Essential Questions for Ch. 10.2
How can we ask for help and respond to
requests for help?
How can we tell someone what to do?
How can we tell someone what not to do?
“Para planear una fiesta”
Mandar las invitaciones
Inflar globos
Llamar a
los invitados
El cumpleaños de Sara
es el 3 de marzo. ¿Me
ayudas a organizar
una fiesta de sorpresa?
¡Con
mucho gusto!
¡Claro que sí!
Pues, necesito ayuda con
muchas cosas. ¿Me
¡Claro que sí!
haces el favor de
¡Como no!
mandar las invitaciones?
También necesito unos
globos. ¿Me traes los
globos a la fiesta?
¡Por supuesto!
¿Me haces el favor de
traer el pastel a la fiesta?
Perdóname, pero no
puedo. Tengo un partido
de fútbol y no voy a
tener tiempo.
¡Practica!  You are having a party & need some help.
Read each situation & use an expression
in Spanish to ask for help.
1. Necesitas más postres.
2. La casa está muy sucia.
3. Tienes que mandar las invitaciones.
4. Necesitas poner más sillas en la sala.
5. Los globos están en el suelo (floor).
6. No tienes mucha música en casa.
Do Now 
Read each situation. Write a question to
“ask for help” that is appropriate for that situation.
1. Estás cenando con tu familia y la sal está
al otro lado de la mesa.
2. Tu amigo está escuchando la música muy alta y
no puedes concentrarte.
3. Estás en un restaurante y tu tenedor está sucio.
4. Tu amigo está preparando un batido de fresa,
pero no hay helado en casa.
5. Estás un restaurante, pides un bistec y no tienes
un cuchillo.
Read each sentence.
What are the grammatical differences?
What is each sentence saying in English?
Discuss with your partner. 
1. Ana pone las sillas en la sala.
2. Ana, pon los postres en la mesa.
3. Ana, ¿me ayudas a inflar los globos?
Read each sentence.
Which is DECLARATIVE? ~ making a statement
Which is INTERROGATIVE~ asking a question
Which is IMPERATIVE (command)? ~ telling someone what to do.
Explain to your partner how you came to that conclusion. 
1. Ana, tú estudias todos los días.
2. Ana, escucha tu musica en tu cuarto por favor.
3. Nicolás, haz la tarea ahora.
4. Felipe, corta el césped hoy por favor.
5. Armando corta el césped los domingos.
6. Ana, ¿me ayudas a lavar los cubiertos?
Read each sentence.
Which is DECLARATIVE? ~ making a statement
Which is IMPERATIVE (command)? ~ telling someone what to do.
Explain to your partner how you came to that conclusion. 
1. Follow my directions.
2. Laura always follows directions.
3. Go to Room 29 for Spanish class.
4. They drink a lot of juice.
5. Ana, drink your milk.
6. Can you help me with my homework?
FORMING REGULAR (tú) COMMANDS
Use the 3rd person singular (él/ella form)
¡Estudia todos los dias!
¡Come legunmbres!
¡ Juega un deporte!
8 IRREGULAR (tú) COMMANDS
Decir- ¡Di!
Salir- ¡Sal!
Hacer – ¡Haz!
Poner- ¡Pon!
Ir- ¡Ve! (¡Vete!)
Tener- ¡Ten!
Ser- ¡Sé!
Venir- ¡Ven!
How can we
make a recommendation
vs.
give a command?
Debes decir “por favor” y “gracias”.
Di “por favor” y gracias”.
¡ PRACTICA! 
First, Read each sentences that recommends
what someone “should” do.
Then, Re-write each sentence to “tell someone what to do”.
(a command)
1. Debes salir menos para sacar buenas notas.
2. Debes llevar un traje de baño cuando vas a la playa.
3. Debes llamar a los invitados antes de hacer una fiesta.
4. Debes inflar los globos antes de la fiesta.
5. Debes ir a la pastelería para comprar un postre.
6. Debes poner la ropa en el armario.
7. Debes hacer ejercicio para tener buena salud.
DO NOW- Read each situation &
write a command using the expressions from the word bank.
Jugar
Comer
Trabajar
Poner
Desayunar
Salir
Hacer
Descansar
1. ______________ejercicio en el gimnasio todos los días.
2. __________ todas las mañanas antes de empezar tu día.
3. _______________ media hora todos los días.
4.___________________muchas legumbres y fruta.
5. ________________ los fines de semana con tus amigos.
6. ________________ bien, pero no todo el día en la oficina.
7. _________________ un deporte con tus amigos.
Read each sentence.
Which is DECLARATIVE? ~ making a statement
Which is INTERROGATIVE~ asking a question
Which is IMPERATIVE (command)? ~ telling someone what to do.
Explain to your partner how you came to that conclusion. 
1. Carla, ¡haces unos postres deliciosos!
2. Carla, haz una tarta de manzana.
3. Carla, ¿me haces el favor de preparar los postres?
4. María, siempre lavas los platos sucios.
5. María, ayuda a tu hermano con los platos.
6. María, ¿me ayudas a lavar los cubiertos?
DO NOW- Read each situation. What commands
can you use in each situation? Choose from the word bank.
Llevar tu traje de baño
salir conmigo
lavar los platos
comer una ensalada
dar mi cuaderno a mí
ir a tu cuarto
poner tus zapatos en el suelo
estudiar español
1. You want to go out with a girl that you like.
2. You invited your friend to the shore for the day.
3. Your friend can’t decide what foreign language to study.
4. Your friend wants to eat a healthy lunch.
5. Your friend put his shoes on your bed & you can’t stand it!
6. Your friend forgot to give you back your notebook.
7. Your sister doesn’t want to clean up after dinner.
DO NOW- Read each situation &
write a command using the expressions from the word bank.
mandar invitaciones
colgar los globos
poner los regalos en el cuarto
decir que necesitas ayuda
ir a la pasteleria
pasar la aspiradora
traer más sillas
jugar un juego de mesa
poner las sillas en la tienda
1. Tú necesitas mas postres.
2. Tú necesitas ayuda limpiando la casa.
3. Tú tienes muchas invitaciones para mandar.
4. Tú tienes 20 regalos de los invitados.
5. Tú quieres colgar todos los globos en la sala.
6. Tú necesitas más sillas para los invitados.
7. Tú no puedes inflar todos los globos porque hay muchos.
DO NOW- Escribe un imperativo para cada situación.
1. Tu amiga está enferma porque siempre sale sin un abrigo
y hace mucho frío.
2. Tu amigo es muy desorganizado. Nunca sabe dónde está
su tarea, su teléfono, su ipod, etc.
3. Tu amiga siempre está cansada porque después de ir al
colegio, juega deportes, estudia y trabaja.
4. Tu amigo necesita ayuda con colgar los globos para la
fiesta de sorpresa.
5. Tu amigo nunca sale con sus amigos por que siempre está
estudiando.
PRACTICA: En español….
1. Ask someone to pass you a clean fork.
2. Ask someone for help with vacuuming
your room.
3. Ask someone to you a favor & hang the
flag.
4. Tell someone to pass the salad.
5. Tell someone to blow up the balloons.
6. Tell someone to “set” the table.
Compare these positive (+)
& negative commands (-).
Can you explain how they
are different? 
(+) ESTUDIA espanol.
(-) NO ESTUDIES
francés.
(+) LLEVA un traje de
baño a la playa.
(-) NO LLEVES
un suéter de lana.
(+) SAL conmigo.
(-) NO SALGAS
con mi amigo.
(+) PON tus zapatos en el
armario.
(-) NO PONGAS
tus zapatos en
la cama.
DO NOW-  Make the positive commands negative
1. ¡Compra un vestido nuevo!
2. Come mas hamburguesas.
3. ¡Invita a Pepe a tu fiesta!
4. Mira este programa en la television.
5. Llama a tu novio.
6. ¡Limpia tu cuarto!
7. Compra ropa barata.
8. ¡Vive en West Deptford!
DO NOW -  Make the positive
commands negative
1. ¡Practica el piano todos los días!
2. Llama a tu madre.
3. ¡Invita a tus amigos a la fiesta!
4. Haz un postre.
5. Decora la casa para la fiesta.
6. ¡Come la carne!
7. Regala un collar a tu madre.
8. ¡Corre 3 millas todos los días!
9. Regresa a casa a las diez.
Lee las situaciones. Escribe un imperativeo positivo (+), un
imperativo negativo (-) & un interrogativo para pedir ayuda.

SITUACION: Estás en la ducha y tu
hermana dice que tiene que usar el baño
inmediatamente. Tú dices: ¿¿Qué??
A. (+)
B. (-)
C. (?)
Lee las situaciones. Escribe un imperativeo positivo (+), un
imperativo negativo (-) & un interrogativo para pedir ayuda.

SITUACION: Estás en la ducha y tu
hermana dice que tiene que usar el baño
inmediatamente. Tú dices:
A. (+) ¡Sal de aquí! ¡Véte a otro baño!
B. (-) ¡NO abras la puerta! ¡NO mires!
C. (?) ¿Me haces el favor de usar otro baño?
Lee las situaciones. Escribe un imperativeo positivo (+), un
imperativo negativo (-) & un interrogativo para pedir ayuda.

SITUACION: Tu hermana/ hermano quiere
llevar tu camisa favorita para ir al colegio.
Tú dices:
Hmm…
A. (+)
B. (-)
C. (?)
Lee las situaciones. Escribe un imperativeo positivo (+), un
imperativo negativo (-) & un interrogativo para pedir ayuda.

SITUACION: Tu hermana/ hermano quiere
llevar tu camisa favorita para ir al colegio.
Tú dices:
A. (+)
B. (-)
C. (?)
¿Me haces el favor de escuchar
tu música en tu cuarto?
Can you…..
¿Me ayudas a colgar las
decoraciones?
¿Me pasas la ensalada?
Claro que sí. Como no. 
Con mucho gusto. 
Perdóname. 
…ask for help and respond
to requests for help?
Escucha tu musica en tu cuarto.
Come en la cafeteria.
…tell someone what to do?
NO escuches tu musica clase.
NO comas en clase
….tell someone what not to do?
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Mandar las invitaciones