“La otra voz: Poesía y fin de siglo”
Octavio Paz
DAPHNÉE BETBÈZE;
PAULA ESPECHE;
AGUSTINA GARAY;
FEDERICO KLEIMAN.
OCTAVIO PAZ
Biografía
 Octavio Paz nació el 31 de marzo de 1914 en Mixcoac,
ciudad de México.
 Su abuelo Ireneo Paz fue un abogado, historiador,
periodista y escritor mexicano
 Su padre Octavio Paz Solórzano fue un destacado
abogado, defensor del dirigente campesino
revolucionario Emiliano Zapata
 A los 17 años publicó sus primeros poemas en la revista
Barandal (1931)
Biografía
 Estudió derecho en la facultad de Leyes y Filosofía y
Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México
 En 1936 Se trasladó a España durante la guerra civil
 A su regreso fundó y dirigió las revistas taller (1938) y el
hijo pródigo (1940)
 En 1942 recibió la beca Guggenheim para estudiar en
Estados Unidos y en 1945 entra al servicio exterior
mexicano y es enviado a París.
Biografía
 En la década de 1950 publicó algunos de sus libros más
importantes: Libertad bajo palabra (1949) El laberinto de
la soledad (1950), ¿Águila o sol? (1951), y El arco y la lira
(1956)
 En 1955 fundó el grupo poético: poesía en Voz Alta y
posteriormente realizó una colaboración en la revista
Mexicana de Literatura y en el Corno Emplumado.
Biografía
 En 1962 fue designando embajador de la India y en 1968
renunció como protesta contra la política del gobierno
mexicano ante el movimiento democrático estudiantil.
 En 1971 funda la revista Plural y en 1976 la revista Vuelta
 En 1981 recibió el premio Cervantes, en 1993 el premio
Príncipe de Asturias y en 1990 el premio Nobel de
literatura
 Muere el 19 de abril de 1998 a los 84 años en Coyoacán,
ciudad de México.
La otra voz
POESÍA Y FIN DE
SIGLO
Estructura de La otra voz
 Aviso: es una introducción a la obra;
 Divido en dos grandes secciones: poesía y modernindad-
Poesía y fin de siglo;
 POESÍA Y MOERNIDAD: Contar y cantar-Ruptura y
Convergencia-Poesía, mito, revolución;
 POESÍA Y FIN DE SIGLO: Los pocos y los muchos-Cuantía y
valía- Balance y pronóstico-La otra voz.
Aviso
 Libro que reúne varios ensayos donde el tema es la
poesía y su situación en nuestros días;
 El escribir poemas “Es una ocupación ambigua entre
todas: un quehacer y un misterio, un pasatiempo y un
sacramento, un oficio y una pasión.”;
 Continuación de Los hijos del limo: el ocaso de la
vanguardia y la situación del arte poético en el período
contemporáneo;
 Nombre equívoco del término postmoderno para
designar el período actual;
Aviso
 Quiebre de las dos ideas que han constituido a la
modernidad desde su nacimiento: la visión del tiempo
como sucesión lineal y progresiva orientada hacia un
mundo cada vez mejor y la noción del cambio como
forma privilegiada de la sucesión temporal;
 Explicación de las secciones en las que está dividido el
libro. El mismo finaliza con una pregunta: ¿cuál será el
lugar de la poesía en los tiempos que vienen?
 “…mi respuesta es una profesión de fe.”
Contar y cantar
(SOBRE EL POEMA
EXTENSO)
Sobre el ensayo…
 Realizado en México, 1976;
 Primer ensayo dentro del apartado “Poesía y
Modernidad”;
 Dividido en tres segmentos;
 Primero caracteriza al poema extenso, luego realiza un
panorama histórico del poema extenso desde sus inicios
hasta nuestra modernidad.
1-Definición del poema extenso
 “…extender es hacer que una cosa aumente su superficie




y ocupe así más espacio.”
Un poema extenso es un poema largo
¿Qué tan largo tiene que ser un poema para ser extenso?
Extenso o corto son términos relativos, variables
“El número de versos no es un criterio: un poema largo
para un japonés es un poema corto para un hindú; un
poema largo para un hombre del siglo XX es un poema
corto para un hombre de la Edad Barroca”
Diferentes nociones de poema extenso
Divina Comedia
Soledades
Poema corto vs. Poema largo
Poema corto
 La variedad se sacrifica a
expensas de la unidad;
 El poema reducido a su
forma más esencial: es
una canción
 Jarcha, haikú, epigrama,
chüe-chü, copla
Poema largo
 La variedad alcanza su
plenitud sin romper la
unidad;
 El canto se vuelve cuento y,
a su vez, el cuento se
vuelve canto;
 Su desarrollo es la alianza
entre la sorpresa y la
recurrencia
 Origen: poema épico
Poema épico
 “El poema nos cuenta algo: las historias de los héroes”
 “Lo mítico y lo épico se confunden: la materia épica es la
gesta de los héroes y los héroes son seres semidivinos”
 “…interpretación entre lo que llamamos realidad real y la
sobrenatural y maravillosa.”
 Compuesta por la historia y la mitología
 Ejemplos: La Odisea, La Eneida, El Mío Cid, La Ilíada
Poema alegórico
 “En la poesía cristiana aparece un nuevo elemento: el




poeta mismo como héroe.”
La Divina Comedia: “El poema antiguo era impersonal;
con Dante aparece el yo.”
Aparece la alegoría: donde desaparece la distancia entre
el ser y sentido: el signo devora al ser
Alegoría no es lo mismo que el símbolo
Ejemplo: personificación del amor
Alegoría
“Ficción en virtud de la cual algo representa
o significa otra cosa diferente”
La Divina Comedia
“…el viaje de Dante a los tres mundos es una
triple alegoría: de la historia de Israel, que es la
cifra de la del género humano; de la historia de
los Evangelios, que es la historia de la redención
de los hombres; y de la historia de Dante, que es
una alegoría de todos los pecadores…Alegoría
de la historia de la salvación por el amor: el
cristianismo.”
2-Poema épico fantástico
 El uso de la alegoría comienza a declinar en el Renacimiento;
 “Los héroes son plenamente ficciones”;
 “…opera un principio opuesto al del poema alegórico: la





ironía”;
Subraya la distancia entre lo real y lo imaginario
Abre camino a la nueva novela: Cervantes;
Principales exponentes: Ariosto, Boiardo, Tasso;
Los modernos son indiferentes ante la épica renacentista y
barroca, siguen a los poetas románticos;
Los modernos buscan romper con los cánones grecorromanos
y renacentistas.
Orlando furioso de Ariosto
Epopeyas españolas de los Siglos XVI y XVII
 No son comparables con los poemas italianos de Ariosto y




Boiardo;
“…son episodios desprendidos del gran libro de la
mitología.”
¿Soledades es un poema extenso? No. Su composición es
nula;
Características del poema extenso: variedad dentro de la
unidad; combinación de recurrencia y sorpresa
En cambio, la Fábula de Polifemo y Galatea, uno de los
poemas más perfectos de la poesía de su época;
Influencia de Góngora
 “El mundo de Góngora no es el teatro de las pasiones
humanas o el de las batallas y amores de los dioses. Es un
mundo estético […] Queda una naturaleza transfigurada
en lenguaje. Queda la hermosura…”
 “La influencia de Góngora fue inmensa. Enriqueció al
vocabulario y nos enseño a ver y a combinar lo que
vemos de una manera inusitada y sensual…”
 No enseñó una visión del mundo ni una manera de
componer;
 Influencias: sor Juana Inés de la Cruz y Stéphane
Mallarmé.
3-Siglo XVIII
 “…nace ya plenamente la modernidad pero no la poesía
moderna.”;
 Este siglo está más lejos de nosotros, poéticamente, que
los siglos XVI o XVII ;
 Tenemos mayor influencia de los románticos y de los
simbolistas;
 Milton: gran influencia para los poetas románticos (figura
del diablo)
Romanticismo
 “se canta una historia y se cuenta una melodía” (Antonio
Machado);
 Introdujo dos cambios importantes: “El poema romántico
tuvo como tema del canto al canto mismo o a su cantor:
poema de la poesía o poema del poeta.” (no existe la
alegoría, como en Dante);
 “El símbolo opera en dirección opuesta a la alegoría” (el
Don Juan de Byron es él mismo);
 Ejemplos: Hiperión de Hölderlin, Adonais de Shelley, El
preludio de Wordsworth.
Simbolismo
 Recogió los temas románticos de la poesía del poeta y la




poesía del poema: entre estos tópicos se desplegó el
diálogo entre la ironía y la analogía;
Cambio radical: aplicó al poema extenso la estética del
poema breve;
“El poeta simbolista rompe la continuidad: cree en el
valor de la pausa y del espacio en blanco.”
El desarrollo se atomiza,;
Abundan las metáforas y los símbolos, se omiten las
descripciones y la narración.
Un lance de dados
Stéphane Mallarmé
 Un lance de dados: “…un extraño poema que tiene por




tema el acto de escribir un poema.”;
Busca escribir un poema absoluto, el poema del poema;
Influencia de Hegel: final identidad entre el ser y la nada;
Busca resolver el azar (el lenguaje) en un número
absoluto (el poema);
Mallarmé termina por proferir un quizás: “…el cubilete
poético no anula la casualidad: no hay un número
absoluto. Si lo hubiese, sería incognoscible e indecible.
Cada poema, cada número, es un absoluto instantáneo.”
Walt Whitman
 Recoge el tema romántico del poeta como asunto del
poema;
 El Canto a mí mismo no es un relato sino una expansión
poética: Whitman no habla de las vicisitudes de su vida
sino de su ser mismo;
 El yo: “El poeta canta a un yo que es un tú y un él y un
nosotros. Es uno entre tantos y es un ser único: un peatón
y un cosmos.”
 El tiempo: “…recobra el carácter arquetípico del tiempo
[…] por la inmersión del ahora. Lo que pasa ahora está
pasando siempre.”
Mallarmé vs. Whitman
Mallarmé
 El ritmo es
primordialmente visual;
 Exalta la reticencia, el
silencio, los blancos,
lenguaje escrito;
 Canto del poeta solitario
frente al universo.
Whitman
 El ritmo es oral;
 La palabra hablada: uso
de la oratoria y la
gesticulación;
 Canto de fundación de la
comunidad libre de los
iguales.
Mallarmé y Whitman
 Sus obras anuncian las vías opuestas, aunque
complementarias, que ha seguido la poesía del siglo XX;
 Con estos dos poetas termina cierta modernidad y
comienza otra: la nuestra.
Ruptura y Convergencia
I-MODERNIDAD Y
ROMANTICISMO
II-MODERNIDAD Y VANGUARDIA
III-POESÍA DE CONVERGENCIA
1) Modernidad y Romanticismo
 La poesía de fin de siglo es la heredera de los
movimientos de la modernidad, del romanticismo y las
vanguardias, y su negación.
 Dificultad para definir “lo moderno”. Ambigüedad del
término.
 Modernidad: resultado de la desfiguración de las ideas y
proyectos del siglo XVIII, rico en proyectos de reforma
social y utopías. La crítica es su rasgo distintivo.
1) Modernidad y Romanticismo
 La misma crítica entendida como un método de
investigación, creación y acción. Nacen de la crítica los
conceptos e ideales de la modernidad: progreso,
evolución, revolución, libertad, democracia, ciencia y
técnica.
 Relación romanticismo y modernidad: filial y polémica.
Hijo de la modernidad y su negación, la transgrede. Dos
formas de transgresión fundamentales: analogía e ironía.
1) Modernidad y Romanticismo
 Analogía: para Paz es la visión del universo como un
sistema de correspondencias y la visión del lenguaje
como el doble del universo. Ironía: es el agujero en el
tejido de las analogías, la excepción que interrumpe las
correspondencias. En una palabra: la muerte.
 Doble transgresión: La analogía opone al tiempo sucesivo
de la historia (la búsqueda y creencia en el futuro y el
progreso) el tiempo cíclico del mito. La ironía, por su
parte, desgarra el tiempo mítico haciéndolo caer en la
contingencia, la pluralidad y en última instancia, la
muerte.
1) Modernidad y romanticismo
 La historia de la poesía moderna, del romanticismo al
simbolismo, es la historia de las distintas manifestaciones
de los dos principios que la constituyen desde su
nacimiento: la analogía y la ironía.
2) Modernidad y Vanguardias
 Siglo XIX apogeo de la modernidad. Afianzación de los
ideales del XVIII. Aunque hacia principios del XX surge un
malestar generalizado que afecta las instituciones
sociales. Así, puede llamarse Edad Moderna al ciclo que
comprende el nacimiento, apogeo y crisis de la
modernidad.
 Principios siglo XX la crisis de las instituciones se
transformó en una crisis política internacional que generó
las guerras. Esto acarreo la crisis de la vida pública y la
crisis de las conciencias.
2) Modernidad y Vanguardias
 Cambia el lenguaje de los artistas, las formas de concebir
la realidad que también se halla en metamorfosis. Se
empeñan en expresar las discontinuidades e
intermitencias de la conciencia y de los sentimientos.
 Simbolismo: lenguaje esotérico. Culto al misterio del
universo y culto al poeta. Arte de puertas adentro.
Describe las nostalgias de un más allá.
2) Modernidad y Vanguardias
 Nuevos poetas: opusieron al simbolismo la ironía y el
prosaísmo. Poesía de oposiciones y contrastes. Sale a la
calle y plazas. Exalta el instante, el presente. Desaparece
la antigua naturaleza y cobra preponderancia la ciudad.
Héroe de la nueva poesía es un solitario.
 Lo decisivo no fue la substitución del canon sino la
búsqueda de otra belleza. Influencia de los nuevos
medios de reproducción de la realidad, entre ellos el cine.
2) Modernidad y Vanguardias
 Simultaneísmo: aparece en Francia y luego lo toman los
EEUU. Yuxtaposición, conjunción de espacios y tiempos
en un texto. Una representación más de la analogía.
 La poesía moderna ha sido simultánea afirmación y
negación de la modernidad.
3) Poesía y Convergencia
 La poesía ha sido siempre la visión de una presencia en la
que se reconcilian la vida y la muerte. La presencia es el
ahora encarnado.
 Paz llama a la poesía de este tiempo arte de la
convergencia. Opuesta a la tradición de la ruptura
modernista. “los poetas de la edad moderna buscaron el
principio del cambio; los poetas de la edad que comienza
buscamos ese principio invariante que es el fundamento
de los cambios”.
¡Gracias por su atención!
 Daphnée Betbèze;
 Paula Espeche;
 Agustina Garay;
 Federico Kleiman.
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