Unidad 1 - Tema Nº 3
Diferentes Formas de Organización
Social a Través del Tiempo
Unidad 1
Esbozo Histórico de la Sociedad y la
Educación
Tema Nº 3
Diferentes Formas de
Organización Social a Través del
Tiempo
TEMARIO
1.
2.
3.
4.
Introducción
Tipos de organización social
Organización social a través de la historia
Conclusiones
1. INTRODUCCIÓN
•¿Qué es una organización?
•Permite la asignación de derechos y deberes por un bien común
•¿Qué es la organización social?
•¿Cuáles son las características de la organización social?
•La organización social nace de la condición social del hombre que
se agrupa con conveniencia
•La organización social se entiende como el grupo de personas que
interactúan entre sí y que se agrupan en post de diferentes
objetivos
•La organización social evoluciona a la par de la vida humana
2. TIPOS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL
•Dentro de las formas de organización social la unidad base es la
familia, la cual constituye la base de la sociedad, existiendo a
través de la historia el modelo de matriarcado, patriarcado,
familia, etc, dando origen a formas de organización como:
Horda: la forma social más simple, reducida, de carácter
nómade y sin mayor concepción de la paternidad
Clan: forma que nace de la familia, se basa en parejas
exogámicas (sólo del propio clan) y suele existir un jefe
Tribu: posee un territorio, lengua, cultura y organizaciones
compartidas, se compone de varias aldeas
•La familia se entiende como un grupo vinculado sanguínea,
jurídica o consensualmente, siendo redes de parentescos
•A través de la historia han existido diferentes formas de organizar
y concebir la familia:
Familia Consanguínea: Es la primera etapa de la familia y se
organiza a través de grupos conyugales por generaciones en
donde desde los abuelos a los hijos son parejas entre si
Familia Punalúa: Similar a la primera, aunque al principio
excluye a padres e hijos y más tarde a los hermanos, con lo cual
la familia comienza a dividirse y disminuir
Familia Sindiásmica (poligamia masculina): Superados las
organizaciones anteriores, aquí el hombre tiene una o varias
mujeres
Dentro de esta formas subsisten:
Matrimonio en grupo: Varios hombre y mujeres en
relaciones matrimoniales recíprocas
Poliandria: Varios esposos comparten una sola esposa
Poliginia: Pluridad de esposas
Familia Monogámica: Nace de la forma anterior, siendo el
centro el hombre, ya que puede engendrar, siendo sus hijos los
herederos, además aquí una familia se encarga de criar los hijos
•Junto con ello se debe contemplar la existencia de la familia
matriarcal y patriarcal
•La familia tiene un conjunto de funciones como la biológica,
educativas, religiosa, económica, recreativa, etc
3. ORGANIZACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA
•El hombre en sentido genérica se ha organizado socialmente de
las siguientes formas:
Esclavismo: se centra en la explotación del hombre, la
propiedad individual, el dominio de la tierra y la estructura de
clases sociales
Feudalismo: se centra en la tierra, en la producción de
autoconsumo, en una estructura pirámide de clases social y en
el predominio de la iglesia
Capitalismo: se basa en el intercambio de mercancías y
acumulación de riquezas, centrándose en la libertad, la
competencia y la generación de dependencias
Socialismo: se centra en que los medios de producción son de
propiedad colectiva y su economía centralizada, con igualdad
entre sus miembros
•¿Qué organizaciones operan hoy?
•¿Cuál es la organización que mejor representa a nuestra sociedad?
•¿Cuál será la repercusión de estas organizaciones en el plano
educativo?
•¿Existe una de estas formas que facilite la función educativa
dentro de una sociedad?
4. CONCLUSIONES
•La familia es base de la sociedad, ¿pero por qué?, ¿cuáles son las
razones o motivaciones?
•¿Cómo hacer de la familia un entre formador?
•¿Cómo o en qué debe formar la familia?
•¿Cómo es abordada la familia hoy por el sistema educativo?
•¿De qué formas la familia debe integrarse al sistema educativo?
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