¿QUIÉN SON LOS VERDES?
Autonomía
del niño
como fin en
si mismo.
Fe en la
bondad natural
de la
Naturaleza
humana.
Educación
integral
destacando la
afectividad.
Pertenecen a las corrientes pedagógicas
antiautoritarias, autogestionarias y libertarias
Tendencia
autogestionaria.
Crítica a la
educación
tradicional.
El maestro
como
compañero.
¿QUIÉN SON LOS VERDES?
Movimiento ecológico.
Alternativa política de partidos.
¿QUIÉN SON LOS VERDES?
• Peculiar concepción de la familia y la
educación
MARCO HISTÓRICO
• En el terreno político surgió en la
República Federal Alemana en los años
70.
MARCO HISTÓRICO
• Surge como respuesta a la crisis entre
capitalismo-marxismo.
IDEOLOGIA
• Piensan que los ciudadanos son
“marionetas” de los grupos sociales de
intereses.
IDEOLOGIA
• Negativismo existencial.
IDEOLOGIA
• Su influjo se basa en:
– Ecología
– Defensa del Medio Ambiente
IDEOLOGIA
• Conciencia elitista
•Actitud agresiva
hacia los demás
grupos políticos.
CONCEPCION DEL HOMBRE COMO
BASE DE LA TEORÍA EDUCATIVA
• La bondad de la naturaleza humana
CONCEPCION DEL HOMBRE COMO
BASE DE LA TEORÍA EDUCATIVA
• Teoría innatista del desarrollo humano
CONCEPCION DEL HOMBRE COMO
BASE DE LA TEORÍA EDUCATIVA
• Sociedad y
educación son las
causas de un mal
desarrollo del
hombre
CONCEPCION DEL HOMBRE COMO
BASE DE LA TEORÍA EDUCATIVA
• Buen
autodesarrollo se
consigue
instaurando unas
condiciones
medioambientales
ideales.
CONCEPCION DEL HOMBRE COMO
BASE DE LA TEORÍA EDUCATIVA
• Derecho y capacidad individuales para
una autodeterminación ilimitada.
POLÍTICA FEMINISTA DE LOS
VERDES
• Rechazo hacia las instituciones del
matrimonio y la familia
POLÍTICA FEMINISTA DE LOS
VERDES
• El dominio
estructural al que
está sometido la
mujer se ejerce en
el matrimonio y en
la familia.
POLÍTICA FEMINISTA DE LOS
VERDES
• Objetivos políticos:
– Destruir toda diferencia
de roles por sexo.
– Establecimiento de
nuevas comunidades de
vida.
– Propugna el empleo
laboral de la mujer.
INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN
FAMILIAR
• Invención de un nuevo feminismo.
INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN
FAMILIAR
Eco-feminismo.
INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN
FAMILIAR
• Nuevo matriarcado.
INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN
FAMILIAR
• Los proyectos feministas no quieren ser
utópicos sino realistas.
POLÍTICA ESCOLAR
• Crítica de los Verdes al
sistema escolar.
– Fines educacionales
censurados
– La enseñanza intelectualista
lleva a un descuido de los
sentimientos
– Liberación de los escolares
– Eliminación selectiva de la
escuela
POLÍTICA ESCOLAR
• Los fines de la
escolarización.
- El alumno debe obedecer
a su propia razón.
- Alumnos serán educados
para formar una “sociedad
ecológica”
POLÍTICA ESCOLAR
• Los medios para la
realización de los fines
educacionales y
escolares.
- Escuelas “libres” o
“abiertas”:
- La autodeterminación
el alumno.
- La unión de vida y
aprendizaje.
- La libertad de
aprendizaje.
POLÍTICA ESCOLAR
• La organización y la
administración
escolares:
- escuela unitaria.
- descentralización del
sistema escolar.
- autogestión y
democratización del
sistema escolar.
EDUCACIÓN
• Los verdes creen que hay
que avanzar hacia el futuro.
•No mirar el pasado (escuelas
autoritarias)
• Revalorizar socialmente al
educador y la educación.
EDUCACIÓN
• Elaboración de una ley de
educación ambiental.
• Utilizar el juego y el deporte
para aprender.
• Introducir diferentes elementos
sobre el cambio climático en
todos los niveles educativos.
• Impulsar la formación del
profesorado.
LA MUJER
• Sin igualdad entre mujeres
y hombres no puede haber
democracia.
•Incorporación de la mujer en
plena igualdad laboral.
• Potenciar la participación
de la mujer en el sector
ecológico.
LA MUJER
• Legalización del comercio
de actividades sexuales.
• Mejoras de las ayudas
económicas para la mujer.
• Incluir diferentes estudios
universitarios sobre la
mujer, el feminismo…
FAMILIA
• En el programa
electoral de los
verdes no se habla
de la familia.
• ¿HASTA DÓNDE CREÉIS QUE PUEDE
LLEGAR LA LIBERTAD DEL NIÑO?
• ¿QUÉ ASPECTOS POSITIVOS TIENE LA
CONCEPCIÓN DE EDUCACIÓN DE LOS
VERDES?
• ¿CÓMO CONSIDERAIS EL PAPEL DE LA
MUJER QUE DEFIENDEN LOS
VERDES?
CONCLUSIÓN
•
•
•
•
•
•
•
LA BONDAD NATURAL DEL HOMBRE
CORRUPCIÓN DE LA SOCIEDAD
LA LIBERTAD DEL NIÑO
EXALTACIÓN DE LA MUJER
LA EDUCACIÓN FAMILIAR
RUPTURA FAMILIAR
ESCUELAS ABIERTAS
http://www.youtube.com/watch?v=nCfnP9XaBTA
• PEDAGOGÍA DE LA NUEVA IZQUIERDA.
JOSE MARÍA QUINTANA CABANA.
• PROGRAMACIÓN DE LA POLÍTICA DE
LOS VERDES.
• BUSCADOR GOOGLE
García – Moreno Alcázar, Alba
Gutiérrez Romero, Cristina
López Aranda, María del Monte
Monroy Rodrigo, Mati
Pérez González, Carmen
Descargar

Diapositiva 1 - teoriaseinstituciones