Universidad Nacional
Autónoma de México
Programa de Posgrado en Ciencias
de la Administración
Doctorado en Ciencias de la Administración
Ciudad de México
Ciudad de México
La Ciudad de México, D.F. es la capital de la República Mexicana, ocupa
una superficie de 1,480 kilómetros cuadrados, y tiene una altura de
2,250 metros sobre el nivel del mar. Al norte comparte límites con el
estado de México y al sur con el estado de Morelos. La ciudad tiene más
de 20 millones de habitantes.
Ciudad de México
Su temperatura promedio es de 17 °C. durante los meses de abril a
octubre, puede alcanzar los 30°C en la temporada de lluvia intensa y
desciende entre 10 y 15°C en los meses de noviembre a marzo.
Ciudad de México
En la ciudad de México, se pueden admirar construcciones :
φ
φ
φ
φ
φ
Prehispánicas
Coloniales
Barrocas
Palacios del siglo XIX
Edificios de
arquitectura
contemporánea
vanguardista
Ciudad de México
En la ciudad existen numerosos museos y galerías de arte que
exhiben la obra de los principales artistas del país y del
extranjero; y es escenario de múltiples manifestaciones culturales,
como conciertos, funciones de danza, espectáculos urbanos, y
obras de teatro.
Universidad Nacional Autónoma de México
La Universidad Nacional Autónoma de México,
desde sus orígenes ha sido la base de la estructura
nacional de educación superior en México y ha
participado significativamente en el desarrollo
histórico del país.
Universidad Nacional Autónoma de México
Misión:
Impartir educación superior
para formar profesionistas,
investigadores,
profesores
universitarios, técnicos útiles a
la sociedad; organizar y
realizar
investigaciones
principalmente acerca de las
condiciones y problemáticas
nacionales y extender con la
mayor amplitud posible los
beneficios de la cultura.
Universidad Nacional Autónoma de México
En la actualidad, la UNAM es una
institución nacional, pública,
descentralizada, y autónoma, que tiene
como funciones sustantivas:
Docencia
Investigación
Extensión de
la cultura
Universidad Nacional Autónoma de México
En la UNAM se realiza más del 50%
de la investigación total que se hace
en el país principalmente en:
26 Institutos
13 Centros
22 Facultades y Escuelas
Universidad Nacional Autónoma de México
La UNAM pone al servicio de estudiantes y publico en general:
Bibliotecas
Instalaciones deportivas
Centros de prácticas y
recreación
Centros culturales
Museos
Radio/televisión
Laboratorios de realidad
virtual
Publicaciones electrónicas
Universidad Nacional Autónoma de México
La UNAM tiene en el
territorio nacional:
Granjas experimentales
Centros de investigación
Laboratorios
Estaciones biológicas,
oceanográficas,
geológicas, geofísicas
Cuatro reservas
naturales
Dos buques
oceanográficos de
investigación.
Universidad Nacional Autónoma de México
La UNAM tiene a su cargo, entre otros:
Sismológico Nacional
Red Mareográfica Nacional
Observatorio UNAM-UNESCO
Centro UNAM-HARLAN, Bioterio de
primer mundo
UNAM-CERT, Equipo de Respuesta a
Incidentes de Seguridad en Cómputo
Biblioteca y Hemeroteca Nacionales
Red Tecnológica Nacional
Bidi-UNAM, biblioteca digital
Red Nacional de Videoconferencia
para la Educación
Servicio Geológico Metropolitano
Universidad Nacional Autónoma de México
El campus central de la
UNAM se localiza en
Ciudad Universitaria, en la
zona llamada Pedregal de
San Ángel. Este campus
alberga la mayoría de las
facultades y escuelas de la
universidad, un amplio
número
de
institutos,
centros de investigación,
dependencias y recintos de
difusión cultural, y las
principales
oficinas
de
gobierno y administración
de toda la institución.
Programa de Posgrado en
Ciencias de la
Administración
Historia
El Programa de Posgrado en Ciencias de la Administración se
aprobó el 29 de enero de 1999 por el Consejo Académico de
Área de Ciencias Sociales; conformado por:
Doctorado en Ciencias de la
Administración
Maestría en Administración
- Organizaciones
- Negocios Internacionales
- Sistemas de Salud
- Industrial
Maestría en Finanzas
Maestría en Auditoría
Organización
El programa de Posgrado en Ciencias de la
Administración se integra por seis Entidades Académicas:
Facultad de Contaduría y
Administración.
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitlán.
Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza.
Facultad de Química.
Instituto de Investigaciones
Jurídicas.
Instituto de Investigaciones
Sociales.
Facultad de Contaduría y
Administración
Ubicación
Se ubica en las instalaciones de la División de Estudios de Posgrado
de la Facultad de Contaduría y Administración en Ciudad
Universitaria.
Objetivos
Formar directivos de
empresas que
manejen en forma
óptima sus recursos,
que identifiquen y
solucionen problemas.
Objetivos
Formar investigadores
capaces de contribuir al
avance del conocimiento
en las ciencias de la
administración y
docentes que formen a
profesionales de alto
nivel y que difundan el
conocimiento.
Objetivos
Aprovechar la infraestructura y los recursos
humanos que tiene la UNAM e incorporar
profesores y tutores de otras entidades.
Objetivos
En el nuevo concepto de
Posgrado, se busca que todas las
entidades académicas y de
investigación estén vinculadas
entre sí.
Consideramos que con este nuevo
programa moderno, flexible y
competitivo, comparable con los
de las mejores universidades del
país y del extranjero, formaremos
profesionales que satisfagan las
demandas de nuestras
organizaciones, y al mismo tiempo
sus expectativas personales.
Doctorado en Ciencias de
la Administración
Objetivo
Formar doctores capaces de
realizar
investigación,
que
hagan una aportación original a
la teoría en las diferentes áreas
de conocimiento de las Ciencias
de la Administración, con rigor
metodológico y enmarcada en
los avances de la investigación
previa en la materia; así como,
transmitir
y
difundir
los
resultados de su trabajo y
capacitados para el ejercicio
académico y profesional del
más alto nivel.
Doctorado en Ciencias de la Administración
Programa Tutoral
(no presencial)
Comité Tutoral
Doctorado en ciencias de la Administración
El Programa de Doctorado en
Ciencias de la Administración
se encuentra en el Padrón
Nacional de Posgrados de
Calidad del Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología.
Planta Académica
Cuenta con 312 tutores.
100% con doctorados /
posdoctorados
40% de los doctorados /
posdoctorados en 40
universidades extranjeras
(13 países principalmente:
Francia, E.U.A., España e
Inglaterra).
Especialistas en 18 áreas
(6 áreas de conocimiento
del programa y 12
disciplinas
complementarias)
Planta Académica
AREA
FINANZAS Y FISCAL
RECURSOS HUMANOS
7%
9%
22%
13%
30%
19%
MERCADOTECNIA Y
NEGOCIOS
INTERNACIONALES
ADMON.
CONOCIMIENTO E
INFORMÁTICA
OPERACIONES
TEORÍA
ADMINISTRACIÓN
Alumnado
174 alumnos
matriculados.
77 doctores
graduados.
50 activos
47 bajas
Duración de los estudios
Ocho semestres
- Trabajo de investigación
- Actividades académicas
complementarias
Cuatro semestres
adicionales mediante
propuesta del Comité
Tutoral y previa
autorización de Comité
Académico.
Descripción general de la estructura y
organización del plan de estudios
SEMESTRE
PRIMERO
SEGUNDO
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias* que el comité le asigne, privilegiando
aquellas que se orienten a reforzar su preparación teórica
metodológica.
Final de semestre: El alumno presenta sus avances para la
evaluación del plan de trabajo por el comité tutor.
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor, incorporando las observaciones y
recomendaciones recibidas en el proceso de evaluación, señalando
que el objetivo del semestre es la integración del protocolo de
investigación.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne.
Final de semestre: El alumno realiza la defensa de su protocolo ante
el comité tutor.
* Las actividades complementarias serán sugeridas por el tutor y avaladas por el Comité tutor,
podrán consistir en: cursos, seminarios, talleres, conferencias, visitas, prácticas, intercambios
académicos, etc.
Descripción general de la estructura y
organización del plan de estudios
TERCERO
CUARTO
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor, incorporando las observaciones y
recomendaciones recibidas en la defensa de su protocolo. A más
tardar en este semestre el alumno debe incluir en el plan la
presentación del examen de comprensión del segundo idioma,
actividad a concluir en el quinto semestre.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne. A partir de este
semestre al alumno debe participar en coloquios de doctorantes y
proponer publicaciones derivadas de su investigación.
Final de semestre: El alumno presenta sus avances para la
evaluación del plan de trabajo por el comité tutor.
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor, incorporando las observaciones y
recomendaciones recibidas en el proceso de evaluación, señalando
que el objetivo del semestre es la preparación para el examen de
candidatura.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne.
Final de semestre: El alumno presenta sus avances para la
evaluación del plan de trabajo por el comité tutor a fin de obtener su
aprobación para presentar el examen de candidatura.
Descripción general de la estructura y
organización del plan de estudios
QUINTO
SEXTO
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor, incorporando las observaciones y
recomendaciones recibidas en el proceso de evaluación, señalando
que la presentación del examen de candidatura se debe efectuar en
el transcurso del semestre, no al final.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne, privilegiando las
conducentes al examen de candidatura.
Final de semestre: El alumno presenta sus avances para la
evaluación del plan de trabajo por el comité tutor.
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor, incluyendo un cronograma de
actividades para los tres semestres restantes que concluyan con la
presentación del examen de grado.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne, privilegiando
aquellas que le permitan someter sus avances a la opinión de
investigadores en la UNAM y fuera de ella.
Final de semestre: El alumno presenta un primer borrador de la tesis
para la evaluación por el comité tutor.
Descripción general de la estructura y
organización del plan de estudios
SÉPTIMO
OCTAVO
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne, privilegiando
aquellas que le permitan someter sus avances a la opinión de
investigadores en la UNAM y fuera de ella.
Final de semestre: El alumno presenta un segundo borrador de la
tesis para la evaluación por el comité tutor.
Inicio de semestre: El alumno presenta el plan de trabajo para su
aprobación por el comité tutor.
Desarrollo del semestre: El alumno realiza las actividades aprobadas
y las complementarias que el comité le asigne, privilegiando
aquellas que le permitan someter sus avances a la opinión de
investigadores en la UNAM y fuera de ella.
Final de semestre: El alumno presenta la versión final de su tesis y
se le otorga aprobación para presentar el examen de grado.
Indicador Alumnos por tutor
TUTORES
ALUMNOS/TUTOR
ACTIVOS
198
INACTIVOS
114
TOTAL
312
1,3
0,84
La investigación doctoral
Es
una
aportación
original,
relevante, viable y orientada al
avance del conocimiento.
Se desarrollará:
Presentación de anteproyecto.
Aprobación del protocolo de
tesis.
Examen sobre los resultados de
la investigación.
Defensa de tesis.
Anteproyecto de investigación
El anteproyecto de investigación
podrá estar estructurado de la
siguiente manera:
Introducción.
Marco teórico.
Marco referencial.
Metodología.
Cronograma del desarrollo
del proyecto durante seis
semestres.
Bibliografía.
Líneas de investigación
La investigación doctoral, podrá llevarse a cabo en
alguna de las siguientes líneas:
Finanzas y fiscal.
Administración de recursos humanos.
Mercadotecnia y negocios internacionales.
Tecnología, innovación y redes de conocimiento.
Desarrollo industrial, operaciones, cadenas
productivas y sustentabilidad.
Teorías de la administración y de la organización.
Protocolo de tesis
A más tardar, al final del segundo
semestre, el estudiante deberá
presentar a su Comité Tutoral en
pleno su protocolo de tesis, para su
aprobación. En este documento
deberán
haberse
ampliado
y
precisado los planteamientos de las
distintas secciones del anteproyecto
de investigación y deberán haberse
validado los supuestos implícitos y
explícitos del mismo.
Examen de candidatura
Una vez aprobada la tesis doctoral por el Comité Tutoral, se
designará un jurado de cinco miembros del cuerpo de
tutores:
Tres titulares
Dos suplentes.
Cada uno de los cinco sinodales dispondrá de un mes, para
presentar al doctorante sus observaciones.
Examen de candidatura
Una vez concluido el plazo y aprobada la tesis, el
estudiante será examinado por el jurado de candidatura
al grado de doctor, para conferirle este estatus. El
resultado del examen puede ser aprobado, aprobado con
observaciones o no aprobado.
Examen de grado
El estudiante podrá solicitar se fije fecha cuando cuente por
lo menos con cuatro de los votos aprobatorios por parte de
su jurado.
El examen podrá proceder con la presencia de por lo menos
tres de los integrantes del sínodo; y el sustentante podrá
ser aprobado como mínimo con los votos favorables de tres
sinodales.
Seminarios
Extracurriculares
Seminarios extracurriculares
Son creados con el objeto de apoyar a los
aspirantes al doctorado en la elaboración y
perfeccionamiento de la estructura de su
anteproyecto de investigación doctoral.
Seminarios extracurriculares
Seminario de investigación en ciencias de la
administración (metodología de la investigación) (30
hrs.)
Epistemología de las ciencias sociales (30 hrs.)
Métodos cuantitativos (30 hrs.)
Investigación
A las 90 horas de los seminarios extracurriculares se
suman 30 horas de investigación quedando un
global de 120 horas de actividades académicas.
Proceso de admisión
Documentación
requerida.
Examen de
habilidades.
Examen de
conocimientos.
Entrevistas.
Cronograma de Actividades
Curso Propedéutico
ENERO
28 29
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
EPISTEMOLOGIA DE LAS C. SOC.
METODOS CUANTITATIVOS
EXAMEN DE HABILIDADES
EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
EXAMEN DE INGLES
ENTREVISTAS
11
FEBRERO
12 25 26
11
MARZO
12 25
26
8
ABRIL
9
29
30
13
MAYO
14 27
28
10
JUNIO
11 17
18
Descargar

Diapositiva 1