Universidad de Santiago de Chile
Facultad de Humanidades
Programa de Postítulo
Competencias comunicativas
Profesora: Patricia Salfate C.
Enero de 2008
Contenido:
Las funciones del lenguaje
Propósitos de la sesión:
• Conocer las funciones del lenguaje.
• Distinguir las funciones del lenguaje y las funciones
en el lenguaje.
• Aplicar los contenidos teóricos en la observación de
textos seleccionados.
Ideas fuerza:
• El
lenguaje
nos
sirve
para
conocimientos, solicitar información,
emociones, crear belleza, etc.
trasmitir
expresar
• El emisor es quien determina la función o utilidad
que debe cumplir el lenguaje.
• Las funciones del lenguaje son fenómenos de
dominancia, es decir, aparecen ordenadas
jerárquicamente dominando una a las otras y
difícilmente aparece una sola.
Las funciones del lenguaje
Se denominan funciones del lenguaje aquellas
expresiones del mismo que pueden trasmitir las
actitudes del emisor (del hablante, en la
comunicación oral y del escritor, en la
comunicación
escrita)
frente
al
proceso
comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una
realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad),
un deseo, una admiración, o para preguntar o dar
una orden. Según sea como utilicemos las
distintas
oraciones
que
expresan
dichas
realidades, será la función que desempeñe el
lenguaje.
Primera distinción:
En el lenguaje
Funciones
Al servicio de la
comprensión y la
expresión
(orientadas al
conocimiento de las
funciones y relaciones
morfosintácticas de una
lengua. Por ejemplo:
gramática).
Del lenguaje
(orientadas a la comprensión
de las intenciones o actitudes
de los hablantes de una
lengua. Asociadas al
propósito. Por ejemplo: dar
órdenes, explicar, pedir,
expresar dudas, etc.).
El lenguaje tiene seis funciones:
1. Función expresiva o emotiva
2. Función apelativa
3. Función referencial
4. Función metalingüística
5. Función fática
6. Función poética
De estas seis funciones, en NB3, NB4 y
NB5 se requiere que los estudiantes
reconozcan las tres funciones básicas.
En NB6, se profundizan dichas funciones
examinando algunas de las modalidades
que asumen
Las funciones del lenguaje
Función del
lenguaje
Formas
características
Referencial
Textos expositivos:
informes, actas,
narraciones,
descripciones.
(representativa,
denotativa,
cognoscitiva)
Apelativa
(activa, conativa,
interactiva)
Reglamentos, recetas,
órdenes, peticiones,
leyes, manuales,
textos publicitarios,
textos dramáticos.
Operaciones
típicas
Informa,
caracteriza,
clasifica.
narra,
define,
Da normas, ordena,
avisa, invita, pide,
averigua, persuade,
representa
activamente hechos.
Expresiva
(emotiva,
imaginativa)
Metalingüística
Textos poéticos,
autobiografías,
recuerdos,
dedicatorias
Expresa
emociones,
sensaciones,
sentimientos;
imagina, exalta.
Diccionarios,
definiciones,
explicaciones,
ejemplos.
permite hablar y
reflexionar sobre el
lenguaje
Poética
Heurística
Algunos la
distinguen como
función aparte.
Textos poéticos,
exclamaciones,
saludos.
Encuestas,
cuestionarios y
entrevistas.
Para nosotros,
formará parte de la
función Apelativa.
Se centra en el
mensaje mismo,
en
cómo
se
organiza
el
texto,
por
supuesto
tiene
que ver con la
literatura, pero
también se usa
en publicidad.
Es la que
permite la
búsqueda de
información
necesaria.
Fática
Se usa para
verificar, cada
El canal de cierto tiempo,
comunicación el estado del
canal, el
contacto entre
los
interlocutores.
¿Qué funciones del lenguaje hay
en las siguientes imágenes y
textos?
“marca 19-7-7,
si quieres ahorrar,
si quieres ahorrar,
1977,
de Americatel,
marca 19-7-7”
Cultivo una rosa blanca en junio como
en enero, para el amigo sincero que me da
su mano franca.
Pero al cruel que me arranca el corazón
con que vivo; cardo ni ortiga cultivo.
Cultivo una rosa blanca.
(José Martí, cubano).
Padres: alerta
La palabra de hoy es:
“Pirómano”
Que significa: adicto al fuego. Se aplica a
las personas que encuentran placer en
provocar fuego o en su contemplación.
Familia de palabras: piromanía.
PATOLOGÍAS CEREBRALES
1. HEMORRAGIA CEREBRAL
La determina la rotura de un vaso; este
suceso
representa
en
general
la
presencia
de
una
hipertensión
preexistente o bien una arterioesclerosis.
También un aneurisma de rama arterial
una alteración de la pared vascular.
¡Aló!
¿Estás ahí?
Y dígame, profesor,
¿Por qué estudió
esta carrera?
¡Por el
sueldo, por
supuesto!
Por una mirada
un mundo...
Por una mirada, un
mundo,
por una sonrisa, un
cielo,
por un beso...
¡yo no sé que te
diera por un beso!
(Gustavo Adolfo Bécquer,
español)
El 9 de abril de 1893,
se hicieron los primeros
experimentos con el color,
y Richard F. Outcault
(1863-1928),
considerado el pionero de
la literatura dibujada, crea
el personaje "Yellow Kid"
(el
Chico
Amarillo),
personaje que refleja la
vida de los bajos fondos y
se
convierte
en
la
principal atracción del
diario "World".
Corrección de la actividad
Función apelativa:
llama la atención
del receptor.
“marca 19-7-7,
si quieres ahorrar,
si quieres ahorrar,
1977,
de Americatel,
marca 19-7-7”
Cultivo una rosa blanca en junio como
en enero, para el amigo sincero que me da
su mano franca.
Pero al cruel que me arranca el corazón
con que vivo; cardo ni ortiga cultivo.
Cultivo una rosa blanca.
(José Martí, cubano).
Función expresiva o
emotiva: expresión
de
sentimientos;
lenguaje poético.
Padres: alerta
Función
apelativa: llama
la atención de los
padres ante la
depresión infantil.
Dos opciones:
Entre ambos:
apelativa, pues ella
llama la atención de
su compañero.
Entre nosotros
como lectores y
el texto: Referencial, pues se
trata
de una
historia narrada
en viñetas.
La palabra de hoy es:
“Pirómano”
Que significa: adicto al
fuego. Se aplica a las
personas que encuentran
placer en provocar fuego o
en
su
contemplación.
Familia de
palabras:
piromanía.
En cuanto a las
funciones básicas:
referencial,
pues
entrega información.
En
cuanto
a
la
totalidad de funciones:
metalingüística, pues
se usa el lenguaje para
definir al lenguaje.
PATOLOGÍAS CEREBRALES
1. HEMORRAGIA CEREBRAL
La determina la rotura de un
vaso; este suceso representa
en general la presencia de
una hipertensión preexistente
o bien una arterioesclerosis.
También un aneurisma de
rama arterial una alteración
de la pared vascular.
Función referencial:
se refiere o entrega
información sobre un
tema en particular.
Función apelativa: llama la
atención o advierte al lector
sobre los accidentes de
tránsito.
Función referencial:
se refiere a los
huesos que forman
la mano.
¡Aló!
¿Estás ahí?
En cuanto a las
funciones básicas:
apelativa,
pues
apela
a
un
interlocutor
telefónico.
En cuanto a la totalidad de funciones: fática,
pues está comprobando el estado del canal.
Y dígame, profesor,
¿Por qué estudió
esta carrera?
En cuanto a las funciones
básicas: apelativa, pues apela
a su entrevistado.
En cuanto a la totalidad de funciones:
heurística, pues se trata de una entrevista.
Función expresiva
o
emotiva:
expresión
de
sentimientos;
lenguaje poético.
Por una mirada
un mundo...
Por una mirada, un
mundo,
por una sonrisa, un
cielo,
por un beso...
¡yo no sé que te
diera por un beso!
(Gustavo Adolfo Bécquer,
español)
Función referencial:
se refiere a los
huesos que forman
el
esqueleto
humano.
El 9 de abril de 1893, se hicieron los
primeros experimentos con el color, y
Richard F. Outcault (1863-1928),
considerado el pionero de la literatura
dibujada, crea el personaje "Yellow
Kid" (el Chico Amarillo), personaje que
refleja la vida de los bajos fondos y se
convierte en la principal atracción del
diario "World".
Función referencial: se refiere o informa sobre
un tema específico (origen del cómics).
Función apelativa: llama la
atención del receptor. Se
trata de un anuncio.
Función apelativa: apela al receptor para que
espere.
¡Y hasta aquí con las funciones!
(por hoy)
¡Cómo va
el ánimo!
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