Ciclo de Programa
¿Qué es?

El ciclo de programa es la forma en la
que el Clan Rover organiza la vida de
grupo, es la manera en que la acción
del grupo se proyecta, desarrolla y
evalúa en un periodo determinado; es
también un instrumento de
planificación participativa.
Es una herramienta de planificación
participativa
 Por él se diagnostica el estado actual
del Clan Rover
 Se prepara el futuro
 Se desarrolla el presente
 Se evalúa lo realizado

Finalidad Educativa…

El sentido del programa de jóvenes es
alcanzar su propósito educativo. Esto
incluye la capacidad de los miembros
para tomar decisiones. Visto desde el
método scout esto se desarrolla
desde el aprender haciendo, a través
de la participación de los miembros
en la toma de decisiones.

La idea que da origen a un proyecto,
la participación en al menos uno de
ellos, su realización, la evaluación y la
generación de nuevas propuestas
permite a las y los Rovers vivir
experiencias que los ayudan a tener
una opinión de si mismos, formular
juicios críticos, posicionarse ante los
demás, sacar conclusiones y asumir
responsabilidades.
El equipo de Consejeros debe brindar
oportunidades para el desarrollo de
estas capacidades en los rovers, a
través de las distintas actividades que
realizan.
 Los adultos deben favorecer el
proceso de autonomía de los rovers,
deben poner acento en el
protagonismo de los jóvenes quienes
toman en sus manos la construcción
de la vida de grupo.

Diferentes protagonistas…
El Clan Rover en su conjunto
 Los Grupos de Acción/Reflexión, que
no siempre desarrollan las mismas
actividades ni simultáneamente ni con
la misma duración.
 Los jóvenes, en la búsqueda de llevar
adelante su Plan Personal

Cada quien trabaja en
tareas encaminadas a un
mismo objetivo, con el
respaldo del análisis de
las etapas precedentes
Comunidad de
Aprendizaje
Los miembros se
transforman en
observadores de sus
propios actos y
pensamientos
Se toman
decisiones y
se diseñan
entre todos
lo que van a
hacer en lo
sucesivo
Se ordenan las ideas,
se encuentran
alternativas posibles y
se descubren
similitudes entre
hechos
Diferentes Componentes…

El ciclo de programa debe tener en cuenta
todos estos tipos de actividades y
organizarlas de manera efectiva
Ciclo
Programa
Proyectos
Rover individuales
o de equipo
Proyecto
Central
Act. Extra
Proyectos
Diferentes componentes…

Un Proyecto Rover de todo el Clan


Varios Proyectos Rovers


Realizado en equipos o grupos de
trabajo
Llevados a cabo cada uno por un Rover,
un equipo o grupo de trabajo
Actividades Extra Proyecto

Algunas propuestas por los jóvenes,
otras son parte de la vida de la
comunidad.
Debe contemplar…
Lo complejo de una sección de este
grupo de edad (17 a 21 años)
 Las muy variadas características de
cada Clan Rover
 La gestión compartida entre jóvenes y
adultos
 El aprendizaje de los jóvenes del
manejo de recursos como el tiempo y
el dinero.

Pasos del ciclo de programa…
Diagnóstico
Comunidad
¡Fiesta!
Propuesta y
Adhesión
Actividades
Desarrollo
Evaluación y
Seguimiento
Organización
Actividades
Primer paso: Diagnóstico de la
comunidad
Conocer lo que pasa, para saber hacia
donde ir.
 ¿Cómo esta el Clan Rover?
 ¿Qué tiene?
 ¿Qué le falta?
 ¿Cómo y con qué cubrimos lo que
falta y reforzamos lo que tiene?

Segundo paso: Propuesta y
adhesión a las actividades
A partir del diagnostico, los jóvenes
proponen actividades en forma
individual o grupal, decidiendo entre:
 Un proyecto rover central
 Varios proyectos rovers desarrollados
por equipos o grupos de trabajo
 Y en todos los casos, actividades
extra proyecto que enriquezcan la
vida de grupo.

Tercer paso: Organización de
las actividades
Tiempos, calendarios, tareas,
responsables, duraciones.
 Una vez discutido y establecido el
calendario de actividades y sus
responsables, se somete a
consideración y aprobación del
parlamento y, una vez aprobado, se
comienza su implementación.

Cuarto Paso: Desarrollo y
evaluación de las actividades y
seguimiento de la progresión
personal

En esta fase se debe distinguir entre:
Desarrollo de las actividades
 Evaluación de las actividades
 Seguimiento de la progresión personal


Es tan importante evaluar el proceso
como el resultado
Quinto Paso: ¿y la fiesta?...

Es el momento de celebrar el fin del
proyecto o del ciclo de programa.
… ¿Y la fiesta?
En la fiesta se realiza el
reconocimiento de la progresión
personal y se comparte con las
personas u organizaciones que
participaron en el ciclo de programa.
 Su organización depende de la
creatividad, las ganas, las tradiciones,
costumbre e historia de cada Clan.

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