Diagnóstico la Caligrafía
EDES 3006
Tipos de caligrafía
• Caligrafía en manuscrito
• Caligrafía en
cursivo
El diagnóstico de la caligrafía
• Una forma eficaz de evaluar la caligrafía
del estudiante, es examinar sus escritos y
llevar un record de las dificultades
encontradas y cuan frecuentes son las
mismas.
• Una vez identificadas, estas se analizan y
se procede a hipotetizar las causas y
validarlas a través de niveles específicos
Tareas que usualmente se evalúan
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Agarre del lápiz
Movimiento de la mano
La presión
La inclinación
La formación de letras
El estilo
Consideraciones
• Cuantas veces el niño comete errores a
propósito.
• Que el niño necesita adquirir rapidez
adecuada para completar algunas tareas
de escritura.
• La calidad de la escritura se ve afectada
por la fatiga; el cansancio que le produce
al niño esta labor.
• aprestamiento
Procesos
• Audiomotor- se oye se visualiza y se
escribe.
• Visomotor-a través del cual se forma la
imagen para poder escribir la palabra que
corresponde a la misma
• Gnosomotor- sirve para producir en forma
espontánea las ideas pensadas
¿Cuándo el niño esta preparado para
iniciarse en la escritura?
• Desea escribir espontáneamente su nombre
o palabras fáciles que ya reconoce.
• Ha desarrollado habilidad para usar tijeras,
creyones, lápices y otros materiales.
• Copia figuras geométricas simples o forma
letras o figuras.
• Tiene la lateralidad definida.
• Ha participado en lectura o escritura grupal.
• Ha participado en el envío de mensajes y
cartas
¿Cuándo el niño está preparado
para iniciarse en la escritura?
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Siente el deseo de escribir y lo demuestra.
Usa debidamente la pizarra y el papel.
Dibuja con un propósito
Termina las tareas asignadas.
Empieza a reconocer diferencias y
semejanzas.
• Desea comunicar sus ideas por escrito.
Actividades Sugeridas
• Preparar cartelones
• Copiar canciones, juegos, palabras
oraciones
• Preparar libros
• Recorte de letras, dibujos, láminas
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Diagnostico la Caligrafia - fjrp69