TODA LA VERDAD SOBRE EL MITO Y SU NATURALEZA
LA OBRA:
FRANKENSTEIN,
O EL MODERNO
PROMETEO
ALBUM DE
IMÁGENES
ÍNDICE
EL PERSONAJE:
“FRANKENSTEIN”
LA AUTORA:
MARY SHELLEY
LA OBRA:
“FRANKENSTEIN” o
el moderno prometeo
FICHA
BIBLIOGRÁFICA
ARGUMENTO
ESPACIO Y
TIEMPO
ACTITUD
NARRATIVA
ÍNDICE
PERSONAJES
SALIR
EL PERSONAJE:
“FRANKENSTEIN”
EL MONSTRUO
MONSTRUOS
AL MARGEN
INTERPRETACIÓN
CINEMATOGRÁFICA
ÍNDICE
COMPARACIÓN ENTRE
LA NOVELA Y
LA PELÍCULA
SALIR
LA AUTORA:
“MARY W. SHELLEY”
MARY SHELLEY
ORÍGENES
LITERARIOS
INTERPRETACIÓN
ÍNDICE
SALIR
ICONOS
MUESTRA
ICONOGRÁFICA
ÍNDICE
SALIR
Argumento
El libro empieza con una serie de cartas
(cuatro cartas) que escribe un hombre
,Robert Walton, a su hermana Margaret
relatándole su viaje hacia el Polo Norte.
En sus dos últimas cartas le relata un
suceso extraordinario: el encuentro con
dos seres humanos en medio del
océano a kilómetros de cualquier tierra
poblada.Primeramente se encuentran
con un ser enorme al que no logran
recoger y a las pocas horas encuentran
a otro ser humano , muy enfermo , a
quien obligan casi a subir al barco.
En el transcurso de los dias el capitán
Walton empieza a tomarle mucho cariño
al huésped,sin saber todavía quien es
porque aún esta medio inconsciente.
Argumento - 2
Cuando el hombre a quien acogen despierta, le preguntan por su
nombre y su historia ( el porque de estar a tantos kilómetros mar
adentro) .Al principio el doctor Frankenstein ,que así es como se
llama el huésped, no quiere contarles su historia pero al ver la
curiosidad y los objetivos del capitán del navío, accede a relatarles
sus vivencias.
Su relato empieza en su juventud, cuando
se va de Ginebra (su ciudad natal) a
estudiar a Ingolstadt. Antes de irse ,
muere su madre de escarlatina , por lo
que tiene que aplazar su viaje unos
meses.
Al poco tiempo se pone en marcha y se va
a la universidad dado que comprende que
la vida tiene que seguir.
Al llegar a Ingolstadt quiere poner en
práctica una idea concebida hacia tiempo:
Crear un ser con sus propias manos.
Argumento - 3
Inmediatamente se pone a hacer tan siniestro trabajo y da
forma en varios meses a su criatura pero al darle la vida se
da cuenta de lo que ha hecho realmente: crear a un
monstruo.A la visión de la criatura , el doctor Frankenstein
se asusta y huye hacia Ginebra.Pero hasta allí le llegan las
desgracias.
Al llegar a casa le comunican las malas noticias:la muerte
de su hermano menor , William. Le dicen también que ya
tiene a su asesina pero Frankenstein no cree en la
culpabilidad de Justine por dos razones:la primera es que la
“asesina” es una intima amiga de la familia y la segunda
porque él ya sospecha quien ha podido ser , su engendro y
a la vez su condena.
Pero finalmente y por desgrácia no logra reunir pruebas a
favor de Justine y la ejecutan.
Argumento - 4
Para olvidarse un poco de las dos muertes
de sus dos seres queridos se va a las
montañas de Chamonix donde el monstruo
aprovecha para hablar con él.
Primeramente,el doctor Frankenstein se
niega a hablar con su engendro pero poco
después acepta oír el relato del ser.
La historia de Frankenstein empieza
cuando lo abandona su inventor.En ese
momento,huyendo no sabe dónde,llega a
unas ciudades,donde lo maltrantan y huyen
en cuando lo ven sin saber Frankenstein el
motivo.Para que no lo vea nadie,se va en
dirección a un bosque, donde encuentra
una caseta en medio de la nada.
Argumento - 5
Allí vive una familia formada por un anciano ciego y sus dos
nietos. Frankenstein se instala en el establo abandonado de la
casa. Allí esta más o menos un año. Durante ese tiempo solo
sale por las noches y se da cuenta de que es diferente a
todos los habitantes de la casa.Con el paso del tiempo le coge
mucho cariño a los habitantes de allí y decide un día darse a
conocer solo al abuelo ciego para que no se asuste y le coja
cariño pero en el momento de hablar con él aparecen sus
nietos.Ellos se asunstan al ver a Frankenstein y entonces lo
hacen salir del lugar corriendo,tirandole piedras y
pegandole.A partir de este momento ,su vida se vuelve un
autentico infierno:esta solo y tiene que vivir en zonas
deshabitadas por las posibles represalias de los hombres.Va
transcurriendo el tiempo y en igual medida va aumentando su
odio hacia su “padre” .Le pide al doctor Frankenstein que le
haga una mujer como él para no estar solo.
Argumento - 6
Primeramente se niega pero después accede,aunque aún esta
indeciso.
Después de esta conversación vuelve a Ginebra donde tiene
una charla con su padre en la que se compromete con
Elisabeth , su prima. Para aclarar sus ideas sobre la cuestión
del monstruo , se va de viaje con Clerval a Inglaterra.
Durante este viaje, decide empezar el proyecto de la “mujer”
y para tal propósito se va a una isla solo. Cuando ya casi ha
acabado su trabajo, se arrepiente y la destroza. El monstruo,
que le había seguido hasta allí, se venga matando a Clerval
,amigo del doctor , y lo acusan a él de haberlo matado. Lo
encarcelan y para sacarlo , va su padre a la isla.
Los isleños hacen investigaciones y al ver que era imposible
que lo matara él , lo dejan libre.
El doctor Frankenstein vuelve a Ginebra con su padre y ultima
los preparativos para la boda con Elisabeth.
Argumento -7
El algunos momentos de los preparativos piensa en lo que le
dice el monstruo cuando destruye al engendro: “Estaré
contigo hasta en el lecho de matrimonio”. El Dr. Frankenstein
cree que le quiere matar a él pero no es así.
Llega el día de la boda y todo transcurre con normalidad
hasta la noche de bodas.El Dr Frankenstein se queda en el
piso de debajo de la casa donde pasaran él y su esposa la
noche para plantarle cara al monstruo cuando aparezca
mientras ella se queda en la habitación.Pero en la madrugada
,el doctor oye un grito de su mujer desde la habitación de
arriba y sube corriendo. Al llegar a la habitación encuentra a
Elisabeth muerta sobre la cama y al mirar a la ventana , ve la
cara del monstruo. Poco tiempo después de este suceso
muere el padre de Frankenstein. A causa del dolor y la rabia
que le producen estas muertes , él comienza a perseguir a su
engendro para matarlo estando convencido ...
Argumento - 8
… de que todo su dolor ha estado causado por el monstruo .
A las pocas semanas de estar navegando en su busca por el
océano helado es cuando lo encuentra el barco del capitán
Walton.
Y aquí acaba el relato del profesor Frankenstein.En el
transcurso del tiempo que ha estado en el barco, la salud del
doctor ha empeorado cada vez mas y ha ido sintiéndose cada
vez más débil hasta que un día muere.
Habiendo ya decidido su vuelta a Inglaterra , una noche el
capitán oye ruidos en la sala en la que están los restos de
Frankenstein y cuando entra en el camarote encuentra al
engendro. Este le explica que su misión ha terminado y que
ya no lo volverá a ver nunca mas ningún ser humano. Al
acabar de exponerle su versión de la historia el engendro y
huye del barco poniendo fin al relato.
Personajes
No hay solo un protagonista , sino que lo son el doctor
Frankenstein y su engendro por igual. Con esto también quiero
decir que no hay un antagonista porque ninguno de los
personajes es el malo , sino que se producen unos canbios en
su personalidad que en ocasiones los hacen ser “malos” y en
ocasiones “buenos”.
La relación que une a estos dos protagonistas es un vínculo
muy fuerte: Frankenstein es un ser engendrado por el doctor
Frankenstein.
En esta obra hay unos cuantos personajes secundarios: Clerval
, Elisabeth , el padre del Dr. Frankenstein y Justine.
La relación del doctor Frankenstein con Clerval es amistosa,
pero casi se consideran hermanos.En canvio , entre el profesor
y Elisabeth hay una relación más amorosa que fraternal y
respecto a Justine es una relación amistosa muy fuerte (desde
niños).
La autora de este libro mas que describir abiertamente a los
personajes nos da indicios de su carácter durante su narración.
Personajes - 2
El carácter del doctor Frankenstein hace unos cambios
radicales durante su narración.Cuando empieza su historia , al
engendrar al monstruo , es un chico influenciable por los libros
(se deja llevar por teorías leídas en libros antiquísimos) pero
con muy buen corazón.En el transcurso de los años de la
operación su carácter va haciéndose cada vez mas cerrado
hasta que al dar la vida al engendro se da cuenta de en lo que
se esta convirtiendo.Al llegar este momento, se le hace
necesaria la ayuda de su familia para salir a flote. En ocasiones
se siente culpable por haber abandonado al engendro pero
cuando piensa en si aspecto se convence a si mismo que ha
hecho bien.En cambio , en la persecución del engendro siente
muchas veces odio (cuando mata a sus seres queridos) pero
después siente un gran vacío por la perdida de todos ellos.
En cuanto a su engendro , cuando es concebido es como un
niño , ingenuo y con buen corazón.Cuando sale a la calle y los
demás lo agreden , no sabe la razón , se asusta y huye al
bosque desesperado.
Personajes - 3
Al llegar a la caseta y encontrar a sus habitantes, siente la
necesidad de aprender a leer , a hablar... para ser un poco
como las personas “normales” y consigue su propósito pero
ellos al verle se asustan y él comprende él porque de sus
desprecios:es un monstruo.A partir de este punto ,
Frankenstein empieza a reflexionar sobre su creador y se va
llenando poco a poco de odio.Él al pensar sobre la decisión del
doctor Frankenstein al abandonarlo y se da cuenta de que si lo
engendró , también tendría que haberlo cuidado y amado
como a un hijo propio.Por estas razones quiere venganza y
desea que su “padre” se sienta como él de solo.Por eso, al
consumir su venganza (la muerte de Frankenstein lleno de
dolor) aparta sus ansias asesinas y se aparta del mundo.
Actitud Narrativa
El argumento de esta novela tiene distintos narradores.El libro
empieza con las cartas de Walton , que son narradas en
primera persona y le cuenta como transcurre el viaje.
Después de las cartas sigue siendo una narración en primera
persona de Walton , pero esta vez contada en forma de diario.
El relato del doctor Frankenstein al capitán del navío es una
narración hecha en primera persona pero tiene la peculiaridad
de que esta incluida en el diario de Walton .No obstante el
doctor es el protagonista de los hechos.Y haciendo un
paréntesis en esta parte del libro esta la narración del
engendro que también es en primera persona.
Por eso en este relato hay varios puntos de vista sobre un
mismo hecho:la creación de un ser.
Por una parte tenemos al doctor Frankenstein , que cuenta su
forma de vida antes y después de engendrar el monstruo y por
otra parte tenemos al engendro , que durante gran parte del
relato nos …
Actitud Narrativa - 2
… cuenta la misma parte de historia que el doctor pero desde
su punto de vista y de la forma que ha vivido durante ese
tiempo.Evidentemente , los relatos de los dos protagonistas
son simultáneos gran parte de la obra, pero contados desde las
diferentes formas de vida que han tenido los dos durante el
tiempo que relatan.
Los narradores muestran al lector muy claramente sus
ideologías y pensamientos.
En el caso del doctor Fankenstein nos deja entrever su
aprendizaje con los libros antiguos de alquimia y su gran
aficion y reverencias a los maestros que escribieron esos
libros.También nos muestra muy claramente sus sentimientos
entorno al monstruo en cada momento: al principio de su
creación es de asco y repulsión total hacia su engendro ,
después se siente culpable por haberle creado y abandonarlo y
finalmente siente un gran odio porque le ha arrebatado a su
familia.
Actitud Narrativa - 3
En el caso del doctor Fankenstein
nos deja entrever su aprendizaje
con los libros antiguos de alquimia
y su gran aficion y reverencias a
los maestros que escribieron esos
libros.También nos muestra muy
claramente sus sentimientos
entorno al monstruo en cada
momento: al principio de su
creación es de asco y repulsión
total hacia su engendro, después
se siente culpable por haberle
creado y abandonarlo y finalmente
siente un gran odio porque le ha
arrebatado a su familia.
Actitud Narrativa - 4
En cuanto al engendro también se pueden ver muy claramente
cuales son sus sentimientos en cada momento porque se los
va contando al profesor en su relato.En un principio el
engendro esta desconcertado porque no entiende que le pasa
para que le rechacen , después siente una gran pena al
enterarse del porque de ser rechazado , a continuación siente
un gran odio respecto a su “padre” y finalmente , cuando se
acaba todo y se marcha siente remordimientos pero también
una cierta tranquilidad.
Por parte del capitán Walton los sentimientos también se
pueden deducir fácilmente: siente cada vez mas compasión
por el profesor y día a día le va cogiendo mas cariño.
En cuanto a las relaciones que podrían establecerse entre la
autora del libro y los protagonistas son completamente nulas ,
es decir , no hay ningún tipo de paralelismo evidente entre la
vida de la escritora y la de sus protagonistas.
Espacio y Tiempo
•
Tiempo
El libro empieza con las cartas de Walton a su hermana
relatándole su viaje. Este viaje dura mas o menos tres
meses.
El relato del doctor Frankenstein dura unos 30 años mas
o menos porque cuando se lo encuentra al tiempo de
haberlo abandonado, el monstruo ya es un adulto.
El relato esta desarrollado en el siglo XVIII , cosa que
influye bastante en la historia y nos permite deducir
algunas cosas.
Nos deja entrever que la familia del Dr. Frankenstein era
de una familia adinerada porque en aquella época solo
podían ir a la universidad los jóvenes ricos. También
queda un poco patente en el relato la poca influencia(por
no decir nula) de las mujeres en esa época.Las mujeres
que aparecen en el relato todas son amas de casa y
ninguna ha podido estudiar.
Espacio y Tiempo
•
Tiempo - 2
El transcurso del tiempo en el relato no es lineal. Al principio
de la novela (las cartas) relata unas semanas del presente y
cuando se encuentran al doctor Frankenstein,la novela pasa a
ser su diario en el que le cuenta unos días de su viaje:los días
después de encontrar al náufrago hasta que despierta partir
del su despertar, el doctor Frankenstein comienza a contar la
historia de su vida , es decir , hace un salto para atrás en el
tiempo.
Al terminar el doctor el relato, vuelve a contar los hechos que
se suceden en el barco (en el presente) hasta que llega el
monstruo y le habla sobre sus deseos de no matar más.
En torno al desarrollo de la historia hay varios ritmos a lo largo
del relato según el personaje que lo este narrando.
En un principio, cuando lo narra Walton el relato tiene un
ritmo normal , las cosas van sucediéndose mas o menos al
ritmo real.
Espacio y Tiempo
•
Tiempo - 3
En cuanto al ritmo de la narración del doctor Frankenstein en
el transcurso de la creación del engendro el ritmo es mas o
menos lento porque se piensa muy bien las cosas antes de
hacerlas y se lo comenta todo a su oyente.En cambio cuando
empiezan a huir de él los hechos se suceden rápidamente
porque siempre esta de un lado al otro temiendo lo que pueda
hacer el monstruo y huyendo de él.
Por otro lado tenemos el ritmo del engendo,de
Frankenstein,que la mayoría de las veces es lento.Tiene este
ritmo porque al ser tan ingenuo al principio de su existencia,
se mortifica pensando el porque del rechazo de los seres
humanos .Ccuando llega a la casa y se da cuenta de que es
porque tiene la apariencia de un monstruo comienzan las
ansias de venganza por lo que al estar atormentado el ritmo
de su relato continua siendo lento.
Espacio y Tiempo
•
Espacio
El relato se lo cuenta el Dr. Frankenstein a Walton en el barco
pero el relato en si transcurre principalmente en tres
lugares:en Ginebra (tierra natal del doctor Frankenstein) , en
la universidad y casi siempre en diferentes bosques y
montañas,todos parajes aislados de la gente y sombríos la
mayoría de las veces.
Esto influye mucho el desarrollo del relato porque le da a éste
un toque de misterio muy acentuado.
Además , el libro es de ciencia-ficción pero la autora quiere
añadir un toque de misterio y de terror que si no incluyera en
el relato estos paisajes no podría lograr de ninguna forma.
Ficha Bibliográfica
Autor: Mary W.Shelley
Título: Frankenstein
Traductor: María Engracia Pujals
Editorial: ANAYA
Año y lugar de la edición: Madrid, año 2000.
En la literatura contemporánea, la novela fantástica en sus varias
modalidades ha tenido un gran éxito entre los lectores, gozando además
del apoyo del cine y, posteriormente, de la televisión. La novela
fantástica se ha convertido así en un elemento importante de nuestra
cultura popular. Una obra típica del género fantástico de “horror” fue
publicada en 1818 con el título de “Frankenstein o el moderno
Prometeo”.
Como reacción ante el racionalismo y al amparo del movimiento
romántico, se comienzan a escribir novelas de aventuras
inverosímiles.esta nueva tendencia produjo obras interesantes como las
de Julio Verne o Edgar Allan Poe. Sin embargo, una de las novelas
fantásticas más conocidas de ese tiempo es “Frankenstein o el moderno
Prometeo”, obra escrita por una mujer llamada Mary Shelley. Se trata de
una obra mítica sobre todo gracias al cine. Ello se debe a que en el cine
todo puede ocurrir, en todos los sitios que quiera imaginar el autor...
… con todos los adornos de colorido, emoción y fantasía que haya
soñado el público. El cine, así, ha mantenido desde que los hermanos
Lumiere lo inventaron, unas relaciones muy particulares con la literatura.
A poco de comenzar su existencia, el cine echó mano de los temas
literarios, incluso cuando el cine aún no hablaba. En 1910, sólo noventa
y dos años después de que saliera a luz nuestra tenebrosa novela, se
rodó la primera versión de FRANKENSTEIN. Era una película de la
compañía de Edison, la dirigió J. Searle Dawley, y un actor caracterizado
de horroroso fantoche, por nombre Charles Ogle, tuvo el honor de
interpretar al personaje de Frankenstein
Al cabo de tantos años y tantas películas, se han dado muchas
imágenes de la criatura del doctor Frankenstein.
En 1915 se hizo otra película
muda, dirigida por Joseph W. Smiley,
y el nombre del actor era Percy
Darrell Standing. Cinco años
después en Italia realizaron Il mostro
di Krakestein (sic), con Eugenio
Testa en la dirección y Umberto
Guarracino como la criatura.
En el cine sonoro, la primera
película importante que se decía que
estaba inspiraa directamente del
libro de Mary Shelley fue la
interpretada por Boris Karloff.
De todos los rostros y los cuerpos que las
películas han dado a la criatura, existe gran
respeto por una, que es la famosísima película
de James Whale “El monstruo de
Frankenstein”, de 1931. En ella el actor Henry
Pratt, más conocido por su nombre artístico,
Boris Karloff, se presenta como una especie de
zombi con electrodos en la cabeza, y una voz
sepulcral con la que deja oir monosílabos o
gritos de vez en cuando. Todo ello fue gracias
al espléndido maquillaje que le fabricó un
artista de la época,Jack Pierce, el cual le
introdujo un elemento que no todos los actores
han sabido expresar con tal maestria:
la ternura.
En los años 30 James Whale dirigió
una de las películas de terror míticas de la
década de los 30 en Holywood inspiradas
en el personaje de Frankenstein. Se tituló
“La novia de Frankenstein”, y también
interpretaba a Frankenstein boris Karloff,
aunque todos estos filmes posteriores
fueron perores que el primero. Por cierto,
Karloff, que en un momento dado dejó de
representar al monstruo para representar
a su creador, el mismo “doctor”
Frankenstein”, como se llamó en muchas
películas, realizó ya en su vejez la que se
puede considerar su mejor interpretación:
Targets (Objetivos) de Peter Bogdanovitch, realizada en 1968.
En esa película Boris Karloff interpreta el papel de sí mismo: un
actor viejo, que se está maquillando para representar una vez más
al monstruo de Frankenstein, mientras que un trastornado veterano
de Vietnam ocasiona uhna verdadera matanza fuera del camerino.
Posteriormente, en el año 1943, Bela Lugosi, viejo Drácula
histórico, accedió hacer de Frankenstein en una película que le
enfrentaba al hombre lobo. Se titulaba “Frankenstein contra el
hombre lobo”, de Roy William Neill
Posteriormente se realizó
en Estados Unidos la película
“·Dracula Vs Frankenstein”,
dirigida por Al Adamsom y
protagonizada entre otros por
Lon Chaney Jr., Carrol Naish,
Zando Vorkov, etc.
FOTOS DE LA PELICULA
VOLVER
Y en los 70, un payaso
llamado Mel Brooks, se
hizo de oro tomándonos el
pelo con El jovencito
Frankenstein, donde
interpretaba a Frankenstein
otro buen actor, Peter
Boyle, encargado de
ridiculizar la figura del
monstruo sin piedad.
En todo caso, la lista de películas y libros que tratan
directamente del monstruo, con todas las variaciones
imaginables, es impresionante.Incluso Bela Lugosi, el
primer intérprete de Drácula, intervino en un film que se
llamó “El hijo de Frankenstein”. Y por lo menos en dos
películas, el monstruo se tuvo que enfrentar a Drácula.
En los últimos 20, varios productores han tratado de
volver de alguna manera a la novela original.
Recordemos “Frankenstein, la verdadera historia”, de
1973, y sobre todo “Mary Shelley´s Frankenstein”, de
Kenneth Branagh, un interesante film de 1994.
Además, hay numerosísimas
versiones más o menos
absurdas, en que el tema se
explota hasta lo inverosímil:
Las memorias de
Frankenstein, el hijo de
Frankenstein, Frankenstein
desencadenado, etc. …
Con todo este catálogo de
películas y horrores, se puede
prolongar la invención de
filmes hasta la serie de TV La
familia Adams.
Biografía
Mary Shelley, nacida el 30 de Agosto de 1797, fue una
destacada, aunque a menudo pasada por alto, figura literaria
durante la Época Romántica de la Literatura Inglesa. Fue la
única hija de Mary Wollstonecraft, la famosa feminista, y
William Godwin, un filósofo y novelista. También era la mujer
del poeta Percy Bysshe Shelley. Los padres de Mary eran
figuras representativas de la sensibilidad Romántica y de las
revolucionarias ideas del ala izquierda. Mary, Shelley, Byron,
y Keats fueron representantes esenciales de la segunda
generación del Romanticismo. Mientras los poetas murieron
jóvenes en la década de 1820, Mary vivió a través de la era
Romántica hasta la Victoriana.
Mary nació durante el octavo año de la Revolución Francesa.
Desde su infancia, Mary fue tratada como una individualidad
única con padres destacados.. Desde temprana edad estuvo
rodeada de famosos filósofos, escritores, y poetas.
Una clase peculiar de Goticismo fue parte de la temprana
existencia de Mary. Casi todos los días salía a pasear con su
padre al cementerio de San Pancracio donde su madre
estaba enterrada. Godwin enseñó a Mary a leer y pronunciar
su nombre teniendo como vestigio la inscripción de su
madre sobre la lápida.
A los dieciséis años Mary se escapó para vivir con Percy
Shelley, veintiún años mayor que ella. Para Mary, Shelley
personificaba el genio y la dedicación a la mejora humana
que ella había admirado en su vida entera. Aunque ella
quería estar marginada de la sociedad, incluso por su padre,
este
enlace
fue
la
inspiración
de
su
obra
maestra,Frankestein.
Concibió Frankenstein cuando estaba en el Lago Ginebra en
Suiza con Byron y Shelley con tan solo diecinueve años.
Escribió la novela coincidiendo con una de las
peores épocas de su vida (el suicidio de su
hermana mediana, Fanny Imlay, y de la
mujer de Shelly, Harriet). Después del
suicidio, Mary y Shelley, rehusaron casarse.
Tras sufrir fuertes hostilidades por parte de la
sociedad marcharon a Italia donde murieron
sus dos hijos pequeños. Mary nunca se
recuperó de este trauma. No obstante,
Shelley permitió a Mary a vivir como ella
más deseaba: disfrutar del desarrollo
intelectual y artístico, del amor, y de la
libertad. Cuando Mary tenía sólo veinticuatro
años Percy la abandonó, dejándola sin dinero
con un niño de dos años.
La desaprobada relación con Shelley
hizo que se revelara contra la
comunidad cuando tenía veintinueve
años. La pobreza la forzó a vivir en la
Inglaterra que ella despreció por culpa
del sistema moral y social. Estaba
rechazada
por
los
círculos
convencionales y trabajó como una
escritora profesional en ayuda de su
padre y de su hijo. Su círculo, sin
embargo, incluyó figuras literarias y
teatrales, artistas, y políticos.
Mary se quedó invalida a los cuarenta y
ocho años. Murió en 1851 de un tumor
cerebral.
La tecnología puede llegar a escapar
de las manos del ser humano; ésto se
sabe pero nunca se tiene en cuenta.
Un buen ejemplo de ello nos lo
muestra Mary Shelley en su obra
“Frankenstein”. En esta obra se ve
cláramente como Víctor Frankenstein
crea un ser humano sin pensar en sus
consecuencias, lo que acaba
arruinando la vida de su autor y de
sus seres queridos.
Víctor trabajó días enteros sin
descansar hasta que concluyó su
obra. Cuando el ser cobró vida, Víctor
Frankestein, descubrió horrorizado
que había creado un monstruo. Se
marchó de inmediato abandonando a
su suerte a su creación.
El monstruo de Frankenstein puede ser considerado como
un autómata. Un autómata es un ser totalmente
inorgánico, metal y plástico, que podía realizar unas
actividades muy limitadas, adivinar el provenir, o
simplemente dar la mano a los visitantes, o ajustar la
pieza de un coche, realiza actividades repetitivas, y
carece de inteligencia.
Del mito de la vida artificial se conocen versiones desde la
antigüedad griega. Sin embargo, es a través del Frankenstein
de Mary Shelley, que alcanza su expresión más acabada,
proyectándose sobre una serie de cuentos, novelas y films
como éste del veterano Roger Corman.
Las propias circunstancias que tuvo
que soportar Mary Shelley durante la
creación
de
su
obra
se
han
transformado en otro mito, también
tomado por cantidad de producciones
literarias y fílmicas. Ambas líneas
concurren en el film de Corman,
basado en la novela de Brian Aldiss,
Frankenstein desencadenado, título
que correspondería también a la
película (más allá de la traducción al
castellano) y que señala claramente su
vínculo con el mito del titán Prometeo,
tal como lo quiso Mary Shelley, cuando
subtituló su novela como El Prometeo
moderno.
Del mito de la vida artificial se conocen versiones desde
la antigüedad griega: Talos, el gigante de bronce de la
isla de Creta; las doncellas de oro de la fragua de
Hefestos, mencionadas en la Ilíada, etc.
Sin embargo, es en la modernidad y a través del
Frankenstein de Mary Shelley (1818), que este mito
alcanza su expresión más acabada. Aquí el mito se
conforma en base a dos ideas relacionadas: en primer
lugar, la de la irresponsabilidad de la ciencia, que no
puede hacerse cargo de su propia creación; en segundo
lugar, y como resultado de este primer problema, la
creación científica que destruye a su creador y que se
plantea como amenaza para toda la humanidad.
La literatura de la antigüedad
clásica conoce al hombre artificial
sobre todo como un androide
imitado del natural mediante un
proceso artificial y formado, o al
menos, vivificado por dioses.
Según Ovidio, el titán Prometeo
formó de barro y agua hombres y
mujeres y les dio vida. Hefesto,
que en Homero es servido incluso
por doncellas de oro creadas
artificialmente, formó para el rey
Minos de Creta al gigante de
bronce Talos.
El herrero Dédalo, que estaba al servicio de
Minos, construyó maravillosas figuras móviles,
que había que atar para que no se escaparan.
En la Edad media pervivieron, aunque no en
posición central, las figuras antiguas de piedra o
bronce animadas. No sólo son los dioses quienes
crean, sino que su vivificación se produce por
pasiones y actos de voluntad humanos.
Frente a la idea de una vivificación conseguida por
el realismo de la obra de arte y frente a la de una
vivificación por el poder mágico se halla una
tercera idea más naturalista. Una leyenda irania
hace brotar de la tierra fecundada la primera
pareja humana. El miedo, perceptible en el motivo,
a que el creador sea avasallado por la criatura
decreció a mediados del siglo XVIII ante la
creencia en el dominio y embellecimiento de la
naturaleza por el hombre y en el poder de la
creación artificial.
La especial peligrosidad del hombre artificial se
pone de manifiesto en la fijación erótica de un
hombre vivo a él. Este rasgo muestra conexiones
con un fetichismo sexual, como se ve claro en la
ramera artificial del Mago Virgilio y en el difundido
y fantástico tipo del hombre de arena y de azúcar
que presenta el relato de G. Basile Pintosmalto.
Finalmente Goethe creó también el modelo de un
tercer aspecto dedicado a la vida interior del
hombre artificial. El homunculus creado por Fausto
por vía científica, del que Wagner pondera el haber
sido producido por el pensamiento y no por el acto
generador, que en el futuro queda confiado a los
animales, está ya desarrollado inmediatamente
después de aparecer, pero no posee cuerpo ni
tampoco alma.
También el hombre artificial
compuesto de partes de cadáveres
disecados por el estudiante
Frankenstein en la famosa novela
de Mary Wollstonecraft Shelley es
un tipo parecido al homunculus,
aunque con un alma perversa
debido a su cuerpo demasiado
grande; cuando su creador niega al
monstruo ya adulto la compañera
deseada y la posibilidad de
reproducirse, éste mata a la novia
de su señor en la noche de bodas,
sorprendiéndole así el castigo por
su presunción.
La mitología cuenta que Prometeo robó a los
Dioses uno de sus más preciados secretos, el
fuego, en beneficio de la Humanidad; y cómo fue
castigado por ello. Frankenstein, como un
Prometeo moderno, quiere descubrir el secreto
divino de la inmortalidad, cómo vencer a la
muerte, y el castigo a su atrevimiento es la
destrucción total, suya y de sus seres queridos.
Todos estos ejemplos expuestos no son mas que
una mera muestra de la vida del hombre
artificial, cuestión abierta en la actualidad ante
la posibilidad de clonar humanos sin la necesidad
del contacto sexual.
Frankenstein
puede ser leído como un
cuento de lo que ocurre cuando un hombre
intenta crear a un niño sin una mujer. También
puede ser leído como un informe de las
ansiedades e inseguridades de una mujer acerca
de sus propias capacidades creativas y
reproductivas. La historia de Frankenstein sería
como las primeras vicisitudes de las experiencias
del embarazo de una mujer y miedos asociados.
Mary Shelley, en el desarrollo y educación del
monstruo, discute el desarrollo y la educación
del niño. Aunque, en Frankenstein, Mary Shelley
examina sus propios miedos y pensamientos
sobre el embarazo, parto, y desarrollo del niño.
Tuvo cuatro hijos y un aborto que
casi la mata. Sólo uno de sus hijos,
Percy Florence, llegó a ser adulto. El
proceso de gestación como objetivo
de la obra de Mary permitió a los
hombres
entender
los
miedos
femeninos sobre el embarazo y
tranquilizar a las mujeres de que no
estaban solas ante sus ansiedades.
Mary
expresó
sus
miedos
relacionados con la muerte de su
primer hijo, su habilidad para criarlo,
y el hecho de que su madre muriera
al tenerla a ella. Todo esto es
expresado en el completo fracaso
como padre de Víctor Frankenstein.
De esta manera, Mary
Shelley sugiere que un niño
rechazado y nada mimado
puede convertirse en un
asesino, especialmente de
su propia familia. Incluso
sin la correcta supervisión
la
criatura
consigue
educarse. Mary alude a la
teoría de Rousseau sobre el
hombre natural como un
noble salvaje, nacido libre
pero encadenado y corrupto
por la sociedad.
Como todos sabemos, cada
vez que ha habido algún tipo
de malformación física o
mental ha habido un claro
rechazo de la sociedad.
Concretamente, Frankenstein
sufre el rechazo por culpa de
las cicatrices de su rostro y
su aspecto infra natural. Esta
es una de las razones por las
que la criatura acumula odio
a todo el mundo.
Hay que señalar que en gran parte de esta obra hay
claros manifiestos de feminidad. Un buen ejemplo es al
figura del ciego. Aunque parezca contradictorio, puesto
que es un caso de deformación más común, el ciego
desprende más visión humana mediante los sentidos más
desarrollados que el resto de los personajes. Él
representa una parte de la feminidad de la obra porque él
adquiere los rasgos de una madre con respecto al
monstruo. Sin embargo, el personaje más femenino es el
propio monstruo. Esto es así entre otras razones por la
similitud de sus cicatrices con las de las mujeres que
habían parido; también por la ternura que muestra tanto
con el ciego como con la niña mediante la flauta, y
finalmente por la alienación que sufría por parte de la
sociedad al igual que lo recibían las mujeres de aquel
tiempo.
Esto nos lleva a enfrentarnos con el
tema de si la obra de Mary Shelley
sería
un
simple
manifiesto
feminista o trata de hablar del
horror
que
producirían
esos
adelantos científicos y, además,
realizar una dura crítica a su
sociedad
La mejor forma de resumir todo lo
dicho es actualizar este texto a
nuestros días y cualquiera de los
significados
expuestos
tendría
validez en una sociedad como la
actual, por ello, es una de las obras
más llevadas al cine .
FRANKENSTEIN
Frankenstein está considerado como la
mejor novela Gótico Romántica. También
es pensado como la primera novela de
ciencia-ficción. La idea de la novela surgió
cuando Mary estuvo en la villa de Lord
Byron en Ginebra, Suiza. Mary no sólo
incorporó experiencias de ese verano en su
novela, sino que también utilizó los
precedentes que ella había leído y
estudiado. Fueron dos en particular: la
Metamorphoses de Ovidio y Paradise Lost
de Milton.
Una de las bases del
romanticismo,
la
insatisfacción
ante
la
realidad y el profundo
descontento respecto a la
sociedad dominante se
encuentra
claramente
expresado en la obra.
Como buena escritora
romántica, Mary Shelley
muestra a través de su
obra su
insatisfacción
vital,
la
angustia
dominante
Descargar

Sin título de diapositiva