Géneros
Periodísticos
Reportaje
Clasificación de los reportajes
Reportaje demostrativo
Prueba una tesis, investiga un
suceso, explica un problema, Tiene
semejanzas con el artículo, con el
ensayo y con la noticia.
Reportaje descriptivo
Retrata situaciones, personales,
lugares o cosas. Suela tener
semejanzas con la entrevista de
semblanza o el ensayo literario.
Reportaje narrativo
Relata un suceso. Hace la
historia de un acontecimiento,
Tiene semejanzas con la
crónica, con el ensayo histórico,
con el cuento la novela corta.
Reportaje de entretenimiento
Sirve principalmente para hacer
pasar un rato divertido al lector,
para entretenerlo. Tiene
semejanzas con la novela corta y
con el cuento.
Reportaje instructivo
Divulga un conocimiento científico
o técnico; ayuda a los lectores a
resolver problemas cotidianos.
Tiene semejanzas con el ensayo
técnico o con el estudio
pedagógico.
Fases del reportaje
Preparación
Realización
Examen de datos
Redacción
Preparación del reportaje
 La idea puede provenir de
 Lectura de periódicos.
 De la lectura de libros testimoniales,
científicos, literarios.
 De temas del momento que “flotan en el
ambiente”.
 De las conversaciones informales en las
que se tocan asuntos de interés general.
Público:
La crónica debe escribirse con lenguaje
claro y sencillo, comprensible para el común
de los lectores, ya que a ellos está
destinada.
Oportuno:
El relato debe ofrecerse en el momento
preciso cuando acaba de ocurrir el hecho de
actualidad.
Origen de la idea…
Puede provenir de…
De la observación directa del reportero
De la observación del calendario.
De…
Preparación
Preguntas previas:
¿qué voy a investigar
¿qué pretendo conseguir?
Aspectos fundamentales
Personas: qué personas convendrá
consultar para obtener información y a
quiénes hacer entrevistas de
información, de opinión o de
semblanza. Algunas formarán parte del
reportaje y se prepararán siguiendo la
técnica correspondiente al género de
entrevista. Otras, serán de apoyo.
Lugares: a dónde habrá de acudir el
reportero, tanto para recabar
información y realizar sus entrevistas
como para hacer su propia
observación. En reportajes
descriptivos, el lugar visitado es
fundamental y a veces constituye el
tema central de las entrevistas.
Documentos: qué periódicos, revistas,
libros y documentos en general serpa
necesario consultar para fundamentar
con citas y con cifras la investigación.
Algunos de estos aspectos no pueden
planearse de antemano, pero la mayor parte es
necesario tenerlas prevista.
Calendario de trabajo
Días de que dispone.
Agenda de los entrevistados
Calendario de actividades
Fuentes y documentos
Desplazamientos
Realización del reportaje
El periodista nunca debe conformarse
con lo más elemental ni darse por
satisfecho con una información “a
medias”. Nunca trabaja para “salir del
paso”, ni por “lo que caiga”.
Investigar con ánimo de llegar al fondo
del asunto.
Síntesis creativa.
¿Qué debo conseguir con este
reportaje?
¿Para quién lo voy a escribir?
 Precisión en el registro de datos, cifras y
declaraciones de un entrevistado.
 Comprensión de cada uno de los puntos
abordados.
 Penetración para poder sacar conclusiones,
para prever las consecuencias que el reportaje
pueda llegar a tener.
Redacción del reportaje
Entrada:
Como en la entrevista de semblanza, en
el reportaje la entrada debe ATRAPAR
al lector y ganar su atención, excitar su
curiosidad, interesarlo por el escrito,
invitarlo a leer todo el reportaje.
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