de algunas especies que afectan
directamente a la humanidad.
Unidad III
Importancia
de las plantas
como
organismos
complejos

Conocer las características de las
plantas avasculares y vasculares para
diferenciarlas entre sí y determinar su
importancia ecológica y económica.
Unidad IV:

Principios
estructurales y
funcionales de
los animales

Conocer las características generales
de los vertebrados e invertebrados,
particularizando en el modelo humano
y Conocer características de los
cordados.
Comprender interacciones ecológicas,
procesos evolutivos, relaciones
filogenéticas y la importancia de su
conservación.
Temario
-Especie, población y comunidad
-Factores bióticos y abióticos que integran a los ecosistemas
terrestres y acuáticos
- Niveles de la Biodiversidad
- Teoría de Darwin y Wallace sobre evolución
- Variabilidad genética y cambio evolutivo
-Selección natural y genética de poblaciones
-Selección natural y selección artificial
UNIDAD I
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