En la infancia la típica pregunta que surge
entre hermanos o amigos es:
¿Qué serás cuando crezcas?
Para clarificar el rumbo que va a tomar la
propia vida es necesario elaborar un Plan
de Vida y Carrera (PVC), que brinde un
marco de referencia para la toma de
decisiones.
EJERCICIO No. 1
Contesta las siguientes preguntas:
1.¿Cuál es tu propósito fundamental en la
vida?
2. ¿Hacia quién o quiénes te sientes con
mayor responsabilidad?
3. ¿Para qué existes?
4.¿Qué le da sentido a tu vida?
5. ¿Cuál es tu misión personal?
TOMA DE DECISIONES
Cuando tomas una decisión
¿Qué factores personales y sociales influyen
e impactan en las consecuencias?
A) Toma de decisiones en base a
acciones programadas
DECISIONES PROGRAMADAS
Se toman frecuentemente, es decir son
repetitivas y se convierten en una rutina
tomarlas.
 DECISIONES NO PROGRAMADAS
Se toman en problemas o situaciones que
se presentan con poca frecuencia, o en
aquellas que necesitan de un modelo o
proceso específico de solución.

EJERCICIO No. 2
Elabora una lista de decisiones
practiques en tu vida cotidiana.
Decisiones
Programadas
1.
2.
3.
4.
5.
Decisiones No
Programadas
1.
2.
3.
4.
5.
que
B) Análisis para la toma de decisiones
personales y profesionales
Etapas De La Toma De Decisión
1.
Identificación y diagnostico
problema.
del
Reconocemos que deseamos solucionar,
teniendo en cuenta el estado actual con
respecto al estado deseado.
2. Generación de soluciones alternativas
Puede lograrse por varios caminos y no
sólo seleccionar entre dos alternativas, se
pueden formular hipótesis.
3.Evaluación de alternativas
Implica la determinación del valor o la
adecuación de las alternativas que se
generaron. ¿Cuál solución será la mejor?.
4. Selección de la mejor alternativa
Debe considerar tres términos muy
importantes.
 Maximizar: es tomar la mejor decisión posible.

Satisfacer: es la elección de la primera opción
que sea mínimamente aceptable o adecuada, y
de esta forma se satisface una meta o criterio
buscado.

Optimizar: Es el mejor equilibrio posible entre
distintas metas.
5. Implantación de la decisión
Debe existir la comprensión total sobre la
elección de la toma de decisión en sí, las
razones que la motivan y sobre todo
debe existir el compromiso de su
implementación exitosa.
6.
Evaluación de la decisión
Es un proceso de retroalimentación que
podría ser positiva o negativa. Si la
retroalimentación
es
positiva, pues
entonces nos indica que podemos
continuar sin problemas y que incluso se
podría aplicar la misma decisión a otras
áreas.
EJERCICIO No. 3
Identificación de Metas
Nombre:_________________________
Meditación profunda.
Cuestionario:
1. Me sentiré en plenitud conmigo mismo el
día de mi muerte si he logrado dar:
2. Me sentiré en plenitud el día de mi muerte
si he logrado hacer:
Metas en la vida.
Examina las prioridades que tienes en tu vida,
señalando del 1 al 13 aquella que sea la más
importante (uno) hasta la menos importante (trece).
Adjudique un número a todas.
( ) AFECTO
Obtener y compartir compañía y afecto.
( ) DEBER
Dedicarme a cumplir mi deber.
( ) SER EXPERTO
Ser una autoridad en mi materia.
( ) INDEPENDENCIA
Libertad de pensamiento y acción.
( ) SER LIDER
Influir en los demás.
( ) PATERNIDAD
Procrear una familia sana y feliz.
( ) PLACER
Gozar la vida, ser feliz.
( ) PODER
Controlar a otros.
( ) PRESTIGIO
Llegar a ser muy conocido.
( ) SEGURIDAD
Posición estable y segura.
( ) AUTORREALIZACIÓN
Cada vez ser más como persona.
( ) SERVICIO
Contribuir a la satisfacción de otros.
( ) RIQUEZA
Ganar mucho dinero.
Elaboración de Metas.
Describe con precisión las metas que
deseas alcanzar relacionadas con los
siguientes ámbitos.
ÁREA PERSONAL
6 MESES:
1 AÑO 6 MESES:
3 AÑOS:
5 AÑOS:
ÁREA PROFESIONAL
6 MESES:
1 AÑO 6 MESES:
3 AÑOS:
5 AÑOS:
ÁREA FAMILIAR
6 MESES:
1 AÑO 6 MESES:
3 AÑOS:
5 AÑOS:
ÁREA AMISTAD
6 MESES:
1 AÑO 6 MESES:
3 AÑOS:
5 AÑOS:
ÁREA COMUNIDAD
6 MESES:
1 AÑO 6 MESES:
3 AÑOS:
5 AÑOS:
ÁREA PAÍS
6 MESES:
1 AÑO 6 MESES:
3 AÑOS:
5 AÑOS:
1¿Cuáles son los factores que impactan en la
toma de tus decisiones para impulsar tu plan
de vida y carrera?
2¿Consideras importante realizar tareas de la
escuela? ¿Por qué ?
3¿Cómo distribuyes tu tiempo para realizar
tareas, estudio y diversión?
4¿Cuáles son tus hábitos de estudio?
5 Describe la manera en que aprendes.
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