Técnicas para la
recopilación de datos
OBSERVACIONES
• Observar in situ.
• Captar los aspectos mayormente
significativos que se intentan investigar.
• Abarca el ambiente: físico, social, cultural.
ELEMENTOS
•
•
•
•
El observador.
El fenómeno u hecho observado.
La información o dato que se busca.
El papel o modo de participación del
observador.
• Los instrumentos o medio de observación.
observación
SUGERENCIAS
• Determinar el objetivo de la observación.
• Planificar la tarea:
- conocer de la realidad a observar,
- realizar una lista con los aspectos a
tener en cuenta,
- determinar los instrumentos a utilizar,
- poseer comprensión simpática.
observación
SUGERENCIAS
• Explicar (cuando sea necesario) la tarea a
realizar.
• Poner por escrito los resultados lo más
rápido posible.
observación
MODALIDADES
•
•
•
•
•
•
•
•
Estructurada.
No estructurada.
Participante.
No participante.
Individual.
En equipo.
In situ.
En laboratorio.
observación
DIFICULTADES
• Proyección del observador.
• Interpretación de los hechos.
• Influencia del observador sobre la
situación.
observación
ENTREVISTAS
• Utilizada para obtener o dar información o
ejercer un efecto terapéutico.
MODALIDADES
• Estructurada: Se realiza sobre la base de
un formulario previamente preparado.
• No estructurada: generalmente sobre la
base de preguntas abiertas.
- Focalizada.
- Clínica.
- No dirigida.
PREPARACIÓN
•
•
•
•
•
Presentación del entrevistador.
Oportunidad de la entrevista.
Conocimiento previo del “campo”.
Contacto con líderes.
Selección del lugar.
CUESTIONARIOS
•
•
•
•
•
Respondidos por los consultados solos.
Deben ser sencillos y claros.
Divididos en secciones o temas.
Espacio acotado para las respuestas.
Preguntas abiertas o cerradas.
cuestionarios
PREGUNTAS
• Preguntas abiertas:
¿Cuál es su opinión sobre el último
documento de la CEA?
• Preguntas cerradas:
¿Está de acuerdo con lo expresado en el
último documento de la CEA?
SI – NO – NS - NC
cuestionarios
PREGUNTAS
• Preguntas de elección múltiple:
a.- Con respuesta en abanico:
¿Por qué se destaca el último
documento de la CEA?
–Por su contenido.
–Por el valor de la denuncia profética.
–Por la claridad en las expresiones.
–No se destaca.
cuestionarios
PREGUNTAS
• Preguntas de elección múltiple:
b.- Preguntas de estimación:
¿Está de acuerdo con las últimas
expresiones de la CEA?
–
–
–
–
De acuerdo totalmente.
De acuerdo parcialmente.
En desacuerdo parcialmente.
En desacuerdo totalmente.
FORMULACIÓN
• Preguntas de hecho: sobre cuestiones
concretas, fáciles de precisar.
¿Cuántos mandamiento hay?
7 – 10 – 12
¿Cuántos libros contiene La Biblia?
27 – 45 - 72
cuestionarios
FORMULACIÓN
• Preguntas de acción: se refieren a
actitudes o decisiones tomadas por el
encuestado.
¿Cuáles son los motivos de su participación
en la Eucaristía?
¿Podría expresar las razones que lo
llevaron a inscribir a su hijo/a en un
colegio cnfesional? cuestionarios
FORMULACIÓN
• Preguntas de intención: tratan de
averiguar lo que eventualmente se haría.
¿Cómo obraría usted en caso de…?
¿A quién elegiría en caso de…?
cuestionarios
FORMULACIÓN
• Preguntas de opinión:
¿Qué opina de la encíclica…?
¿Qué opina de nuevo sitio de información
del Vaticano?
cuestionarios
RECOPILACIÓN
DOCUMENTAL
• Instrumento o técnica de investigación
social cuya finalidad es obtener datos e
información a partir de documentos
escritos.
CLASES
•
•
•
•
•
•
•
Fuentes históricas
Fuentes estadísticas
Informes y estudios
Documentos oficiales
Archivos oficiales
Archivos privados
Documentos
personales
• La prensa
• Material cartográfico
• Documentos gráficos:
pinturas, fotografías y
filmes documentales
• Documentos orales
grabados en
diferentes formatos.
• Archivos e
información digital.
Recopilación Documental
Bibliografía:
Ander-Egg, Ezequiel.- Técnicas de investigación social.- Buenos Aires.- El Cid Editor.- 1980.- 461 p.Presentación: Pablo Garegnani
Descargar

Diapositiva 1