I Campus deportivo Eurociudad
del verano 2004
ORGANIZADORES:
BERA BERA RT - AVIRON BAYONNAIS
INFORMACIÓN : PIERRE MEYRANX. POLIDEPORTIVO MANTEO, TRAVESIA RODIL 8.
20013 DONOSTIA-SAN SEBASTIAN.
TFNO: 943 291292. FAX: 943281614 E-MAIL: [email protected]
Presentación de las entidades
organizadoras
Bera Bera RT de San Sebastián:
Compuesto por 5 secciones deportivas, una de ellas de
balonmano femenino, el club desea ofrecer sus
infraestructuras deportivas para acoger jóvenes de toda
Europa durante ocho días para darles la oportunidad de
encontrarse a través el deporte y así permitir desarrollar
los intercambios entre ellos.
Aviron Bayonnais de Bayonne:
Compuesto por 17 secciones, una de ellas de rugby, el
club desea, como su homónimo español, ofrecer sus
instalaciones deportivas a los jóvenes europeos para
difundir y favorecer a través el deporte los intercambios
entre jóvenes europeos y así fomentar la integración
europea
Los dos clubes son socios de la Eurored del Deporte.
Estas entidades suscribieron un convenio, gracias al cual,
colaboran estrechamente para fomentar los
intercambios transfronterizos en tres modalidades
deportivas comunes a ambas entidades .
También desean con este proyecto, reforzar la movilidad
entre los jóvenes deportistas europeos, a fin de que las
fronteras dejen de ser consideradas un obstáculo en el desarrollo de sus actividades.
Resumen del proyecto
•
Se trata de organizar al mismo tiempo, un campus
deportivo de verano de balonmano femenino en
San Sebastián y uno de rugby masculino en Bayonne,
dirigidos a jóvenes de las regiones transfronterizas.
La organización de dichas actividades corre a cargo
de los clubes deportivos Bera-Bera RT y
Aviron Bayonnais en colaboración con diversas
entidades educativas y dentro del marco de
la Eurored del Deporte, de la cual ambos clubes son socios.
•
Firma del convenio de colaboración
entre ambos clubes
La intención de este proyecto es fomentar intercambios entre estudiantes de 15 e 16 años
de regiones transfronterizas, utilizando la actividad física como elemento motor del
intercambio y darles así, la posibilidad conocer culturas diferentes. Uno de los
principales objetivos del campus es concienciar a los jóvenes de las regiones
transfronterizas para que comprendan y acepten a jóvenes de otras culturas, idiomas y
regiones. También se pretende trasmitir a estos jóvenes los valores universales del
deporte. Valores personales, como el esfuerzo, el superarse a sí mismo y la motivación;
y sociales, como la amistad, el trabajo en equipo, la solidaridad y la tolerancia.
•
Cabe destacar, que la labor que queremos llevar adelante, abarca más que el campus
propiamente dicho. Entendemos que debe haber una fase previa al campus. En esta
fase, cada grupo de jóvenes en su centro educativo ha de preparar, a un nivel básico,
una bolsa de palabras y frases en los diferentes idiomas en los que se va a hablar en el
campus, referidos tanto al deporte como a la vida cotidiana. En esta fase previa,
también elaborarán un mural o similar, donde expondran las peculiaridades de su
región, cultura, etc. También, preveemos una fase posterior al campus para que, entre
otras cosas, estos jóvenes mantengan sus vínculos de amistad, reflexionen sobre lo
aprendido en el campus, etc.
•
Además de la actividad deportiva que desarrollarán los jóvenes en el campus, debemos
destacar que, durante el mismo y en el marco de nuestra Eurociudad San SebastiánBayonne, también se llevarán a cabo actividades culturales y turísticas basadas en el
diálogo y los intercambios
Resumen de las actividades y
objetivos generales
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El Bera Bera RT es un club deportivo cuyo objetivo es la promoción del deporte en sus
diferentes secciones: balonmano, baloncesto, rugby, karate y cicloturismo. Trabaja tanto
con equipos de élite como con equipos de categorias inferiores. Se trata de un club con
una gran implantación y reconocimiento en su comunidad, que desea fomentar la
integración a través de los valores educativos y sociales inherentes al deporte, y así,crear
vínculos y reciprocidades culturales duraderas entre los deportistas.
•
El Aviron Bayonnais, que celebra su cién aniversario,
es un club deportivo con varias secciones cuyo objetivo
es promocionar la práctica del deporte. El Aviron
Bayonnais es un club de gran prestigio y reconocimiento
en su comunidad, donde colabora con entidades
educativas y administraciones.
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Los dos clubes tienen como objetivo promocionar y potenciar la calidad en las tres
modalidades deportivas cuya práctica es común a ambos. En este sentido, acaban de
poner en marcha estos intercambios deportivos transfronterizos que encajan
perfectamente en el marco de las prerrogativas de la Eurociudad Vasca San Sebastián Bayonne.
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Así, ambos clubes desean participar activamente
en la construcción de la Eurociudad Vasca,
entidad económica, social,cultural y deportiva
imprescindible para el futuro de nuestra región.
Descripción de la acción
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Principales aspectos
–
Se trata de un equipo de personas con una gran experiencia en la
organización de actividades para los jóvenes y de colaboración con
entidades educativas, respaldados por dos clubes de gran prestigio y
solvencia.
–
El Bera Bera RT aporta la gestión, el alojamiento, la manutención y
los técnicos. El Aviron Bayonnais aporta las instalaciones
deportivas, el material deportivo y los técnicos.
–
Este proyecto mejora la calidad de la educación, al proporcionar un
marco de encuentro entre jóvenes de distintas culturas y lenguas.
Este marco es una oportunidad excelente para la transmisión de los
valores educativos a traves del deporte. También ha de tenerse en
cuenta el trabajo previo y posterior en los centros educativos.
Esperamos poder establecer a partir de una primera edición del campus una colaboración
aun más estrecha y estable con las instituciones educativas, con quienes ya colaboramos,
y, asimismo, entablar nuevas relaciones de colaboración con otras entidades educativas.
•
Creemos que la adecuación del proyecto a
los objetivos específicos es absoluto. No existe
mejor escenario para la transmisión de valores
que un espacio multicultural, multilingüístico y
transfronterizo como el nuestro.
•
No se trata de una lección teórica sobre valores como la tolerancia, la solidaridad, el
respeto por el vecino (transfronterizo) y su lengua, cultura, etc; sino un ejercicio práctico
fundamentado en el contacto personal y la transmisión de estos valores mediante una
práctica deportiva y lúdica.
•
No sólo el contacto y conocimiento se producirá entre los integrantes del campus, sino
que también se extenderá a otros jóvenes, a los que con el asesoramiento debido, se
pretende formar deportivamente como monitores.
•
Ello propiciará la colaboración activa de los jóvenes, implicándolos directamente en la
organización misma del campus y responsabilizándoles, puesto que decidirán sobre una
propuesta de actividades, la discutirán y eligirán ellos mismos las actividades que harán
el día siguiente. También, cada noche se juntarán una media hora para discutir e
intercambiar opiniones sobre un tema relacionado con el deporte, cuyo resumen será
repartido al final del campus.
•
Pensamos que un punto fuerte de nuestro proyecto es su gran valor añadido
comunitario. Al tratarse de un proyecto de un campus transfronterizo, reforzamos la
identidad Europea. Creemos que este modelo puede ser transferido a todas las regiones
transfronterizas de Europa.
Otros aspectos
•
El proyecto dispone de una estrategia de comunicación y difusión, cuyos soportes
fundamentales serán la web de la Eurored del Deporte y los medios de comunicación
locales (radios, televisiones, diarios)
•
La innovación está en el marco que proponemos, un marco transfronterizo, multicultural
y plurilingüe además de las tareas previas y posteriores al campus.
•
Tanto el trabajo previo como el trabajo posterior del campus se va a llevar a través de la
página web de la Eurored del Deporte.
Organización de la acción
Se trata de organizar la estancia de los jóvenes, implicándoles lo más posible en el
funcionamiento del campus. Para obtener un rendimiento participativo máximo, ellos
mismos elegirán entre varias actividades propuestas y después de un debate abierto previo,
el programa del día siguiente. Evidentemente, algunas actividades que precisen de una
organización más compleja serán predefinidas, pero se fomentará y se comprometerá a los
participantes de la puesta en marcha de las actividades.
El objetivo es sencillo: estimular y favorecer al máximo las discusiones y los intercambios
haciendo participar a los jóvenes de la organización de un proyecto.
Ejemplo
M AÑ AN A
D ía 1
TARDE
L legada, aco gida, insta lac ió n,
descu brim ie nto del ento rno.
D ía 2
C a m pu s depo rtivo
D ía 3
C a m pu s depo rtivo
D ía 4
C a m pu s depo rtvo
D ía 5
C a m pu s depo rtivo
V isita de l m u seo de la s
c ie nc ia s (o aquariu m ).
S ubida a la R hu ne co n e l “pet it
train”.
V isita de las grutas de IsturitzO xo ce lha ya
P la ya
D ía 6
R a ft ing e n Itxasso u.
R a ft ing e n Itxasso u.
D ía 7
C a m pu s depo rtivo
D ía 8
C a m pu s depo rtivo
B iarritz: P aseo al P e ñó n de la
V irge n, m useo de l m ar, puerto
de lo s pescado res.
P a lac io de hie lo : T xuri U rd in
D ía 9
C a m pu s depo rtivo
D ía 10
P reparac io nes y sa lida
V isita de l M o nte Igeldo y su
parque de atraccio nes
Resultados previstos de la acción
•
Evaluación de la encuesta de satisfacción sometida a los jóvenes: análisis y
diagnóstico de la transmisión de los valores preestablecidos. Hacer de este
acontecimiento deportivo y cultural transfronterizo un proyecto que podría
realizarse cada año para sensibilizar a los jóvenes del “Hecho Europeo”. Seguir
contando con los participantes de estos campus proponiéndoles por ejemplo al año
siguiente participar en otro campus de otra zona al objeto de crear vínculos y darles
ánimo para que sigan relacionándose entre ellos. También se puede plantear la idea,
de que los participantes puedan llegar a ser monitores a medio plazo,.
•
Calendario de ejecución: Tres fases:
a) Fase previa: elaboración, preparación y organización de los campus tanto para los
organizadores como los participantes.
b) Campus: 17 al 24 de julio de 2004
c) Fase posterior: balance de los campus y difundir el proyecto para que se organice
también en otras zonas europeas transfronterizas. Asimismo se organizará, unas
semanas más tarde, una reunión entre los organizadores y los monitores para hacer
un balance del campus realizado y proponer mejoras para el año siguiente.
•
En lo que se refiere a los jóvenes, prevemos poner a su disposición un foro
personalizado en internet para que sigan manteniendo relaciones.
•
Se ha establecido también una amplia colaboración con entidades locales. Tanto en
San Sebastián, como en Bayonne, ambos clubes han tenido varias reuniones para
exponer el proyecto a las entidades públicas. El proyecto es factible con la
condición de que colaboren las diferentes instituciones, así como los patrocinadores
privados para ayudarnos o facilitarnos el alojamiento, la comida, las visitas
culturales… La organización de estos campus pretende reforzar las relaciones y
colaboraciones entre los clubes y las instituciones públicas locales (ayuntamientos,
diputaciones...), y también las relaciones entre las instituciones públicas de rango
superior (instituciones españolas y francesas).
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