Terremotos y erupciones volcánicas. Cómo
actuar frente a éstos desastres naturales? Cuál
es mi contribución frente a éstos casos que
conmueven a la opinión mundial?
Realizado por las alumnas de 8A, 8B y 8C.
Materias: Ciencias Sociales y Tecnología de la
Información y Comunicación.
• Las catástrofes naturales han
acompañado la evolución del ser humano.
• Las erupciones volcánicas y los
terremotos constituyen un tema especial
dentro del estudio del impacto de estos
eventos. Alteran la vida cotidiana y
modifican la evolución de los núcleos
urbanos.
Sismos
• Se denominan sismos a los movimientos de la
corteza terrestre.
• Un terremoto se origina debido a la energía liberada por el
movimiento de los bloques de la corteza terrestre, uno con
respecto del otro.
• Cuando dos capas tectónicas tienen desplazamientos
opuestos y se enfrentan, una comienza a deformarse al
desplazarse por encima y la otra se desplaza por debajo. Así
se crean las deformaciones de la corteza terrestre que
identificamos como cordilleras montañosas y fosas marinas.
• El 90% de los terremotos es tectónico, relacionado con zonas
fracturadas o fallas.
• Otro tipo están originados por erupciones volcánicas.
• Otros menos frecuentes se deben a hundimientos de
cavernas, cavidades subterráneas o galerías de minas.
Cómo prevenir?
Aunque existen numerosos sismólogos alrededor del
mundo tratando de descubrir alguna característica que
pueda indicar cuándo se va a producir un terremoto,
predecirlos es prácticamente imposible. De igual
forma, la mayoría de los países considerados sísmicos
cuentan con una red sismológica que permite registrar
los temblores que se producen en el lugar. Con esta
información es posible estudiar la zona, pero no es
suficiente para conocer el lugar y el momento en que se
va a producir uno.
Medidas a tomar
Como no podemos saber cuando habrá un terremoto, es
muy importante tomar todas las medidas necesarias
para que la catástrofe sea lo menos traumática posible.
Una de ellas tiene que ver con la construcción. Por
suerte en nuestro país todas las edificaciones son
asísmicas, lo que asegura que no se caerán con un
movimiento telúrico. Pero lo que aún no está normado
es el terreno donde se puede construir.
Recomendaciones
• Cuando ocurren este tipo de catástrofes los sentimientos
más experimentados son el miedo. Pero si además la
familia no está junta en el momento, la situación se
vuelve más complicada. Por eso, lo mejor es ponerse de
acuerdo con la familia sobre qué se debe hacer en caso
de que algo suceda.
• Por último, si estás en un lugar cerrado debes
ubicarte debajo del marco de las puertas, alejarte de
los ventanales, chimeneas y objetos colgantes; y si
te encuentras en la calle, aléjate del alumbrado
público, cables de alta tensión, murallas altas,
grandes edificios y, sobre todo, mantén siempre la
calma.
Sismogramas y Sismógrafos
• Los sismogramas son los registros en papel producidos
por los sismógrafos. Estos se utilizan para calcular la
localización y magnitud de un terremoto. Los
sismogramas representan un registro através del tiempo
de como se mueve el suelo.
• En un sismograma, el eje HORIZONTAL = tiempo
(medido en segundos) y el eje VERTICAL =
desplazamiento del suelo (usualmente medido en
milímetros). Cuando no hay un registro sísmico, el
sismograma es sencillamente una línea recta, con
algunas señas pequeñas causadas por perturbaciones
locales (ruidos) y los marcadores de tiempo.
Sismogramas y Sismógrafos
Sismos ocurridos en los últimos 4 días
del 19 al 23 de septiembre del 2005 (Los
de mayor magnitud, de más de 5 en la
escala Ritcher)
Fecha del sismo
Latitud
Longitud
Magnitud
Lugar
23/09/2005 13:48
16.15
-87.49
5,8
CARIBBEAN SEA
22/09/2005 16:37
-9.38
158.15
5,3
SOLOMON ISLANDS
22/09/2005 16:19
-40.82
43.19
5,2
SOUTHWEST INDIAN RIDGE
22/09/2005 12:30
3.97
95.9
5,3
OFF W COAST OF NORTHERN SUMATERA
22/09/2005 03:12
12.62
40.34
5
ETHIOPIA
22/09/2005 00:07
-16.7
-172.64
5,8
SAMOA ISLANDS REGION
21/09/2005 04:29
-50.23
139.12
5,4
SOUTH OF AUSTRALIA
21/09/2005 02:25
43.93
146.08
6,2
KURIL ISLANDS
20/09/2005 21:23
12.6
40.42
5,3
ETHIOPIA
20/09/2005 15:00
4.5
95.34
5,3
NORTHERN SUMATRA, INDONESIA
19/09/2005 13:20
-20.14
-69.43
5,2
NORTHERN CHILE
19/09/2005 13:20
-20.07
-70.7
5,2
NEAR COAST OF NORTHERN CHILE
Sismos ocurridos en los últimos
4 días
Lugares donde ocurrieron los sismos
NEAR COAST OF
NORTHERN CHILE
NORTHERN CHILE
NORTHERN SUMATERA,
INDONESIA
ETHIOPIA
KURIL ISLANDS
SOUTH OF AUSTRALIA
SAMOA ISLANDS REGION
ETHIOPIA
OFF W COAST OF
NORTHERN SUMATERA
SOUTHWEST INDIAN RIDGE
SOLOMON ISLANDS
CARIBBEAN SEA
Sismos de mayor magnitud
ocurridos entre el 23 y el 27 de
septiembre
7
6
Magnitud según
la escala de 4
5
3
2
1
0
C1
Mapa de los sismos ocurridos en el mundo
durante septiembre del 2005 (los círculos
más grandes son los terremotos de mayor
magnitud)
Mapa de placas tectónicas
Carta al director de la National
Geographic
Estimado Director de la National Geographic:
Estamos escribiéndole para informarle acerca de los sismos ocurridos
recientemente en el mundo. En las materias de Tecnología de la información y la
Comunicación y en Ciencias Sociales, aprendimos como se puede saber donde los
terremotos van a producirse con más frecuencia gracias a unos aparatos llamados
sismógrafos que están ubicados en las zonas de encuentro de placas.
La tierra esta divida en tres capas principales. La corteza externa se
quiebra en placas irregulares. Estas placas se mueven muy lentamente, conducidas
por profundas fuerzas de energía que provienen del interior de la tierra. Los
terremotos y las erupciones volcánicas ocurren cuando las placas chocan entre sí.
Atentamente
Las alumnas de 8 año del colegio Michael Ham, en Buenos Aires, Argentina
Terremotos ocurridos en Sud América en
septiembre del 2005 (muestra en el
mapa)
– 05/09/20 04:46:48 4.3M POTOSI, BOLIVIA
– 05/09/20 10:53:28 4.9M NORTE DE PERU
– 05/09/22 06:39:46 4.4M TARAPACA, CHILE
– 05/09/22 17:49:57 4.8M CERCA DE LA COSTA DE NICARAGUA
– 05/09/23 13:48:31 5.9M HONDURAS
– 05/09/23 15:49:10 4.7M SALTA, ARGENTINA
– 05/09/24 01:14:06 5.1M OAXACA, MEXICO
Sismos ocurridos en America
del sur, septiembre 2005.
Las líneas amarillas son los
límites de las placas.
Al norte del Perú ocurrió el sismo
más reciente.
En nuestro país hubo un sismo
que ocurrió recientemente en
Salta.
Sismos ocurridos en la
República Argentina desde
1950 a 1993
CATAMARCA; 2; 9%
CHACO; 1; 4%
TUCUMAN; 2; 9%
CORDOBA; 1; 4%
JUJUY; 2; 9%
SAN JUAN; 8; 34%
LA RIOJA; 2; 9%
SALTA; 3; 13%
MENDOZA; 2; 9%
Zonas de peligrosidad sísmica
en la República Argentina
Fotos de un tsunami
Entrevista al señor Guillermo Navarro,
testigo de un tsunami
•
En donde ocurrió el sismo en el que estuvo presente?
El sismo ocurrió en Tailandia.
•
De que sismo se trataba?
Se trataba de un tsunami, un maremoto.
•
Usted sabía que iba a suceder o le ocurrió desprevenido?
Me ocurrió desprevenido. Estaba en la playa disfrutando de mi luna de miel, cuando de pronto una ola gigante
invadió la playa, inundándola.
•
Cómo pudo sobrevivir?
Me agarré de una tabla de surf, la cuál flotó y salvó mi vida. Después de tres horas me encontré con mi mujer,
que se encontraba flotando sobre un tronco. Un equipo de rescate nos encontró luego de cinco horas. Venían en
un bote de goma y nos trasladaron a la clínica local donde fuimos atendidos.
•
Tuvo miedo?
Sí entré en un estado de shock del cuál no podía salir y estaba inmóvil, paralizado.
•
Estuvo acompañado en ese momento?
Si estuve con mi mujer.
•
Que se siente haber sobrevivido a un tsunami? Cambió en algún aspecto su vida?
Me siento muy afortunado, de haber escapado de la muerte. Mi vida cambió, ahora la valoro mucho más que
antes. Estoy involucrado en una asociación donde presto ayudo a los heridos de los terremotos en Estados
Unidos de Norteamerica.
Conclusiones obtenidas de los
relatos a testigos de diferentes
sismos ocurridos
Los sismos afectaron las vidas personales de la gente.
Destruyeron construcciones, capillas e iglesias, casas
del gobierno y muchos hogares, lo cual afectó
muchísimo a la gente desde el punto de vista social y
psicológico.
Hubo diferencias en las reacciones de los autores de los
relatos en diferentes períodos de tiempo. Diferencias del
punto de vista, diferencias en las preocupaciones que
priorizaban, y en la forma de relatar.
Erupciones volcánicas
Los fenómenos volcánicos aparecen debido a
fracturas en la corteza terrestre como
consecuencia de altas presiones entre placas
tectónicas que chocan entre sí o convergen, o
en zonas donde las placas tectónicas se
separan dejando espacios abiertos que dan
paso a fenómenos volcánicos.
ERUPCIONES VOLCÁNICAS
Peligros de la erupción
volcánica
El flujo de lava arrasa todo lo que encuentra a su paso.
Mientras permanezca en zonas próximas al volcán protéjase la cabeza (con los
cascos duros del tipo utilizado por los trabajadores de la construcción,
motociclistas o jinetes). En zonas más alejadas, deberá protegerse de los efectos
de las cenizas y de cualquier lluvia que le acompañe.
La ceniza volcánica es abrasiva, irritante y pesada, puede derrumbar los techos de
las casas. Ahoga los cereales, bloquea las carreteras y los cursos de agua y,
combinada con los gases tóxicos, puede lesionar los pulmones a los niños, los
ancianos y aquellas personas con problemas respiratorios. Los gases altamente
concentrados, capaces de envenenar a personas sanas, se encuentran sólo en
una zona muy próxima al volcán. Pero, cuando el dióxido de azufre de la nube de
ceniza se combina con la lluvia, se produce ácido sulfúrico (y, a veces, otros) en
concentraciones que pueden quemar la piel, los ojos, y las membranas mucosas.
Cómo prevenirse o actuar en
caso de erupciones volcánicas
• Use gafas protectoras (gafas de esquiador o una mascarilla
respiratoria que cubra los ojos, NO gafas de sol).
• Use un paño mojado que cubra la nariz y la boca, o máscaras
industriales anti- polvo, si dispone de ellas.
• Al llegar al refugio, quítese la ropa, lave completamente la piel que
ha estado expuesta y los ojos con agua limpia.
El volcán puede fundir la nieve y el hielo y provocar un alud glacial o combinado con la tierra- crear una avalancha de barro. Puede
moverse a más de 100 km/h con efectos devastadores. En un valle
estrecho, la avalancha de barro puede alcanzar una altura de 30 m.
Recomendaciones ante una
erupción:
- No se deje llevar por el pánico y manténgase atento a las instrucciones que dicten las
autoridades a través de la radio y la televisión.
- No utilice el teléfono.
- Aunque la erupción se desarrolle tranquilamente, no se acerque al volcán. El viento puede
arrastrar escorias calientes y existe la posibilidad de que se arrojen súbitamente productos
sólidos.
- Si es sorprendido por una nube de gases, protéjase con una tela humedecida en agua o,
mejor, en una débil solución de amoníaco o vinagre.
- Si las autoridades deciden establecer la evacuación, prepare rápidamente el equipaje
familiar, que puede consistir en ropa de abrigo, documentación y medicamentos personales,
alimentos no perecederos para tres días, una radio de transistores y una linterna, limitando
el equipaje a lo que pueda transportar a mano cada persona con facilidad de movimientos.
Esté atento a las instrucciones, prestando especial atención al lugar de concentración y
hora.
Los volcanes suelen mostrar un incremento en su actividad antes de que se produzca una
gran erupción, con temblores y escapes de vapor y gases. Otras señales de advertencia son
olor a azufre en los ríos, lluvia ácida o irritante, sonidos retumbantes o chorros de vapor del
volcán.
Video de un volcán en
erupción en México
El Volcán desde varios ángulos,
admire su cráter gigante,
observe la fumarolas y los
alrededores de este parque
nacional.
El siguiente artículo se publicó en
la Nación 2 días después del
terrible Tsunami del 26/12/04
Una niña, que se encontraba con sus familiares en la
playa de Macao, al sur de Tailandia, salvó a ellos y a
otros 100 turistas gracias a lo que había aprendido en
la clase de geografía. Observó burbujas en el agua y al
mismo tiempo cómo se retrasaba el mar y entonces,
ante una gran insistencia, se retiraron todos de la playa
hasta el 4to. Piso de un hotel y desde allí vieron a la
ola gigante que arrasó con todo lo que encontró a su
paso.
Conclusiones del proyecto
• Basándonos en el trabajo de investigación realizado,
podemos decir que es posible pronosticar las zonas más
propensas a los sismos “de alto riesgo” de acuerdo a su
ubicación en el mundo.
• La estructura de nuestro planeta no es rígida, sino que
se encuentra fragmentada en bloques llamados placas
tectónicas, las cuales siguen desplazándose y
demostrando que nuestro planeta sigue evolucionando.
• Este proyecto nos motivó para preparnos en la toma de
decisiones adecuadas en una situación de emergencia.
• Reconocemos la importancia de la Internet para tener
acceso a información en tiempo real.
“Aprender a ser para
transformar la vida”
Según lo aprendido en el proyecto Terremundo
sobre aquellas regiones que son más propensas
a los terremotos, tsunamis y vulcanismo y con el
ejemplo de esta niña, de apenas once años, que
hace quince días fue premiada en la Academia
de Geografía de Gran Bretaña por este valeroso
hecho, nos damos cuenta que debemos valorar
todos los conocimientos que vamos adquiriendo
a lo largo de nuestras vidas para poder ayudar y
transformar, quizás en el momento menos
esperado, a todos los que están cerca nuestro.
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Proyecto Terremundo