Enfoque de la teoría general de
sistemas
El enfoque Reduccionista
estudia un fenómeno complicado a través del análisis de sus
partes o elementos.
Los fenómenos no solo son estudiados por el enfoque
reduccionista, existen fenómenos que solo son explicados
teniendo en cuenta todo lo que le comprende.
Si los sistemas se van haciendo más complicados, la
explicación de los fenómenos que presentan los
comportamientos de esos sistemas toman en cuenta su
medio y su totalidad
El enfoque Reduccionista
El enfoque reduccionista tiende a la subdivisión
cada vez mayor del todo, y al estudio de esas
subdivisiones mientras que el enfoque de
sistemas trata de unir las partes para alcanzar la
totalidad lógica o una independencia relativa con
respecto al grupo que pertenece
El enfoque Reduccionista
El reduccionismo, como principio, es
extremadamente útil. El problema del
reduccionismo surge, no de su uso, sino de la
presunción errónea de que es la única
solución. El reduccionismo se hace menos
efectivo cuando el acto de dividir un problema
en sus partes lleva a pérdida de información
importante útil sobre el todo.
El enfoque Reduccionista
Por ejemplo, una máquina compleja como un
avión o una computadora puede ser dividida
en fragmentos cada vez más pequeños, pero,
en algún momento, las partes individuales
dejan de impartir información consecuencial
sobre la función global de la máquina.
El enfoque Reduccionista
Donde es útil el reduccionismo y el enfoque
sistémico no lo es, es cuando uno o varios
componentes influencian de forma dominante
el comportamiento de todo el sistema.
DESCARTES
PIENSO, LUEGO EXISTO
Paradigma Cartesiano
Es que la concepción del universo como un sistema
mecánico se origina en la idea cartesiana de la
separación entre cuerpo y alma.
En ese sentido el universo se basa en objetos
separados reducidos a sus componentes
materiales fundamentales cuyas propiedades e
interacciones determinan completamente todos
los fenómenos naturales.
Paradigma Cartesiano
El método de Descartes es analítico.
Consiste en descomponer
pensamientos y problemas en sus
partes componentes y en disponerlas
en su orden lógico. Ese
método analítico de raciocinio es
probablemente la mayor contribución
de Descartes a la Ciencia”
(Capra, Ibid: p. 54-55)
Paradigma Cartesiano
El método de Descartes es analítico.
Consiste en descomponer
pensamientos y problemas en sus
partes componentes y en disponerlas
en su orden lógico. Ese
método analítico de raciocinio es
probablemente la mayor contribución
de Descartes a la Ciencia”
(Capra, Ibid: p. 54-55)
Paradigma Cartesiano
Se basa en uno de los cuatro preceptos
metodológicos de Descartes, contenidos en su
famoso “Discurso sobre el método”, y por eso
llamado “método cartesiano” ó “paradigma
cartesiano”. Ese precepto fundamental fue así
enunciado por Descartes: “dividirse a cada una de
las dificultades [...] en tantas parcelas cuanto
posible y necesario para resolverlas mejor”
•Paradigma Cartesiano
El método cartesiano ha sido aplicado a todas
las ramas de la ciencia, con mucho éxito. Su
introducción coincide con la época en que se
empezaba el desarrollo de los instrumentos y
los métodos que permitieron, por así decir,
reducir la materia a porciones y a partículas
cada vez menores.
•Paradigma Cartesiano
la microscopía permitió observar porciones cada vez
mas pequeñas del mundo viviente y de la materia
cristalina. Los avances en la química llevaron a la
“división de moléculas”. En los estudios de la
electricidad se pasó a operar con electrones,
subdivisiones del átomo. En óptica, fue lograda la
subdivisión de la luz en diversas longitudes de
onda. Finalmente, los telescopios fragmentaron el
universo en sus múltiples componentes
•Paradigma Cartesiano
Sin embargo, aunque se haya mostrado
bastante fértil e indispensable este enfoque
reduccionista, no se reveló satisfactorio en
cuanto a la explicación de ciertas propiedades,
sobre todo de aquellas que resultan de una
integración de la materia, los organismos o sus
Ambientes.
¿un cuerpo no es igual a la suma de sus partes?
•Paradigma Cartesiano
de la integración surgen propiedades que no
estaban contenidas en las partes aisladas. Es
como decir que algo nuevo surge siempre que las
partes son perfectamente adaptadas para
realizar una función. El todo no es, pues, la
suma de sus partes, pero sí una síntesis de un
sistema integrado.
•Paradigma Cartesiano
Siempre que combinamos químicamente el gas
tóxico, fuertemente oxidante, de olor
característico, denominado cloro, y el elemento
sodio - un metal alcalino fuertemente reductor obtenemos la sal conocida como cloruro de sodio
(sal de cocina), con características totalmente
diferentes de los dos componentes
•Paradigma Cartesiano
Podemos así decir que las propiedades de esta sal
no estaban contenidas en los elementos que la
han formado y que por consiguiente, la división
cartesiana del cloruro de sodio en porciones tan
reducidas como sean posibles, solo nos alejará
del reconocimiento de las propiedades de los
componentes originales y de sus causas
•Paradigma Cartesiano
Estas observaciones llevaron a otra manera de
enfocar el problema, la cual se caracterizó como
paradigma sistémico (o también holístico), el
cual se intenta aplicar a todos los campos del
saber humano
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
En la actualidad somos testigos de
grandes problemas y situaciones
complejas a los que nos enfrentamos
prácticamente en nuestras actividades
sociales, empresariales, políticas,
económicas o ecológicas, en donde las
soluciones viables implican relaciones
ganar-ganar para todos los participantes,
y que al ser complejas exigen un cambio
de paradigma de como debemos ver el
problema.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Por ejemplo: ¿Que tienen en común las
siguientes situaciones?
1. Algunas personas piensan que los
problemas de hoy son respuestas de
malas decisiones pasadas
2. La situación de los indígenas en el sur
del país
3. La sociedad piensa que la corrupción
puede acabarse al atacar elementos
aislados e insignificantes
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
4.La búsqueda de soluciones aspirínicas a
a problemas complejos
5. La producción de una empresa.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Pues que son:
1. Son altamente acopladas, dado que las
relaciones pesan más que los estados
2. Son fenómenos dinámicos
3. Se comportan atípicamente y se resisten
a alinearse a políticas generalizadoras,
obvias y simplistas
4. No son causales, dado que su
comportamiento causa-efecto cambia con
el tiempo.
5. Es difícil extrapolarlos a largo plazo
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
¿Entonces que hacemos para resolverlas,
si el uso de herramientas clásicas y
convencionales no son posibles?
Respuesta: Es necesario probar otras
herramientas, conceptos y teorías que
permitan cambiar los comportamientos de
una forma estructural, y generar eventos y
resultados acordes a un ambiente
integrado, holístico y sistémico.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
El enfoque que permite enfrentar las
situaciones anteriores se conoce como
enfoque sistémico, y fue desarrollado por
varios autores ( Von Bertanlaffy, Beer,
Ackoff, Forrester,Checkland, etc. ), pero
fue estructurado por Peter Senge, y lo
explícito como:
Leyes del pensamiento sistémico
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Leyes del pensamiento sistémico:
1. Los problemas de hoy provienen de las
soluciones de ayer
2. Cuanto más se presiona al sistema, este
más reacciona
3. El comportamiento mejora antes de
empeorar
4. El camino fácil usualmente lleva al mismo
lugar
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
5. La cura puede ser peor que la
enfermedad
6. Cuánto más rápido se avance, más lento
se llega
7. La causa y efecto no necesariamente
están relacionadas en el tiempo y espacio
8. Pequeños cambios producen grandes
resultados
9 Dividir elefantes no produce elefantitos
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
10. Se puede encontrar el pastel y comerlo,
pero no todo al mismo tiempo
11. No hay culpas.
Todos los puntos anteriores al ser
agrupadas con conceptos, teorías y
experiencias pueden agruparse en:
Los Principios básicos del
pensamiento sistémico
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Pero :
¿ Que es el
pensamiento
sistémico?
¿Que es el pensamiento
holístico ?
¿Que significa
integrado ?
INICIO:
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
La teoría general de sistemas o TGS,
como se plantea en la actualidad se
encuentra estrechamente ligada con el
trabajo del biólogo alemán Ludwin von
Bertalanffy, en 1925.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Es una herramienta que permite
la explicación de los fenómenos
que suceden en la realidad y
que permite hacer posible la
predicción de la conducta futura
de esa realidad, a través del
análisis de las totalidades y las
interacciones internas de estas
y las externas con su medio
.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
1 ) La TGS aplica mecanismos
interdisciplinarios, que permitan estudiar
a los sistemas no solo desde el punto de
vista analítico o reduccionista el cuál
estudia un fenómeno complejo a través
del análisis de sus partes, sino también
con un enfoque sintético e integral, que
ilustre las interacciones entre las partes .
( El todo es mayor que la suma de las
partes )
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
2 ) La TGS describe un nivel de
construcción teórica de modelos que se
sitúa entre las construcciones altamente
generalizadas de las matemáticas puras y
las teorías especificas de las disciplinas
especializadas que en los últimos años
han hecho sentir la necesidad de un
cuerpo sistemático de construcciones
teóricas que pueda discutir, analizar y
explicar las relaciones generales del
mundo empírico.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
3 ) La TGS busca establecer un grado
óptimo de generalidad, sin perder el
contenido.
Los objetivos
de la TGS
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Se pueden situar a diferentes grados de
ambición y confianza:
a) Nivel de ambición bajo pero con alto
contenido de confianza, su propósito es
descubrir las similitudes o isomorfismos
en las construcciones teóricas de las
diferentes disciplinas, cuando están
existan, y desarrollar modelos teóricos
que tengan aplicación al menos en dos
campos diferentes de estudio.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
b) nivel de ambición más alto pero con un
contenido de confianza menor, su
propósito es desarrollar algo parecido a
un espectro de teorías un sistema de
sistemas que pueda llevar a cabo la
función de una perspectiva que analice
más que la suma de las partes en las
construcciones teóricas.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
c) Dado que la ciencia se divide en
subgrupos, y que existe una menor
comunicación entre diferentes disciplinas,
mayor es la probabilidad de que el
crecimiento total del conocimiento sea
reducido por la pérdida de comunicación, por
lo que otro objetivo de la TGS es el desarrollo
de un marco de referencia de teoría general
que permita que un especialista pueda
alcanzar captar y comprender la
comunicación de otro especialista, a través
de un vocabulario común .
ENFOQUES
DE LA TGS:
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Existen 2 enfoque para el desarrollo de
la TGS, estos enfoques deben tomarse
como complementarios.
1) El primer enfoque es observar el
universo empírico y escoger ciertos
fenómenos generales que se encuentren
en diferentes disciplinas y tratar de
construir un modelo que sea relevante
para esos fenómenos.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
2) El segundo enfoque es ordenar los
campos empíricos en una jerarquía de
acuerdo con la complejidad de la
organización de sus individuos básicos o
unidades de conducta y tratar de
desarrollar un nivel de abstracción
apropiado a cada uno de ellos, este
enfoque es sistemático y conduce a un
sistema de sistemas.
CLASIFICACIÓN
JERARQUICA
DE LOS
SISTEMA
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Boulding propone el siguiente
ordenamiento jerárquico:
Primer nivel: Estructuras estáticas ( modelo
de electrones dentro del átomo)
Segundo Nivel: Sistemas dinámicos
simples (sistema solar)
Tercer nivel: Sistemas cibernéticos o de
control ( termostato)
Cuarto nivel: Sistemas abiertos ( células)
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Quinto nivel: Genético social (plantas)
Sexto Nivel: animal
Séptimo nivel: El hombre
Octavo nivel: Las estructuras sociales
( una empresa)
Noveno nivel: Los sistemas trascendentes
( lo absoluto)
DISCIPLINAS
QUE BUSCAN LA
APLICACIÓN DE
LA TGS.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Existen diferentes disciplinas que buscan
una aplicación práctica de la TGS y son:
Cibernética: se basa en el principio de la
retroalimentación y homeóstasis
Teoría de la información: introduce el
concepto de información como una
cantidad mesurable, mediante una
expresión isomórfica con la entropía de la
física.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
La Teoría de juegos: trata de analizar
mediante un novedosa marco de referencia
matemático, la competencia que se produce
entre dos o mas sistemas racionales
antagónicos
La teoría de decisiones: establece dos
líneas, una similar a la teoría de juegos en la
cual a través de procesos estadísticos se
busca que optimice el resultado, y la otra, el
estudio de la conducta que sigue un sistema
social, en su totalidad y en cada una de las
partes, al tomar una decisión
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Topología: es una geometría del
pensamiento matemático basado, en la
prueba de la existencia de cierto teorema,
en campos como redes, gráficos,
conjuntos, y su aportación esta basado en
el estudio de las interacciones
Investigación de operaciones: Incorpora a
los sistemas factores tales como azar y el
riesgo, a la toma de decisiones
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Ingeniería de Sistemas: el interés se
refiere a que entidades cuyos
componentes son heterogéneos pueden
ser analizados como sistemas
Análisis Factorial: trata de determinar las
principales dimisiones de los grupos,
mediante la identificación de elementos
clave, con el fin medir un cantidad de
atributos y determinar dimensiones
independientes, en los sistemas
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Por último, la TGS supone que a medida
que los sistemas se hacen más
complejos, para la explicación de los
fenómenos o comportamiento de los
sistemas se debe de tomar en cuenta su
entorno.
Ejemplo de esto ocurre en :
Biología
organismo
Sociología
nación
antropología
cultura
Admon.
Cultura organizacional
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS



Por lo tanto, los avances actuales de la
TGS se enfocan a la identificación de
los principios que tienden a igualar
dichos aspectos o conductas por
ejemplo:
sinergia
recursividad
etc.
.
Sin perder su enfoque
interdisciplinario, y por lo tanto
aplicable a cualquier sistema
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