ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST GRADO
PLAN O PROYECTO DE
INVESTIGACION
Dr. Manuel Montoya Ugarte
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INTRODUCCION
En el presente capitulo consideramos las etapas de un proceso
de investigación desde la perspectiva de la gestión:
planeamiento, organización, implementación, ejecución,
evaluación, y comunicación. Definimos el planeamiento de la
investigación dando respuestas a once interrogantes que nos
van a permitir establecer los elementos básicos de un proyecto
de investigación: elementos del objeto del conocimiento,
elementos de apoyo para realizar la investigación y elementos
administrativos para la ejecución de la investigación.
Al final del capitulo se presenta un esquema básico para al
formulación del proyecto de investigación.
D
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Etapas de un proceso de investigación
• Si consideramos que la investigación constituye un
proceso sistemático y que por tanto desarrolla una
serie de acciones en un determinado tiempo,
configurando etapas definidas, podemos identificar
dichas etapas precisando las siguientes:
planeamiento, organización, implementación,
ejecución, evaluación y comunicación.
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Etapas de un proceso de investigación
PLANEAMIENTO
ORGANIZACION
IMPLEMENTACION
EVALUACION
EJECUCION
COMUNICACION
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Planeamiento de la investigación
• Es la etapa inicial del proceso de investigación.
Consiste en prever por anticipado lo que se va a
hacer por ello se hace imperioso iniciar el proceso de
investigación con un plan o proyecto de investigación
que responda a interrogantes que debe tener en
cuenta quien inicia tal proceso estos son:
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Planeamiento de la investigación
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1- ¿Qué estudiar?
1- Definición del tema de investigación
2- ¿Cuál es la situación actual? 2- Planteamiento del problema
3- ¿Cuáles son las preguntas de 3- Formulación y sistematización del problema de
investigación que deben ser
investigación.
respondidas?
4- ¿Qué propósitos tiene la
4- Objetivos de la investigación
investigación que se plantea?
5- ¿Cuáles la son los motivos para
5- Justificación
hacer el estudio propuesto?
6- ¿quiénes han investigado anterior6- Marco de referencia
mente sobre el tema planteado?
¿Qué hay escrito al respecto?
7- ¿Qué se pretende probar?
7- Hipótesis
8- ¿Cómo se va a realizar la
8- Aspectos metodológicos
investigación?
9- ¿A qué fuentes escritas se va a9- Bibliografía
referir el investigador
10- ¿Qué recursos se necesitan?
10- Presupuesto
11- ¿Cuánto tiempo va a emplear en
11- Cronograma
hacer el estudio propuesto?
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Planeamiento de la investigación
• Como se aprecia, la respuesta a cada uno de los interrogantes
anteriores permite establecer los elementos básicos de un
proyecto de investigación, de manera que el estudioso va a
poder contar con los elementos de control necesarios para
conservar el rigor de su esfuerzo investigativo.
Fases del Diseño de Investigación
Elementos del objeto de conocimientoElementos de apoyo para realizar la
nvestigación
Elementos administrativos para
la ejecución de la investigación
1
Selección y definición del
tema de investigación
2
Planteamiento, formulación y Sistematización del problema de investigación
3
Objetivo de la investigación
4
Justificación de la investigación (teoría, metodología, práctica)
7
5
Marco de referencia (teórico conceptual)
Aspectos metodológicos de la investigación
7.1
Tipo de estudio (exploratorio, descriptivo, explicativo)
6
7.2
Hipótesis de trabajo
Método de investigación (observación, inducción,
deducción, Análisis, síntesis)
7.3
Técnicas y procedimientos para la recolección de la
Información (encuestas, etc.)
7.4
Tratamiento que se va a dar a la información
8
9
Tabla de contenido de la investigación
Bibliografía
10
Cronograma
11 Presupuesto
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Planeamiento de la investigación
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El planeamiento, como proyección del trabajo de investigación, consiste en decidir
por anticipado lo que se debe hacer, y da como resultado un plan de actividades
básicas, configurando etapas, de acuerdo con un orden lógico y temporal que
promueve conductas que lleven hacia las consecuencias deseadas.
Proyectar significa, prever cada etapa y cada actividad que se sucederá en el futuro
próximo al iniciarse la ejecución del proceso. Fundamentalmente se prevén las
acciones, considerando los costos y los tiempos que se invertirán al ejecutarse
cada actividad.
Un proyecto, en términos operativos está constituido por un conjunto de etapas y
actividades que en su totalidad tratan de lograr un objetivo, siendo estas etapas y
actividades anticipadas a través de un plan y programa definidos.
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Esquema Básico para la formulación del Plan o Proyecto de
Investigación
•
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A continuación presentamos un esquema optativo para la elaboración y formulación de un Proyecto de Investigación. Hay que tener
presente que este esquema no es rígido pudiendo variar de acuerdo con las características de cada investigación en particular.
ESQUEMA
1.
Título tentativo
2.
Planteamiento del estudio
2..1 Formulación del problema
6.
Aspecto administrativo
2..2 Delimitación de objetivos
6.1 asignación de recursos
-recursos humanos
2..3 Justificación o importancia del estudio
- recursos materiales
2..4 Limitaciones previas de la investigación
5.2 presupuesto o costo del proyecto
3.
Marco Teórico Conceptual
5.3 cronogramación de acciones
5.4 control y evaluación del proyecto
3.1 investigaciones relacionadas con el estudio.
7.
Referencias bibliográficas
3.2 Bases teórico- científicas
8.
anexo
3.3 Definiciones de términos básicos
4.
Sistema de hipótesis ( en caso necesario)
4.1 supuestos básicos
4.2 hipótesis centrales
4.3 hipótesis específicas u operacionales.
4.4 identificación y relación entre variables
5.
Metodología
5.1 tipo de investigación
5.2
diseño de investigación
5.3 población y muestra de estudio
5.4 técnica o instrumento de recolección de datos
5.5 procedimiento de recolección de datos
5.6 técnicas de procesamiento y análisis de datos
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ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO DE UN PLAN DE TESIS
[Según Reglamento para la Obtención del Grado Académico de Maestro y Doctor]
[Resolución R. Nº 10157-2009-CU-UNFV-30 de Dic. 2009 – Secretaria General]
•
•
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I.
II.
III.
IV.
TITULO
NOMBRE DEL GRADUADO (Autor)
LUGAR DONDE SE VA A DESARROLLAR LA TESIS.
DESCRIPCION DEL PROYECTO
1.1 Antecedentes (Bibliográficos / Contextuales).
1.2 Planeamiento del Problema.
1.3 Objetivos: Generales y Específicos.
1.4 Justificación e importancia dela Investigación.
MARCO TEÓRICO
2.1 Proceso de Construcción del Marco Teórico.
2.2 Descripción del Marco Teórico.
HIPOTESIS
3.1 Identificación y Operacionalización de variables.
METODO
4.1 Diseño de Investigación y Tipos de Estudio.
4.2 Población de Estudio y Muestra necesaria.
4.3 Plan de Recolección y Elaboración de Datos:
Describiendo cómo se realizará el trabajo de
investigación.
4.4 Plan de Análisis Estadístico e Interpretación de datos.
V . CRONOGRAMA
VI. FINANCIAMIENTO Y PREOSUPUESTO DE GASTOS
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• ANEXOS:
1. Matriz de consistencia del Plan de Tesis.
6.
Aspecto administrativo
2. Instrumento para la Recolección
de datos. de recursos
6.1 asignación
3. Validez y Confiabilidad del Instrumento.
-recursos humanos
- recursos materiales
4. Tablas en Blanco.
5. Libro de Código o Code Book.5.2 presupuesto o costo del proyecto
7.
8.
5.3 cronogramación de acciones
5.4 control y evaluación del proyecto
Referencias bibliográficas
anexo
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Titulo Tentativo
Lenguaje claro sencillo y corto.
Expresar de preferencia una relación entre las variables así como
De los objetivos del estudio.
El titulo se origina de la delimitación del problema.
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Planteamiento del estudio
Formulación del problema
Problemática general: contexto en el cual se desenvuelve el
Fenómeno a investigar .- caracterización de la problemática
Que permita identificar un listado de problemas
Problemática Especifica: se presentan los problemas específicos
que son Motivos de la investigación. Planteado en un lenguaje claro
y sencillo, que expresa desde ya una relación entre variables.
Se presentan en términos de interrogantes o preguntas
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Delimitación de Objetivos
Objetivo general: Logro terminal a alcanzar .
Objetivos específicos: Acciones y operaciones
necesarias para llegar al objetivo general.
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Evaluación del Problema
Trascendencia del tema tal como si su solución va a contribuir
Al campo científico o tecnológico, si va a conducir a nuevas
investigaciones
Justificación e importancia del estudio
Por que y para que Se realiza la investigación
-Destacar su importancia o justificación: justificación legal
-Importancia teórico – científico - tecnológico.
-Importancia practica del estudio.
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Limitaciones:
Es pertinente dar al problema una formulación lógica, adecuada,
precisar sus limites, su alcance, para ello es necesario tener en cuenta
los siguientes factores:
-Viabilidad: Lo importante es que el investigador debe verificar la
posibilidad de conseguir fuentes de datos para el desarrollo de su
estudio, ya sean del grado Primario o secundario.
-Lugar o espacio donde se llevara a cabo la investigación.
-Tiempo, si el asignado me da la cobertura del estudio o debo de
disponer de alguno en caso de imprevistos.
-Financiación, si voy a implementar algo que cantidad de dinero
dispongo para
ello o si solo sera un estudio de factibilidad.
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Marco Teórico Conceptual
Antecedentes del estudio.
- Otros estudios y trabajos de investigación o experiencias relacionadas con
la investigación.
- Se debe presentar los antecedentes ,informando acerca del estudio, el
autor o autores, una breve descripción del trabajo y las conclusiones a las
cuales se arribaron.
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Bases Teórico-Científicas
-Cada investigación debe fundamentarse en el conocimiento existente. Toda
investigación debe realizarse dentro de un marco de referencia o conocimiento
previo, es decir,
-Es necesario ubicar la investigación que va a realizarse dentro de una teoría
enfoque o escuela.
-Al marco teórico le corresponde la función de orientar y crear las bases teóricas
de la investigación .
-E l marco teórico es la fundamentación teórica dentro de la cual se enmarcara la
investigación que va a realizarse. Es decir, es una presentación de las principales
escuelas enfoques o teorías existentes sobre el tema objeto de estudio, en que se
muestra el nivel de conocimiento en dicho campo, los principales debates,
resultados, instrumentos utilizados y demás aspectos pertinentes y relevantes
sobre el tema de interés. Debe presentarse una exposición sintética de la teoría
científica quede fundamento al
trabajo de investigación.
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Definición de conceptos
Glosario de términos claves utilizados en la investigación
Todo trabajo de investigación requiere necesariamente definir los conceptos que
van a intervenir en el trabajo de investigación y que son el punto de partida para
la identificación de las variables.
las definiciones pueden ser:
Nominal.
Real .
Operacional.
Supuestos básicos
Presentar aquí de manera sintética los principios y generalizaciones asumidos por
las teorías que van a permitir una adecuada formulación de las hipótesis.
así por ejemplo: pueden ser un supuesto básico lo sgte:
“la estimulación adecuada y temprana mediante actividades de aprendizaje,
promueve el desarrollo intelectual de los niños”
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Hipótesis centrales o generales
Hipótesis: enunciados proposicionales que afirman o niegan
algo acerca de algo y provisionales por que tienen que pasar la
prueba de la experiencia.las hipótesis centrales se expresan en variables
teóricas.
Hipótesis: proposiciones tentativas acerca de las posibles
relaciones entre dos o más variables y que cumplen con los
Sgtes. Requisitos:
1.-La hipótesis deben referirse a una situación social real.
2.-Los términos ( variables ) de la hipótesis deben ser
comprensibles y los mas concretos posibles.
3.-La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe
ser clara y verosímil ( lógica).
4.-Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos
Debe ser observables y medibles, osea tener referentes en la
Realidad.
5.-Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para
probarlas
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Metodología:
Tipo de investigación
-Investigación básica: llamada también pura o fundamental, nos lleva a
la búsqueda de
nuevos conocimientos y campos de investigación, no tiene objetivos
prácticos específicos. Se trata de conocer o entender mejor algún asunto
o problema sin preocuparse por la aplicación practica de los nuevos
conocimientos adquiridos. busca acrecentar los conocimientos teóricos.
-Investigación aplicada: se caracteriza por su interés en la aplicación de
los conocimientos teóricos a determinada situación y las consecuencias
practicas que de ellas se deriven. La investigación aplicada busca conocer
para hacer ,para actuar, para construir, para modificar;
-Investigación sustantiva: trata de responder a los problemas teoréticos
o sustantivos en tal sentido esta orientada a describir, explicar ,predecir o
retrodecir la realidad.
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Metodología:
Tipo de investigación
La investigación sustantiva tiene dos niveles: descriptiva y explicativa.
-investigación descriptiva: orientada al conocimiento de la realidad tal como
se presenta
en una situación espacio-temporal dada. responde a los
interrogantes: como es el fenómeno X? ¿cuáles son las características del
fenómeno X?.
-Investigación explicativa: orientada al descubrimiento de los factores
causales que
han podido incidir o afectar la ocurrencia de un fenómeno responde la
pregunta:¿por qué se presenta así el fenómeno X? ¿cuáles son los factores que
están afectando X?.
-Investigación tecnológica: responde a problemas técnicos, orientada a
demostrar la validez de ciertas técnicas que demuestran su eficacia en la
modificación o transformación de un hecho o fenómeno
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Diseño de Investigación
- La estrategia utilizada para comprobar una hipótesis o un grupo de hipótesis.
- La determinación de las estrategias y procedimientos que seguirán para dar
respuesta al problema y comprobar las hipótesis.
- El plan de acción del investigador para alcanzar los objetivos del mismo.
En general se puede afirmar que el diseño metodológico es la descripción de
cómo se va a realizar la investigación.
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Diseños
-Experimento ”puro”
Experimental
-Preexperimento
-Cuasiexperimento
Diseño especifico ( De Solomon,factorial,etc)
Diseño especifico.
Diseño especifico.
-Transeccional
-Descriptivo uno o mas grupos.
-Correlacional /causal uno mas grupos.
-Longitudinal
-De tendencia o trend.
-De evolución de grupo o cohort.
-Panel
No experimental
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Diseños
Según el tiempo de ocurrencia:
Retrospectivo.
Prospectivo.
Retroprospectivo.
Según el periodo y secuencia de estudios:
Transversal .
Longitudinal.
Según análisis y alcance de los resultados:
Descriptivo .
Analítico: casos y controles;
Cohortes.
Experimental
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Población y muestra de estudio
Población: Cuando los elementos que conforman la totalidad son personas.
Universo: Cuando los elementos que conforman la totalidad son personas,
animales o cosas.
Muestra: una parte del todo:
Muestra represantativa: cuando la parte expresa las características o
dimensiones y en
La misma proporción que se da en la población y /o universo.
Tipos de muestras:
Probalisticas :azar simple .
azar sistemático.
conglomerado.
estratificado.
No probalistica: accidental.
por cuotas.
intencionadas.
Tamaño de la muestra: porcentaje de error que se esta dispuesto arriesgar
para que la muestra
Sea representativa de la población.
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Variables de estudio
Variable: Toda propiedad, rasgo, aspecto, cualidad, dimensión ,atributo, etc. de un objeto
Si tal propiedad puede asumir diferentes estados o valores ,sea por modificación ,aumento
O disminución ,si esa variación es observable y mesurable en una misma, o en distintas
Unidades de observación.
Clasificación de variables:
según su nivel de abstracción :teóricas , empíricas.
según la naturaleza de los valores: categóricas o cualitativas.
continuas o cuantitativas.
según el número de valores o estados: Dicoatómicas.
poliatómicas.
Según la función que cumplen en la estructura de la hipótesis: Independiente.
Dependiente.
Interviniente.
Paramétrica.
Según el carácter de los conjuntos de los valores:Nominal
Ordinal.
Interval.
De Razón.
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Técnicas e instrumentos de recolección
de datos
Debe describirse brevemente las técnicas que se van a emplear para
escoger datos o realizar la experiencia.
Observación participante; observación simple, observación sistemática,
técnicas experimentales ,conversación informal, entrevista con preguntas
abiertas.
Entrevista con preguntas cerradas, análisis de contenido, cuestionario con
preguntas abiertas, cuestionarios con preguntas cerradas, test sociométrico,
escalas de Likert ,
Goodman, diferencial semántico, etc.
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Hipótesis de trabajo u operacionales
(Sub Hipótesis)
Estas hipótesis son consecuencias lógicas derivadas de la hipótesis central y
se expresan
Con variables empíricas (indicadores).
Indicador: variable observable y medible.
Procedimiento de recolección de datos
En este acápite se define el procedimiento que se va a seguir para aplicar los
instrumentos o realizar el experimento.
se señala las condiciones, las situaciones ,los tiempos y las actividades que se
van a realizar.
Técnicas de procesamiento y análisis de datos
Decidir que tipos de técnicas o cualitativas se van a emplear.-aquí puede
hacerse uso de procedimientos estadísticos paramétricos o no paramétricos ;
sean estos medidas de tendencia central.de dispersión ,de correlación o de
significación entre dos o más variables. También es importante anotar el
procedimiento a seguir para el análisis cualitativo de los datos.
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Aspecto Administrativo
Es conveniente que, además de los aspectos técnicos-académicos anotados ,
debe incluirse
en todo proyecto, algunos aspectos administrativos que tienen que ver con su
factibilidad y
Procedimientos de control del trabajo a ejecutar.
Plan de acciones:
Se debe presentar un listado de las principales acciones o etapas por las que
tiene que
Atravesar el estudio para lograr el objetivo propuesto.
Entre las etapas mas importantes podemos destacar:
1-Formulación del proyecto previo.
2-Elaboración del proyecto de investigación.
3-Organización de los recursos.
4-Implementación del proyecto.
5-Ejecución de la experiencia ( o recogida de datos) .
6-Procesamiento de datos.
7-Análisis e interpretación de los resultados.
8-Elaboración del informe de investigación.
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ASIGNACIÓN DE RECURSOS
Recursos Humanos: especificar los recursos humanos necesarios y requeridos
para desarrollar investigación (especialistas, técnicos, contratados, permanentes).
Recursos Materiales: cantidad y características de los recursos materiales que
Posiblemente se van a usar en la investigación ( de oficina, de laboratorio, de
enseñanza, etc.).
Presupuesto o costo del proyecto. deberá preverse los requerimientos de los
recursos económicos necesarios para ejecutar el estudio. La asignación del
presupuesto debe hacerse,
De preferencia por partidas específicas, detallando lo concerniente a gastos en
remuneraciones, bienes y servicios.
Cronogramación de acciones.
Presentar a través de un cronograma de Gant, las actividades y actividades y
tareas especificas a ejecutar en relación al tiempo. El tiempo puede darse en
términos de días, semanas ,meses, etc.
Control y Evaluación del proyecto.
Exponer los procedimientos y control y evaluación del proyecto de tal forma que
a travez de reajustes permanentes se oriente hacia el logro de los objetivos fijados.
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Referencias Bibliográficas
Al plan de investigación es conveniente acompañarle una bibliografía básica o
de entrada de acuerdo con las normas técnicas y especificadas para la
presentación de las referencias bibliográficas. Se recomienda lo siguiente:
1-Anotar el autor : apellidos y nombres.
2-Titulo (subrayado) .
Si es titulo de articulo revista (entre comillas).
3-La ciudad de edición .
4-La editorial .
5-El año de edición.
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