Srta. Forgue
Lunes el 11 de octubre de 2010
Ahora mismo
 Compartir la tarea (una conversación coloquial)
Inspección de 5 puntos y tarea de anoche
La tarea de anoche fue __________________.
Cinco puntos:
1) A tiempo
2) Ropa
3) Libro
4) Bolígrafo
5) Cuaderno/Carpeta
Personas sin tarea:
Personas con menos de 5
puntos:
Objetivos
 Repasar Lección 2: Las
diversiones
 Completar ejercicios de repaso
 Enseñar conceptos gramaticales
en grupos pequeños
 Preparar para el examen 2 (jueves)
Las diversiones
1.
el cine
las olimpiadas
la discoteca
un concierto
el estreno
el circo
el espectáculo
la sala de conciertos
Si quieres ver una película nueva, el lugar para ti es
____________________.
2.
Si te gusta salir a bailar, el lugar para ti es ____________________.
3.
Si vas a pasar el sábado con niños pequeños, el lugar para visitar es
____________________.
4.
Puedes encontrar la taquilla en frente de ____________________.
5.
Si te interesa ver a los mejores atletas del mundo, debes ir a
____________________.
6.
Si te gusta escuchar y ver música en vivo, puedes ir a
____________________.
Sustituir Selecciona el pronombre que corresponde a las palabras entre paréntesis.
1.
Pedro nunca __ (a nosotros) llama.
a)
nos
b)
nuestro
c)
nosotros
d)
les
2.
Pedro siempre __ (a su novia) llama por teléfono celular.
a)
lo
b)
la
c)
se
d)
les
3.
Él no lo sabe, pero __ (la conversación entre Pedro y su novia) podemos
escuchar.
a)
lo
b)
los
c)
la
d)
las
Sustituir Selecciona el pronombre que corresponde a las palabras entre paréntesis.
4. Pedro __ (a su novia) compró unas flores.
a) le
b) lo
c) la
d) nos
5. Su novia prefiere las rosas rojas y no __ (las flores) que él compró.
a) lo
b) le
c) la
d) las
6. Pedro compró más flores. Esta vez __ (a su novia / las rosas) rojas. Y ahora su
novia está feliz.
a) me las compró
b) se las compró
c) se los compró
d) nos las compró
Presentaciones
 Ahora, escoge un tema para enseñar a la clase.
 GUSTAR
 PRONOMBRES
 VOCABULARIO
 VERBOS REFLXIVOS
Tarea
 Leer pag. 77 “El toreo: Cultura o tortura?”
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Español III