Introducción a la
escuela de la Gestalt
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Lea el texto hasta el final, sin
fijarse en que en él se ve algo
extraño...
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En difreetnes invesigtacinoes los
cinefiticos inlgeses descbureiron, que
es de pcoa impotrancia en que odern
etsan las lertas en las palbaras, lo
mas improtnate,es que la prirmea y
ulimta lerta tieenn que esatr en su
luagr.
Lo del meido no es imoprtnate, aun
asi pudees leer.
Poruqe nosrotos lemeos las pablaras
enetras y no lerta por lerta.
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Si ves que algo gira – ¡¡¡necesitas vacaciones!!!
Mira detenidamente cada círculo separadamente y verás que ellos
estan ¡quietos!
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¿O quizás se mueven?..
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¿O quizás no?...
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Mira solo la cruz central.
¡Dentro de un momento el círculo que se mueve se pondrá de color verde!
Si continuas mirando la cruz
fijamente, en un poco rato
desaparecerán los círculos
de color lila y solo se verá el
círculo verde que se
traslada por la pantalla...
(Que en realidad es un
círculo de color lila)
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Ante cada una de las
siguientes diapositivas,
escribe lo que ves
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Mira bien el dibujo...¿qué ves?
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IDEAS MÁS IMPORTANTES:
• Lo percibido no es la suma de sensaciones. El todo
percibido no es la suma de las partes. (Rechazan …….
(Diap. 11-12 El rostro de la chica se ha construido con flores, mariposas, etc. Las manchas
negras pueden constituir partes del saxofonista o de la cara de la chica)
• Lo percibido tampoco es un mero reflejo de la
realidad. (Diap. 3-8 Leemos un texto que no está escrito, percibimos un
movimiento o un color que no existe, …)
• Percibimos totalidades con significado. Objetos que
tienen significado para nosotros. (Diap.10-16)
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La mente funciona como una estructura compleja
que integra, organiza e interpreta los estímulos
que recibe en función de unas leyes que son
universales.
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Esas leyes determinan el modo como se asocian
los estímulos
Uno de los objetivos de esta escuela es
determinar estas leyes.
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Ejemplos de leyes:
– Ley de la buena forma (Ej. Diapositiva de los delfines, el
saxofonista,..)
– Ley de cierre (Ej.: El cubo, el triángulo de Kanizsa, …)
– Etc.
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de que es capaz nuestro cerebro...! Lea el texto hasta el