CLUB DE LECTURA DEL
I.E.S. DIEGO JESÚS JIMÉNEZ :
Un Proyecto de Animación
a la lectura.
PUNTO DE PARTIDA
• Un club de lectura lo forman un grupo
de personas que leen al mismo tiempo
pero de forma individual un libro,
• que anteriormente han seleccionado
entre todos o por un coordinador
• y que se reúnen de forma periódica
para poner en común sus reflexiones.
OBJETIVOS GENERALES
• Fomentar el hábito de lectura y el
diálogo.
• Crear un punto de encuentro.
• Conocer nuevos escritores y obras
literarias.
• Facilitar el gusto por la lectura activa.
• Ofrecer nuevas alternativas al tiempo
libre.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Potenciar el valor de la lectura en si misma.
• Leer obras representativas de la literatura de
diversos géneros y valorar su contenido temático
en nuestro contexto socio-cultural.
• Leer y compartir la lectura con otras personas de
nuestra comunidad escolar (extensible a los
alumnos).
• Programar y realizar actividades complementarias
a las lecturas, con el fin de hacerlas más
enriquecedoras y atractivas.
ELEMENTOS BÁSICOS
• Los lectores: profesores del I.E.S. Diego Jesús
Jiménez.
• Los libros: Lotes colectivos (Biblioteca Universitaria
y Biblioteca pública de Cuenca). Libros presentes en
la Biblioteca de nuestro Centro. Adquisiciones
personales.
• El coordinador/es.
• Lugar de encuentro: Biblioteca de nuestro Centro.
FUNCIONES DEL COORDINADOR
 Contribuir a la selección de libros.
 Ayudar en su búsqueda y en su adquisición.
 Dar pautas previas a las lecturas.
 Estimular el debate en las sesiones.
 Gestionar el funcionamiento del Club.
 Informar y coordinar sobre actividades complementarias
(gastronomía temática, cine, música, rutas literarias, etc…).
PROGRAMACIÓN DEL
SEMINARIO.
 La duración es de 20 horas (15 presenciales y 5 no
presenciales). Asistencia: 85% de las horas presenciales.
 Se considerarán horas presenciales tanto las reuniones para
hablar de cada libro como las actividades complementarias
desarrolladas en relación al mismo.
 Se desarrollará en 6 sesiones (poner fechas).
 La duración de cada sesión es de 2 horas y 30 minutos.
 En la primera sesión cada participante propondrá 2 obras y,
entre todas, se elegirá una sobre la que se hablará en la
siguiente sesión (así, para el resto de sesiones).
 En la primera sesión, se atenderán las propuestas de los
participantes que se debatirán y se añadirán a las realizadas
por el coordinador.
 El trabajo final será un resumen de todas las sesiones.
PROGRAMACIÓN POR SESIÓN.
 El participante cuyo libro haya sido seleccionado, deberá
iniciar la sesión realizando una presentación del autor y de la
obra (biografía, bibliografía, tendencias literarias, sinopsis,
etc...).
 Se abrirá un turno de reflexión y de intercambio de ideas, en
relación con la obra leída, en el que intervendrán todos los
participantes.
 El coordinador realizará un “Cuaderno de Lectura” a partir de
las aportaciones realizadas por todos los participantes.
 Se propondrán y se realizarán actividades complementarias
en relación con cada lectura (avisar, con tiempo, al
coordinador si fuera necesaria una preparación previa de las
mismas).
¿Y DESPUÉS DEL
SEMINARIO…?

Seguir planificando lecturas, reuniones y actividades
complementarias para consolidar el Club de Lectura en el
I.E.S. Diego Jesús Jiménez.

Potenciar el Plan de Lectura de nuestro Centro haciéndolo
extensible a toda la comunidad educativa.

Potenciar el uso de la “mochila virtual” y del correo-e como
herramientas para el fomento de la lectura.

Elaborar Cuadernos del Club de Lectura del I.E.S. Diego
Jesús Jiménez, en relación con las obras seleccionadas.
Descargar

EL CLUB UNIVERSITARIO DE LECTURA DEL CEPLI