“Lengua castellana y Literatura”
Temas 1- 12
Literatura Tema 1
La literatura es un arte
cuyo medio de
expresión
es el lenguaje.
Sus formas de composición son:
Verso
Formado por unidades
con el mismo número de
sílabas, con un mismo
esquema acentual.
El conjunto de versos es el
poema.
Prosa
Las pausas, los acentos y
los sonidos no se distribuyen
de una forma regular.
Géneros literarios
Épico
Dramático
Didáctico
Lírico
Epopeya
Tragedia
Ensayo
Oda
Hechos heroicos
relacionados con el
origen de algo.
Seres nobles y
heroicos con un final
desdichado.
Obra extensa en el
que el autor expone
ideas sobre un tema.
Se expresa la
admiración por algo o
por alguien.
Cantar de gesta
Comedia
Diálogo
Soneto
Hechos bélicos o
históricos.
Seres normales con
un final feliz.
Exposición de ideas
del autor mediante el
diálogo entre varios
personajes.
Consta de catorce
versos
endecasílabos.
Poema épico
Drama
Égloga
Hechos ficticios o
históricos.
Mezcla rasgos de la
comedia y de la
tragedia.
Se trata de un
monólogo pastoril o
un diálogo.
Novela
Elegía
Relato extenso en
prosa que puede ser
realista o idealista.
Poema de lamento o
poema triste.
Cuento
Relato de breve
extensión.
Recursos literarios
•
Tropos: (afectan a una sola palabra)
–
Metáfora
Identificación entre dos realidades
de modo que aplicamos a una el
nombre de la otra.
–
Sinécdoque
Sustitución del todo por la parte o
viceversa.
–
Metonimia
Sustitución de un término por otro
con el que guarda relación de causa
efecto o continente contenido.
–
Figuras de dicción: (afectan a varias
palabras)
–
–
Anáfora
Repetición de palabras al principio
de cada verso.
–
Paronomasia
Contraste de palabras parecidas
fónicamente.
–
Aliteración
Repetición de un sonido.
–
Ironía
Decir lo contrario de lo que se quiere
expresar.
Pleonasmo
Añadir términos que refuerzan
innecesariamente una expresión.
Hipérbole
Exageración.
–
•
Polisíndeton
Repetición de conjunciones.
–
Asíndeton
Supresión de conjunciones.
–
Epíteto
Adjetivo lógico.
–
Hipérbaton
Alteración del orden sintáctico de la
oración.
Figuras de pensamiento (afectan al contenido):
–
Apóstrofe
Llamamiento del autor a algún objeto.
–
Oxímoron
Consiste en relacionar dos elementos incompatibles por su significado.
Literatura Tema 2
Historia medieval:
Época: comprendida entre la desaparición
del Imperio romano de Occidente ( año 476)
y la caída de Constantinopla (año 1453).
En España fue el descubrimiento de América
(año 1492) el que marcó el final de la Edad
Media.
Características: el cristianismo es
importante. Es una época de inestabilidad
política y económica. Aparecen producciones
de carácter popular como las jarchas.
Hay literatura culta desarrollada por el infante
Don Juan Manuel, Jorge Manrique y por el
marqués de Santillana.
Hechos históricos en España
•
Presencia árabe desde el año 711.
•
Se produjo la Reconquista desde zonas aisladas en el norte que no fueron invadidas por los
árabes.
•
Hubo un mestizaje cultural entre los reinos cristianos y los árabes.
•
Se creó la escuela de traductores de Toledo, bajo el reinado de Alfonso X El Sabio.
•
Se produjo la formación del castellano hacia el siglo X, en tierras del sur de Cantabria y el norte
de Burgos, extendiéndose por la península a medida que avanzaba la Reconquista.
Literatura medieval
Características
•
Transmisión oral: la mayor parte de la población no sabía leer. Han sido pocas las obras que
nos han llegado con copia escrita.
•
Carácter anónimo: la obra quedaba en manos de quien la cantaba o recitaba, y éste la iba
modificando.
•
Didactismo: la literatura se utilizaba para transmitir los valores cristianos y pautas de
comportamiento.
Literatura medieval
Géneros y corrientes
•
Lírica: Hay composiciones de dos, tres o cuatro versos escritas en los siglos X y XI llamadas
jarchas. Las cantigas de amigo están escritas en gallego, similares a las jarchas. Su tema era el
lamento de una mujer por la ausencia de su amado.
•
Mester de juglaría: hacia el siglo XII. Los cantares de gesta eran recitados por juglares.
•
Mester de clerecía: El clérigo era una persona culta. En sus composiciones utiliza la cuaderna
vía, que es una estrofa de cuatro versos monorrimos con catorce sílabas cada uno. Estas obras
tenían intención didáctica.
•
Prosa: la prosa castellana no se desarrolla hasta el siglo XIII. El infante don Juan Manuel dio un
nuevo empuje a la prosa en el siglo XIV.
Literatura prerrenacentista
Características
•
Aparece una nueva clase social llamada burguesía.
•
Estudios sobre el pensamiento clásico de Grecia y Roma.
•
Invención de la imprenta.
•
Se pierde el carácter anónimo de las obras.
•
La producción se desplaza desde los monasterios a los palacios.
•
Se pierde el carácter didáctico de la literatura.
•
Hay un cambio en los temas: amor como juego cortés, fortuna, muerte y fama.
Literatura prerrenacentista
Géneros y corrientes
•
Poesía: hay una poesía culta representada por Jorge Manrique y el marqués de Santillana.
También hay una poesía popular de la que son manifestación los romances.
•
Novela de caballerías: narración de las aventuras de un caballero. Tirant lo Blanc.
•
Teatro: era escaso. En 1499 se publica la Celestina de Fernando de Rojas.
Literatura Tema 3
Romances
Son poemas formados por una serie indefinida de versos octosílabos con rima asonante
en los versos pares.
El romance busca la mayor concentración expresiva y dramática, narrando escenas
breves. Tiene un fuerte sentido teatral.
Pervivencia de los romances: A partir del siglo XVI, los autores cultos empiezan a escribir
romances. Los grandes poetas del siglo de oro crean sus propios romances.
En el siglo XX autores como Federico García Lorca han cultivado el romance.
Clasificación de los romances
Romances históricos: recogen los momentos más conocidos de la épica castellana.
Romances fronterizos y moriscos: toman como fuente de inspiración los hechos de la Reconquista.
se representa el mundo árabe con rasgos positivos.
Romances carolingios y bretones: basados en los relatos épicos de Francia y Bretaña.
Romances novelescos y líricos: surgen de la invención de los juglares. Recogen sucesos
cotidianos de amor y aventuras.
Literatura
Tema 4
Literatura culta
•
Mester de clerecía: Entre los siglos XIII y XIV. Las obras tienen una función didáctica. Se utiliza
la cuaderna vía. El autor trata de hacerse entender y utiliza el castellano. Los temas son
religiosos y contrarios a los de los juglares.
•
Poesía cancioneril: de carácter amoroso en el que el amor es concebido como un juego
cortesano. Jorge Manrique.
•
Poesía alegórica: trata de temas filosóficos como la fortuna, la muerte y la fama. Marqués de
Santillana.
Mester de clerecía
Siglos: XIII y XIV.
Finalidad: didactismo para ofrecer modelos de actuación.
Forma externa: se utiliza la cuaderna vía, una estrofa compuesta por versos
monorrimos de catorce sílabas cada uno.
Estilo: el autor se expresaba en castellano para hacerse entender.
Temas: temas de la tradición escrita y religiosos.
Autores: Gonzalo de Berceo y Juan Ruiz, Arcipreste de Hita.
Gonzalo de Berceo
Vida: nació a finales del siglo XII en La Rioja. Desempeñó tareas administrativas en el monasterio de
San Millán de la Cogolla durante la primera mitad del siglo XIII.
Obra: escribió varias vidas de santos, como “Vida de Santo Domingo de Silos”. También escribió
“Loores de Nuestra Señora” y “Milagros de Nuestra Señora”.
“Los Milagros de Nuestra Señora”: compuesta por veinticinco relatos protagonizados por la Virgen.
El libro se abre con un poema en el que el autor revela su identidad y hace una alabanza a la Virgen.
En cada uno de los relatos se presenta a un personaje al que ha tentado el diablo y la Virgen
interviene de forma milagrosa para salvar su vida o su alma.
Literatura Tema 5
La prosa
castellana
1ª manifestación en
San Millán de la Cogolla
El empleo del castellano
se generalizó con
Fernando III y
con Alfonso X el Sabio
Libros de Alfonso X el
Sabio
•“Crónica General o
Estoria de España”
•“Grande e General
Estoria”
“El conde Lucanor”
Autor
Don Juan Manuel
Argumento
Colección de 51
ejemplos en los que
el Conde Lucanor pide
consejo a Patronio
Compuesto por
Relatos variados que
Don Juan Manuel
modifica
Colecciones de cuentos medievales
“Calila e Dimna”
“Sendebar”
“El conde Lucanor”
“Decamerón”
“Las mil y una noches”
Literatura Tema 6
Teatro medieval
Tipos de representaciones
Apenas desarrollado
hasta el siglo XV
•Tropos y dramas litúrgicos
•Juegos de escarnio
“La Celestina”
Autor: Fernando de Rojas
Se encontró el primer acto escrito por otro autor.
•1ª versión: año 1499, “Comedia de Calisto y Melibea”, 16 actos.
•2ª versión: año 1502, “Tragicomedia de Calisto y Melibea”, 21 actos.
“La Celestina” narra los amores trágicos de Calisto y Melibea favorecidos por la
alcahueta Celestina. La obra acaba de forma trágica, muriendo Celestina, Calisto y
Melibea.
La finalidad de la obra es criticar los actos irresponsables de los enamorados y hace
reflexiones sobre la vida, la muerte, la fortuna y el amor.
Literatura Tema 7
Siglo de Oro
1516 (Reinado de Carlos I) 1681 (Muerte de Calderón de la Barca)
Renacimiento
• Reyes y nobles - mecenas que acogen artistas
• Desarrollo de la vida urbana
• Descubrimiento de nuevas tierras
• Humanismo y burguesía
• Estilo de sencillez y armonía en literatura
Barroco
• Visión pesimista de la vida
• Período de decadencia en Europa
• Contrastes en literatura
Siglo XVI en España
Carlos I
• Guerras en contra de la reforma de Lutero
• Endeudamiento de la economía
Felipe II
• Guerras contra Lutero
• Se cierra el país a toda influencia cultural
procedente del exterior
Características de la literatura renacentista
FORMAS
TEMAS
ESTILO
•
•
•
•
•
•
•
Juan Boscán y Garcilaso
de la Vega usan el verso
endecasílabo
Novela picaresca con
“Lazarillo de Tormes”
Mitos clásicos
Amor
Poesía religiosa
Conquista de
América
•
•
•
Sencillez
Claridad
Equilibrio de formas
Naturalidad
Géneros y
corrientes
de la literatura
renacentista
Lírica
• Garcilaso
de la Vega,
Fray Luis de León,
San Juan de la Cruz
• ”El cancionero”,
Francesco Petrarca
• Verso endecasílabo y
soneto
Literatura
religiosa
Novela
• ”La
• Ascética:
perfeccionamiento del
alma
• Mística: unión del alma
con Dios
Araucana”, poema
heroico
• Tipos de novela: histórica,
de caballerías, bizantina,
pastoril, picaresca
Siglo XVII en
España
Austrias menores: Felipe
III, Felipe IV y Carlos II
Deterioro económico y
político
Extremos: desde el lujo
hasta las derrotas
militares y la corrupción
Géneros y corrientes de la literatura barroca
Poesía:
- Amatoria, religiosa y moral
- Lope de Vega, Luis de Góngora, Francisco de Quevedo
Teatro:
- Corrales de comedias
- Auto sacramental
- Comedia nacional - Lope de Vega
Novela:
- ”El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha”
- Novela bizantina, pastoril y corta
Prosa didáctica:
- ”El criticón”, Baltasar Gracián
Literatura Tema 8
Lírica
renacentista
Características
Formas métricas
Géneros
• Influencia italiana
• Amor, naturaleza, mitología
• ”Cancionero”, Francesco
Petrarca (muy importante)
• Soneto: ABBA ABBA
CDC CDC
• Lira: 7 a 11B 7 a 7b 11B
• Octava real: ABABADBCC
• Égloga
• Canción
• Oda
• Epístola
Autores de la lírica renacentista
Garcilaso de la Vega
(1501, Toledo – 1536, Francia)
• Isabel de Freyre le inspira en sus poemas
• Escribió tres églogas:
1ª: Salicio se lamenta por Galatea y Nemoroso llora la muerte de Elisa
2ª: Albanio expresa su amor por Camila
3ª: Tres ninfas cuentan historias mitológicas y la cuarta habla sobre Nemoroso
Fray Luis de León
(1527, Cuenca – 1591, Castilla)
• Catedrático en la Universidad de Salamanca
• Utiliza el beatus ille, estilo sencillo y claro
• Sus obras son odas con reflexiones
San Juan de la Cruz
(1542 - 1592, Ávila)
• Se unió a los carmelitas descalzos
• Tres poemas: - ”Cántico espiritual”
- ”Noche oscura del alma”
- ”Llama de amor viva”
Lírica Barroca
Características
•
•
•
•
Crítica de las costumbres, fugacidad de la vida
Versos endecasílabo y octosílabo
Romances, letrillas, coplas, sonetos y odas
Culteranismo y conceptismo
Autores de la lírica barroca
Luis de Góngora (1561 – 1592, Córdoba)
• Capellán de Felipe III
• Máximo representante del culteranismo
• Poemas: - Cultos: ”Fábula de Polifemo y Galatea”
“Soledades”
Doscientos sonetos
- Populares: romances, letrillas
Francisco de Quevedo (1580, Madrid – 1645,Ciudad Real)
• Sufrió prisión en varias ocasiones
• Máximo representante del conceptismo
• Tipos de poesía: - Amorosa
- Satírica, la más brillante
- Filosófica, religiosa y moral
- De circunstancias
Literatura Tema 9
Prosa renacentista
De pensamiento:
•Diálogos (Erasmo de Rotterdam y Juan de
Valdés)
Religiosa (Santa teresa de Jesús, “El castillo
interior” y “Camino de perfección”
Histórica (Bernal Díaz del Castillo, “Historia
verdadera de la conquista de la Nueva
España”)
Prosa Barroca
Estilo:
Francisco de Quevedo:
•Conceptismo
•“Sueños”
•Temas que preocupan a la
sociedad
•“Historia de la vida de un buscón
llamado Don Pablos”
Baltasar Gracián:
•“El Criticón”
Literatura Tema 10
“Lazarillo de Tormes”
novela picaresca
Características:
• Protagonista: pícaro
• Narración autobiográfica
• Actos alrededor de un momento clave
• Realista con lenguaje llano y vulgar
Contenido:
• Andanzas de Lázaro de Tormes desde que su
madre le entrega a un ciego
• Prólogo en el que el narrador se dirige a “vuestra
merced”
• Fuerte crítica social.
Miguel de Cervantes
“La Galatea”: novela pastoril
“Los trabajos de Persiles y Sigismunda”: novela bizantina
“Novelas ejemplares”: novela corta
“El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha”
– En la primera parte Don Quijote sale por primera vez de Aventuras y predomina el engaño a los sentidos.
– En
la segunda parte Don Quijote sufre el engaño de otras personas. Vuelve derrotado a casa y abomina los
libros de caballerías.
Literatura Tema 11
Teatro
renacentista
Tipos
Representaciones ligadas
a la Semana Santa y
a la Navidad
• Religioso
• Profano (Torres Naharro y
Gil Vicente)
Lope de Rueda crea los
pasos y entremeses
Autores del teatro renacentista
Lope de Vega
Obras:
“Fuenteovejuna”
“El caballero de Olmedo”
“Rimas”, “Rimas sacras”, “Rimas humanas y Divinas”
Crea el teatro nacional. Características:
1.
Mezcla de tragedia y comedia
2.
Tres actos
3.
Ruptura de las unidades de tiempo y lugar
4.
Polimetría
Calderón de la Barca
-
-
Teatro reflexivo
Autos sacramentales: “El Gran teatro del Mundo”
Dramas: “La vida es sueño”, “El alcalde de Zalamea”
Guillén de Castro: “Las mocedades del Cid”
Tirso de Molina: “El burlador de Sevilla”
Shakespeare: “El sueño de una noche de verano”, “Romeo y Julieta”, “Otelo”, “Los alegres comadres
de Windsor”, “Hamlet”
Moliére (Jean Baptiste Poquelin): “Las preciosas ridículas”, “El tartufo o el impostor”, “El avaro”
Literatura Tema 12
Siglo de las Luces: uso de la razón y la inteligencia, Renovación de las ideas y prioridad de la educación
Ilustración: corriente de pensamiento que quiere lograr el bienestar social mediante la razón y la educación
Despotismo Ilustrado: la monarquía quiere extender la educación a todo el pueblo pero sin contar con ellos para
las decisiones
Revolución Francesa: “Libertad, igualdad, fraternidad”
Primeras constituciones en Francia y EE.UU.
Aparición de la “Enciclopedia” en Francia.
Principios de la
literatura
Neoclásica
Verosilimitud y decoro
No mezclar lo clásico y
lo cómico.
Intención didáctica
Autores del NEOCLASICISMO
Feijoo: ensayo: “Teatro crítico universal”, “Cartas marruecas”
José Cadalso: novela: “Cartas marruecas”, “Noches lúgubres”
Leandro Fernández de Moratín: teatro neoclásico: “El sí de las niñas”
Fábulas: Félix María Samaniego (“Fábulas morales”), Tomás de Iriarte (“Fábulas literarias”)
• Voltaire: “Cándido o el optimismo”
• Jean Jaques Rosseau: “Emilio o de la educación”
• Montesquieu: “Cartas persas”
• Daniel Defoe: “Robinson Crusoe”
• Jonathan Swift: “Los viajes de Gulliver”