¿Qué vamos
a estudiar
hoy?
Vamos
¿Qué
vamos
a estudiar
los
problemas
a estudiar
al
hoy?
restaurante
¡Oiga camarero! Hay un problema
No tengo tenedor
¡Oiga camarero! Hay un problema
No tengo cuchillo
¡Oiga camarero! Hay un problema
No tengo cuchara
¡Oiga camarero! Hay un problema
No hay sal o pimienta
¡Oiga camarero! Hay un problema
no tengo tenedor
no tengo cuchillo
no tengo cuchara
no hay sal o
pimienta
¡Oiga camarero! Hay un problema
No hay cartas
¡Oiga camarero! Hay un problema
Hay una mosca en mi sopa
¡Oiga camarero! Hay un problema
El vaso está sucio
¡Oiga camarero! Hay un problema
La comida está fría
¡Oiga camarero! Hay un problema
no tengo tenedor
no hay cartas
no tengo cuchillo
hay una mosca en
mi sopa
no tengo cuchara
el vaso está
sucio
no hay sal o
pimienta
la comida está
fría
¡Oiga camarero! Hay un problema
¡Oiga camarero! Hay un problema
¡Oiga camarero! Hay problemas
No hay cartas
La comida está fría
y no tengo tenedor
¡Oiga camarero! Hay problemas
No tengo sal
El vaso está sucio
y no hay cuchara
¡Oiga camarero! Hay problemas
No hay pimienta
hay una mosca en mi sopa
y no tengo cuchillo
¡Oiga camarero! Hay un problema
¡Oiga camarero! Hay problemas
No hay ______
La comida está fría
y no tengo _______
¡Oiga camarero! Hay problemas
No tengo sal
El ____ está sucio
y no hay ______
¡Oiga camarero! Hay problemas
No hay _______
hay una _______ en mi sopa
y no tengo ________
¡Oiga camarero! Hay un problema
¡Oiga ________! Hay problemas
No hay ______
La ______ está ____
y no tengo _______
¡Oiga ______! Hay problemas
No tengo _____
El ____ está sucio
y no hay ______
¡Oiga _______! Hay problemas
No hay _______
hay una _______ en mi ______
y no tengo ________
En mi opinión...
Pienso que...
Creo que...
el servicio en su restaurante…
es malo
es terrible
es inaceptable
es insorportable
En mi opinión...
Pienso que...
Creo que...
los camareros
son muy/extremamente
lentos
*!#?*!
Tu…
son muy mal educados
hablan de ´tú´no de ´usted´
Tomé...
Y
Comí...
Pero
Sin embargo
fue frío/a
(no fue muy caliente)
fue asqueroso/a
fue horrible
fue incomestible
También
Además
En adición
fue demasiado salado
fue picante
fue demasiado duro
fue mal cocinado/quemado
¿Es positivo o negativo?
¡Es
demasiado
picante!
¡Es
horroroso!
¡El pescado
no está
cocido!
¡La sopa
está fria!
¡El salmón
no está
fresco!
¡No me
gusta la
salsa!
¡Está rico!
¡El servicio
es
excelente!
¡No es lo
que pedí!
En el restaurante
Problemas en el restaurante. Une las frases.
A ¿Qué es la paella exactamente?
1
Lo siento, no tenemos más.
B Camarero, ¡no hay ni cuchillos, ni
tenedores en la mesa!
2
Lo siento, aquí están los
cubiertos.
C Hay un error, no quiero verduras,
quiero patatas fritas.
3
Sí, señor, en seguida.
4
Gracias, aquí tiene 4 euros de
cambio.
5
Es arroz con verduras y
pescado y carne.
F Una chuleta de cerdo por favor
6
Voy a cambiarlo.
G Aquí tiene cincuenta euros.
7
Bueno aquí está una propina,
gracias.
8
Tome otro vaso.
D Camarero traiga la pimienta y la sal
por favor.
E Camarero, el vaso está sucio.
H No, el servicio no está incluido.
Director Restaurante Azul
Madrid
1
Blackpool, el 7 de diciembre
Estimado Señor:
2
Le escribo porque comí en el restaurante Azul anoche
y
quiero quejarme. En mi opinión,
el servicio en su
3
4
restaurante fue insoportable porque los camareros
son
muy mal educados
como hablan de tú y no de usted.
5
6
Además, comí un filete con verduras y fue asqueroso.
El
filete estaba frío y las verduras demasiado saladas.
7
Nunca voy a volver a su restaurante.
Atentamente
8
Señorita
Lunn
Director Restaurante Azul
Madrid
Blackpool, el 7 de diciembre
Estimado Señor:
Le escribo porque comí en el restaurante Azul anoche y
quiero quejarme. En mi opinión, el servicio en su
restaurante fue insoportable porque los camareros son
muy mal educados como hablan de tú y no de usted.
Además, comí un filete con verduras y fue asqueroso. El
filete estaba frío y las verduras demasiado saladas.
Nunca voy a volver a su restaurante.
Atentamente
Señorita Lunn
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