REPASO: PRONOMBRES
COMPLEMENTOS, POSESIVOS Y
DEMOSTRATIVOS
3ª SÉRIE
DEMOSTRATIVOS
Primer grado de distancia: perto.
Segundo grado de distancia: distância mediana.
 Tercer grado de distancia: longe.
 Exemplos:


Aquel hombre tiene suerte. (Aquele homem tem sorte.)
Esta mujer es hermosa. (Esta mulher é linda.)
Na oração, os demonstrativos podem
exercer função de adjetivo ou pronome.

Exemplos:
Aquellos niños son muy listos. (Aqueles meninos são
muito espertos.) Adjetivo
Aquél es el libro que más me agrada. (Aquele é o livro
que mais me agrada.) Pronome
Ao exercerem função de pronomes, os demonstrativos
costumam vir acentuados, para diferenciar-se dos
adjetivos.
POSESIVOS
Cuál es la diferencia entre las frases?
“Esta casa es mía” y “Ésta es mi casa”?
 Solamente
el uso del posesivo.
 Las dos tiene la misma idea: poseer.
Pero en la primera: Esta casa es mía.
Mía es un pronombre posesivo.
Mientras que la segunda: Ésta es mi
casa.
Mi es un adjetivo posesivo.
En español, a diferencia del portugués,
existen dos formas de posesivos:
1- Adjetivo: Delante de sustantivos, tienen la función
de adjetivos:
 Ej.:
Mi casa es muy grande.
Tu trabajo es muy interesante.
2- Pronombres: Sustituyendo al sustantivo,
transformándose en pronombres posesivos:
Ej.:
Este lápiz es tuyo .
Tu coche es más nuevo que el mío.


a)
Los pronombres posesivos presentan el mismo
género y número del sustantivo al que
sustituyen, en el segundo ejemplo: tu coche = el
mío
b)
Al igual que en portugués, pueden estar
acompañados o no del artículo:
 ¿De quién es este cuaderno?
 –Es mío / Es el mío.
PRONOMBRES COMPLEMENTOS

Tanto o complemento directo quanto o complemento
indirecto servem para substituir termos na oração. Por
exemplo:
Yo compré una corbata a Pedro.
¿A quién le compré la corbata? - para quién compré la
corbata? a Pedro.
Yo le compré una corbata.
PRONOMBRE COMPLEMENTO INDIRECTO
SOBRE EL PRONOMBRE INDIRECTO:

Basta responder à pergunta "a quem?" ou "para quem?".
Por exemplo:
Compré una falda a las niñas.
Para quién compré una falda? A las niñas.
Les compré una falda.
O complemento indirecto (CI) é, geralmente, uma pessoa
ou animal para quem vai dirigida a ação do verbo.
SOBRE EL PRONOMBRE DIRECTO
CÓMO LO RECONOZCO?
 Basta
perguntar “o quê”. Por
exemplo:
Robaron mucho dinero.
Qué robaron? Mucho dinero.
Lo robaron.
REGLAS DE COLOCACIÓN


Tanto o complemento directo como indirecto seguem as
mesmas regras de colocação:
Depois do verbo, se o verbo for:

Infinitivo (terminados em –ar/-er/-ir):Yo quiero comprar
un libro.Yo quiero comprarlo.

Gerúndio (terminados em –ando/ -iendo): Mi madre esta
comprando libros para nosotros. Mi madre está
comprándolos para nosotros.
E ANTES do verbos em todas as outras
situações. Por exemplo:
Tengo un ordenador muy sofisticado. Lo
compré hace dos meses.
 Puse mis llaves aquí, pero las busco y no las
encuentro.
 He escrito a Miguel. Le he escrito una carta
urgente.
 He dicho algo importante a María. Le he dicho
el secreto de su novio.

Em espanhol, os pronomes que desempenham a
função de objeto indireto são chamados
depronombres complemento indirecto (CI) e os de
objeto direto são denominadospronombres
complemento directo (CD). Quando estes se
encontram na frase sempre o CI vem antes do CD.
Por ejemplo:


¿Dónde te compraste esta camiseta?
Me (CI) la (CD) compré en la tienda al lado del
cine.
Quando os pronomes le (lhe) e les (lhes) vem antes das
formas lo (o), la (a), los (os) e las(as), são substituídos por se.
 Isto acontece para não termos que dizer le la, le lo etc que
causa cacofonia, não soa bem aos ouvidos.
 Sendo assim:
 le la converte-se em se la
 les la converte-se em se la
 le lo converte-se em se lo
 les lo converte-se em se lo
 le las converte-se em se las
 les las converte-se em se las
 les lo converte-se em se lo
 les los converte-se em se los

 "Enviamos
armas a los afganos, que
ya tenían, y no les mandamos cultura“
 Enviamos
 *Le
armas a los afganos. Las les
enviamos.
las enviamos. Se las enviamos.
PRACTICAR
Qué tipo de posesivo se puede
identificar en el texto abajo?
A
• Pronombre, pronombre.
B
• Adjetivo, pronombre.
C
• Adjetivo, adjetivo.
En el texto, “le” y “te” son ejemplos de...
A
• P. personales.
B
• P. Complementos
indirectos
C
• P. Complementos
directos.
De acuerdo con contexto, ?quién se
asfixió?
A
•Alguién.
B
•Un Hombre.
C
•Una Mujer.
En el texto, tantos los posesivo cuanto los
pronombre complementos se refieren a
único pronombre personal, ?cuál?
A
•Tú
B
•Ella
C
•Yo.
El demostrativo “ESA” se a alguién que
está................ del locutor.
A
• Cerca
B
• Una distancia mediana.
C
• Lejos.
“Esta” se clasifica como:
A
•Adjetivo
B
•Pronombre
C
•Cerca.
El posesivo “nuestro” se refiere a cuál
poseedor?
A
•Ellos.
B
•Ustedes.
C
•Nosotros.
El pronombre complemento “te” y el
posesivo “mis” se refieren
respectivamente a...
A
•Tú, yo.
B
•Yo, tú.
C
•Él, yo.
Si la palabra “estrategia” estuviese en el
plural sería...
A
•Mías
B
•Mis
C
•Minhas
Quién son los poseedores en esta
oración?
A
•Yo, él.
B
•Ella, él.
C
•Yo, tú.
Los pronombres complementos “SE LO”
se refieren a ...
A
• Ellos, el poeta.
B
• Nosotros, Angeles.
C
• Ellos, guardias.
El poeta busca a quién?
A
•Ella.
B
•Alguién.
C
•A ti.
Si cambiamos los pronombres “me y te”
para la 1ª persona del plural, cómo se
quedarían?
A
•Les.
B
•Os.
C
•Nos.
En “el maestro le contestó”, “le” se
refiere a...
A
•Maestro.
B
•Él.
C
•Discípulo.
El “lo” presente en texto es un ejemplo
de...
A
• P. Complemento
directo.
B
• Artículo neutro.
C
• Artículo masculino.
El pronombre “les” se refiere a...
A
• Ellos.
B
• Nosotros.
C
• Muchas personas.
Los posesivos “mías” y “mi” son,
respectivamente, ...
A
• Adjetivo, adjetivo.
B
• Adjetivo, pronombre.
C
• Pronombre, adjetivo.
El club de los libros perdidos.
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