Inteligencias Múltiples
y Estilos de Aprendizaje
National College of Business & Technology
Recinto Arecibo
EDUC 4140
Continuar
Inteligencia
Capacidad que tienen las personas
para conocer, comprender y juzgar
las cosas, formando ideas en la
mente y relacionándolas entre sí.
Regresar
Continuar
Inteligencias Múltiples
Regresar
Howard Gardner
Continuar
Inteligencia según Gardner
Un conjunto de destrezas que
capacitan a una persona para que
pueda solucionar los problemas
reales a los cuales se enfrenta
durante la vida.
Regresar
Continuar
Inteligencias Múltiples
Teoría desarrollada por Howard Gardner
en 1983 y presentada en su libro:
“Frames of Mind”
En ella se presentan distintas
interpretaciones de la inteligencia.
Regresar
Continuar
Inteligencias Múltiples
Reclama que ésta se compone de varias
inteligencias como:
Rítmica, Musical
Visual/Espacial
Kinestética/Corporal
Lógica/Matemática
Regresar
Verbal/Linguistica
Interpersonal
Intrapersonal
Estilos de Aprendizaje
Inteligencia Lógica/Matemática

Características
- Habilidad para el razonamiento
inductivo y deductivo.
- Habilidad para realizar cálculos
matemáticos complejos y
razonamiento científico.
Continuar
Inteligencia Lógica/Matemática

Métodos de aprendizaje
- Análisis de problemas complejos.
- Desarrollo de pensamiento crítico.
- Ejecución de operaciones matemáticas.
- Destrezas de solución de problemas.
Regresar
Inteligencia Verbal/Linguistica

Características
- Habilidad
para convencer a alguien
sobre tomar un curso de acción.
- La habilidad para crear un producto efectivo o
para ofrecer un servicio de valor cultural.
- El potencial para identificar o crear problemas
que capaciten a una persona para adquirir un
nuevo conocimiento.
Continuar
Inteligencia Verbal/Linguistica

Métodos de Aprendizaje
- Inventar Cuentos.
- Escribir Ensayos.
- Practicar el arte de hablar y escuchar.
- Comunicación a través de debates,
discuciones, etc.
Regresar
Inteligencia Kinestética/Corporal

Características
- Habilidad para control de
movimientos corporales.
- Habilidad para ejecutar
rápidamente los mandatos del
cerebro.
Continuar
Inteligencia Kinestética/Corporal

Métodos de Aprendizaje
- Ejercicios de coordinación.
- Motora.
- Ejercicios físicos, bailes …
Regresar
Inteligencia Visual/Espacial

Características
- Capacidad de visualizar un objeto,
crear imágenes o dibujos.
- Capacidad para desarrollar
sensibilidad al color, la línea, la forma,
la figura, el espacio y la relación que
existe entre estos elementos.
Continuar
Inteligencia Visual/Espacial

Métodos de Aprendizaje
- Dibujar mapas.
- Ejercicios de pensamiento visual.
- Uso de mapas mentales y
organizadores visual.
Regresar
Inteligencia Rítmica/Musical

Características
-Sensibilidad para los sonidos.
- Habilidad para identificar
características de los tonos musicales.
- Habilidad para reproducir ritmos
y melodías.
Continuar
Inteligencia Rítmica/Musical

Métodos de Aprendizaje
-Práctica para escuchar sonidos.
- Crear canciones, expresar
sentimientos mediante la música.
Regresar
Inteligencia Interpersonal

Características
- Habilidad para comunicación efectiva
(verbal y no verbal).
- Sensibilidad para reconocer estados de
ánimo, temperamento y sentimientos de
otros.
- Actitud positiva hacia el trabajo de grupo.
Continuar
Inteligencia Interpersonal

Métodos de Aprendizaje
-Práctica de escuchar a otros e
internalizar las razones por las cuales
las personas actúan.
- Reconocimiento de valores culturales.
- Reconocimiento de la diversidad de
personas que existen.
Regresar
Inteligencia Intrapersonal

Características
-Habilidad para la concentración mental.
- Habilidad para conocerse como
persona.
- Habilidad para expresar y experimentar
distintas emociones.
Continuar
Inteligencia Intrapersonal

Métodos de Aprendizaje
- Evaluar creencias personales.
- Desarrollo de instrospección y
autoconocimiento.
- Clarificación de qué nos disgusta.
- Desarrollo de destrezas de
mejoramiento profesional.
Regresar
Estilos de Aprendizaje
Manifestaciones programáticas
de las inteligencias funcionando
en contextos naturales de
aprendizaje.
Thomas Armstrong
Regresar
Continuar
Definición de Estilos de Aprendizaje
Los estilos de aprendizaje son los
rasgos cognitivos, afectivos y
fisiológicos, que sirven como
indicadores relativamente estables, de
cómo los aprendices perciben,
interaccionan y responden a un
ambiente de aprendizaje.
Regresar
Continuar
Estilos de Aprendizaje



Auditivo o simbólico - facilidad para usar el canal
auditivo y favorecer el pensamiento verbal y
simbólico.
Visual o icónico - en el alumno predomina la
memoria visual y facilita el pensamiento espacial.
Táctil o cinético - propio del pensamiento motor.
Regresar
Continuar
Estilos de Aprendizaje
P. Honey y A. Mumford (1986)
consideran el aprendizaje como un
proceso circular de cuatro etapas que
corresponden a su vez con los cuatro
Estilos de Aprendizaje:
Regresar
Continuar
Estilos de Aprendizaje
1.
Estilo Activo. Son personas abiertas,
entusiastas, sin prejuicios ante las nuevas
experiencias, incluso aumenta su motivación
ante los retos.
2.
Estilo Reflexivo. Son individuos que
observan y analizan detenidamente.
Consideran todas las opciones antes de
tomar una decisión. Les gusta observar y
escuchar, se muestran cautos, discretos e
incluso a veces quizá distantes.
Regresar
Continuar
Estilos de Aprendizaje
3.
Estilo Teórico. Presentan un pensamiento
lógico e integran sus observaciones dentro
de teorías lógicas y complejas. Buscan la
racionalidad, la objetividad, la precisión y la
exactitud.
4.
Estilo Pragmático. Son personas que
intentan poner en práctica las ideas. Buscan
la rapidez y eficacia en sus acciones y
decisiones. Se muestran seguros cuando se
enfrentan a los proyectos que les ilusionan.
Regresar
Continuar
Referencias
National School Services de Puerto Rico, Inc., Proyecto
Mejoramiento Escolar y Desarrollo Profesional. Integración
Curricular, Aplicación de Estándares, Diseño y Plan de Acción.
Quality Educational Services Inc., Proyecto Los padres como
educadores de sus hijos(1997). Desarrollo Cognoscitivo.
Ediciones Santillana. Serie Siglo XXI (1999). Guía del Maestro.
Español 1.
http://www.cnice.mecd.es/recursos2/orientacion/01apoyo/op04.htm
http://mipagina.cantv.net/gersonberrios/temas_ie/202_estil_apren.h
tm#Definición
Regresar
Salir
Descargar

Inteligencias Múltiples y Estilos de Aprendizaje